职称计算机应用能力考试怎么计算继续教育学时
查看当地的人事考试中心的通知，职称计算机的信息可以查看职 业培 训教 育 网，会有汇总。
台州市高级工程师继续教育怎么弄
浙江中级⼯程师职称⾼级⼯程师职称评定评职称继续教育学时是什么？怎么获
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取？
距离2021年浙江省中级⼯程师职称⾼级⼯程师职称评定还要剩下不到2个多⽉时间
2021年浙江中级⼯程师职称⾼级⼯程师职称评定评职称继续教育学时是什么？怎么获取？
浙江继续教育对于想要评职称的⼈来说是⼀项必备条件；
继续教育学时不符合要求，就⽆法申报职称评审；
有不少宝都是因为继续教育学时不达标的原因⽽被早早刷下来；
胡⽼师jobedu跟你⼀起分享
继续教育情况作为专业技术⼈员职称晋升的重要条件！
⼀、浙江职称评审的继续教育是什么？
继续教育是指已经脱离正规教育，已参加⼯作和负有成⼈责任的⼈所接受的各种各样的教育。是对专业技术⼈员进⾏知识更新、补充、拓展和能⼒提⾼的⼀种⾼层次的追加教育。
它主要有4层含义：
1、继续教育是⼀种成⼈学历教育和⾮学历教育；
2、受教育者在学历上和专业技术上已达到了⼀定的层次和⽔平；
3、继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新⽅法、新信息、新技能；
4、学习的⽬的是为了更新补充知识，扩⼤视野、改善知识结构、提⾼创新能⼒，以适应科技发展、社会进步和本职⼯作的需要。
⼆、继续教育学时
1、继续教育学时在职称周期内，可以跨年度累计计算（即⼀年完成所有学时是可以的，也可以分年度完成）。
2、公共课设更低学时要求（不低于30个）
3、继续教育学时实⾏周期审验。
4、以考代评的专业技术⼈员在聘⽤时应当满⾜继续教育学时要求。
三、继续教育学时计算⽅法
浙江省职称继续教育必须满⾜90个学费，公需课不能低于18个学分，专业课不能低于60个学分
1、公共课（以南京地区为例）
线上5个免费学时，线下25个⾯授学时，⾯授课程由基地统⼀组织。
2、专业课学时计算⽅法（以南京地区为例）
（1）职称计算机：30
（2）职称英语：30
（3）继续教育基地培训（每天不超过8个⼩时）
（4）与专业相关的培训，按照8学时/天计算，最⾼不超过16个学时
（5）参加学历教育按照24学时/年计算，最⾼不超过72学时
（6）参加的3个⽉以上的脱产培训，按照48学时计算，12天＜培训时间＜3个⽉，按照 24学时计算
（7）发表的论⽂，独⽴或者以第⼀作者发的，按40学时计算；⾮第⼀作者按20学时计
（8）独⽴出版专著、论著，按72学时计算；联合出版发表专著、著作（前五名），按40学时计算
（9）国家、省、市可以主要完成⼈（前五名），分别按40、30/20学时计算；若为参与⼈员或其他课题主要完成⼈（前五名），按10学时计算。
注意：各地继续教育学时计算⽅法不同，以各地的继续教育学时为准。
需要注意的是，上述学时均需上传相关证明材料⽅可抵扣，实际抵扣学时以⼈社局继续教育部门审核为准。
胡⽼师提醒您：千万不要忘了继续教育这个宝！
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距离2021年浙江省中级⼯程师职称⾼级⼯程师职称评定还要剩下不到2个多⽉时间
2021年浙江中级⼯程师职称⾼级⼯程师职称评定评职称继续教育学时是什么？怎么获取？
浙江继续教育对于想要评职称的⼈来说是⼀项必备条件；
继续教育学时不符合要求，就⽆法申报职称评审；
有不少宝都是因为继续教育学时不达标的原因⽽被早早刷下来；
通过职称考试可以获得多少个学时
专业技术人员平均每年接受继续教育的学时要求为:高、中级专业技术人员不少于72学时，初级专业技术人员不少于40学时(每天按照8学时计算)
一个职称周期的继续教育学时为:高、中级专业技术人员72学时×5年(职称年限)=360学时，初级专业技术人员40学时×4年(职称年限)=160学时。
工程师职称继续教育要几个学时怎么样？
『壹』 评中级职称继续教育需要多少学时
一年复申报一次，需要制继续教育学时证明，专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时，其中专业科目不少于56学时，公需科目不少于24学时（45分钟为1学时）。在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。现已实行学分制的行业部门，学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公需学时至少24学时，专业课时至少48学时。
『贰』 工程师职称继续教育一年学完所有学时可以吗
你好！
如果一年里当地开设了相关的继续教育课程就行。
『叁』 评高级工程师职称，继续教育需要多少学时
各地不一样，只能咨询当地人力资源和社会保障局相关部门。
『肆』 评定工程师职称，继续教育学时修满了吗
助理工程师晋级中级工程师期间每年都要继续教育。
中级工程师评定原则
《工程技术人员职务试行条例》规定的任职基本条件：
担任工程师职务，应具备下列条件：
1、具备下列部门之一的条件
⑴生产、技术管理部门
①基本掌握现代生产管理和技术管理的 *** ，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。
②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。
