云南职称评审条件？
一 云南省评工程师(中级)职称具体条件是什么
2015云南省中级工程师职称评定条件：
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1、硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。
2、大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上。
3、大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
职称评定材料：
1. 填写《职称评审表》一份；
2. 身份证复印件 、更高学历毕业证复印件；
3. 2寸照片一张；
4. 申报中级职称，高级职称需提供现有职称复印件。
二 云南正高级职称评审学历和资历要求有哪些
资历要在副高级上满5年。
三 云南副高级职称评审学历和资历要求有哪些
要看是哪个系列，一般工程类要求中专以上学历，不同学历对应的工作年限不一样，一般都需要在中级上满5年才可以进行副高级别的评审。
四 2014年云南省建设厅职称评审要求是那些
区别：
就挂靠价格来讲：建设厅颁发的挂靠节的高点，可以网上查出来，人事厅颁发的证书如果单位需要用的话直接挂在那单位就可以。
其次：建设厅颁发的所有证书只能挂靠在一个单位，人事厅颁发的证书是可以分开挂靠的，除非需要单位要求必须挂靠在一起。
建设厅和人事厅是联合考试的，颁发的建筑工程专业类分为十一个专业，具体要考哪个要看自己的专业是否合适，现在的建设厅中级职称都是以考代评，在报名前，要考过计算机应用，考中级职称至少考三科，高级职称考四科。拿到证书后再到建设厅的报名网站上下载相关的报名表格，全部把考试通知上需要的证书原件及复印件拿去就可以报名了。
考试通过后，评审单位一栏一般都会填写建设厅和人事厅联合评审。证书全国范围内均有效。国外是否有效待考察。。。
五 云南省助理工程师的评定条件
具体安排为2009年5月评审一次，报送材料时间为3月16日至4月24日；7月评审一次，报送材料时间为5月25日至6月30日；11月评审一次，报送材料时间为10月12日至11月13日。
六 云南省哪些企业具有职称评审资格文件
只有人社局具备职称评审资格，极少数特大型国有企业、高校具备部分专业的评审资格（挂xx市xx专业技术资格评审委员会）。
七 昆明职称评定标准是什么
乡镇企业中初级技术职称评定
发布时间：2008-12-03 来源：昆明
一、 行政审