③有一定从事生产技术管理的实践经验，取得有实用价值的技术成果和经济效益。
④能够指导助理工程师的工作和学习。
⑵研究、设计部门
①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。
②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。
③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。
④能够指导助理工程师的工作和学习。
2、获得博士学位后，经考察合格；获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；大学专科毕业，从事助理工程师工作四年以上。
若满足以上条件，所在单位会向上级主管部门申请，组织评审时，评审对象应提交的材料按如下顺序装订成册（如材料多可以分成2册）：
⑴材料目录；
⑵学历证书（复印件）1份；
⑶专业技术职务资格证书（复印件）1份；
⑷聘任书（或聘约书）（任期内连续）1套；
⑸外语考试合格证书（复印件）或《外语免试审核表》（附表5）或《外语考试成绩审定表》（附表）1份；
⑹计算机应用能力考核合格证（复印件），属于免试对象的提供计算机专业毕业证书复印件或45周岁以上的身份证复印件1份；
⑺单位转体文件或工资转移单（转体单位或分流人员必附）1份；
⑻《破格推荐高、中级专业技术职务审批表》批件（附表）1份；
⑼个人专业技术工作总结（打印稿）1份；
⑽专业技术人员考核表（事业单位人员为《事业单位工作人员年度考核登记表》）（近两年年度考核表）1套；
若要分册自以下材料开始，装订顺序如下：
⑴材料目录（本册）；
⑵论文、论著或研究报告（复印件），已经发表的论文、论著应同时提供刊物的封面及目录复印件1套；
⑶研究成果（复印件）1套；
⑷项目获奖证书等（复印件）1套。
以下材料不需要装订：
⑴《专业技术职务任职资格评审表》（不得打印和复印）3份；
⑵《推荐工程师职务任职资格人员情况综合表》（附表8）统一使用B4规格纸张，一式25份；
⑶外语考试合格证原件，或《外语免试审核表》或《外语考试成绩审定表》（内容与装订成册中一样）1份；
⑷计算机应用能力考核合格证原件，或计算机专业毕业证书复印件，或45周岁以上的身份证复印件1份；
⑸《破格推荐高、中级专业技术职务审批表》批件1份（内容与装订成册中一样）；
⑹提交多篇论文或著作者，请选一篇为代表作并注明。
『伍』 工程师职称评审，继续教育学时怎么处理
1、满足要求的课时。申报中级任职资格，审验近四年的继续教育学时，总学时须累计达到288学时，内容含公需课和专业课。
公需课需完成自治区人力资源社会保障厅在审验年限内所要求的学习内容，在继续教育审验年限期间中取得比所要求的学历高一级或第二学历的教育，可视为接受继续教育。
2、专业技术人员继续教育分为公需科目培训和专业科目培训，主要采取集中培训、学术交流、主题研讨、技术考察和 *** 远程教育等方式进行。
公需科目内容主要包括政策法规、国情市情、现代信息技术、职业道德、知识产权等方面；专业科目内容主要包括中小学和职业技术教育改革、先进医疗技术应用、现代农业技术推广、节能环保工程研究等方面。
3、专业技术人员继续教育考核实行学时制和学分制管理。
凡具有高级、中级职称的专业技术人员，每年接受继续教育的累计时间不得少于86学时，其中专业科目不少于60学时，公需科目不少于26学时；初级职称专业技术人员每年累计不得少于74学时，其中，专业科目不少于52学时，公需科目不少于22学时。每学时为45分钟。
4、参加学习培训的人员在完成规定的学时任务后，须参加专业科目和公需科目的考试。
按照百分制，专业科目和公需科目的单科成绩分别达60分以上，才能确定为合格。合格后，将颁发省人社厅统一制式的专业技术人员继续教育证书。
『陆』 大家：评高级工程师职称，继续教育需要多少学时
职称学时，官方称“南京市专业技术人员继续教教育学时”，它是申报中高级职称必备的一个条件。在每年送材料的时候，里面需要有一张由单位注册地人社局打印出来并且盖章的学时审验单，它代表着你所评等级的职称阶段性继续教育圆满完成了。这是职称学时的基本概念，以下针对学时我给大家再普及一些相关的知识：
中级需要160个学时：公共课20个,专业课140个
中级需要360个学时：公共课20个,专业课340个
学时不需要按规定每年修一点，可以一次性修完
很多人错以为继续教育学时是按规定：中级需要每年修40个，高级需要每年修72个，不能多修，这里跟大家强调一下，不是这样的，继续教育学时是可以一次性修满修完的，不需要每年修一点，这样既麻烦又耽误时间！更多了解继续教育
修学时之一步该做什么
当你决定评职称时，你一定要在每年职称申报结束前修好中级160个学时，高级360个学时。那么修学时之一步你需要注册下南京市专业技术人员继续教育管理系统的账号密码，它是官方修学时的必须要注册的系统，如果你找熊老师代修的话，只需要你把这个系统账号密码给我就行，不用上课和自己操心什么，学时修好数量会显示在系统里面，然后你评职称之前我们帮忙送审学时，你只要去单位注册地人社局打印学时审验单就好了，就省的自己花时间和精力去基地修学时，最重要的是豆腐网的价格比基地还便宜！！！
可以代拿学时审验单
如果学时修满了，送审学时后单位注册地人社局也审核通过了，需要去拿学时审验单一定非要本人去吗？不是的，可以代拿。因为作为工程师，很多人都是常年在外出差，根本没有空去拿，这时候可以委托别人代拿。需要提供的材料有：委托人身份证原件、被委托人身份证原件、委托书。
『柒』 申报工程师职称，继续教育学时又增加了吗
一年申报一次，需要继续教育学时证明，专业技术人员每年接受版继续教育的学习时间累权计不少于80学时，其中专业科目不少于56学时，公需科目不少于24学时（45分钟为1学时）。在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。现已实行学分制的行业部门，学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公需学时至少24学时，专业课时至少48学时。
『捌』 评中级工程师需要多少学时
这个政策每年都不一样，浙江省新规中工两年内继续教育修满27个学时；高工需要修满180个学时；要想评中工这是最基础的还有论文业绩等等，过程很繁琐，你可以找大成教育去代评，我就是在他们家评的；很顺利一次过
『玖』 一级建造师考试通过以后，在评职称中算继续教育多少学时
我是北京的，之前打12333询问过此事，官方答复:取得一级建造师后认定你有工程师职称，满足一定年限可以申请高级工程师，但是不会单独发一个职称证。
『拾』 专业技术人员继续教育规定，专业技术人员继续教育总学时不少于多少
每年累计应不少于90学时，参加高等教育自学考试的考生可分别报考自考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书（同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续）。
各类高校专科毕业生报考自学考试本科段，须持本人专科毕业证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。
(10)工程师职称继续教育要几个学时扩展阅读
参加高等教育自学考试的考生可分别报考自考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书（同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续）。
各类高校专科毕业生报考自学考试本科段，须持本人专科毕业证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。
职称评审继续教育学时不足怎么办？
继续教育大多数人都知道要提前修学，一般都是要在网上修学，所花的时间成本也就更长，甚至有的申报人还会提前1-2年准备好继续教育学时！
无锡的继续教育学时要求为：2013 年及之前在无锡工作的，学 5 门；2014-2017，学 4 门；2018 年开始，每年一门。如果自己修是需要花大量时间的。但是不用担心，教你两招，轻松搞定继续教育学时：
职称英语和计算机是可以抵扣相应学时的，差不多能抵掉几十个学时。
选择机构代修，等着拿证明即可。
自己的毅力，如果到现在学时还没搞定的，就靠自己的毅力，从早到晚不停刷，加油，时间只要肯挤总会是有的！
如果觉得本篇文章有用不妨点赞收藏一下，还有其他问题都可以在评论区留言或者直接私信我，都会一一为你解答！！！
随着四月份即将来临，越来越多人已经开始着手准备工程师评审。相信评职称的人才都知道，继续教育学时是职称评审过程中的重要材料。
继续教育学时需要多少才合格？其实这并没有一个统一的标准，因为各地区的政策不同，因此在具体的学时数量上面还得看回当地的具体要求。
广东省内评工程师职称要多少学时呢？
广东省评职称继续教育按照相关标准是有90个学时任务，这90个学时并不是修同一类科目，而是分成了公需科目、专业科目以及选修科目去分别进修。
其中公需科目按30学时计算，专业科目42学时，选修科目18学时，申报人要计算好自己每个板块所修的学时数量，避免有漏修的情况出现。
2021年广东省具体的学时任务就是这样，小编建议人才要抓紧时间安排起来啦。
作者：陈老师
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来源：知乎
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继续教育学时怎么算
会计继续教育采取学分管理制度，学员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。
其中必修课程修习60分，公需课程修习30学分，学员听满课时即可完成本年度的继续教育课程。
继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。
是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。
它主要有4层含义：
1、继续教育是一种成人学历教育和非学历教育。
2、受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平。
3、继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新 *** 、新信息、新技能。
4、学习的目的是为了更新补充知识，扩大视野、改善知识结构、提高创新能力，以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。
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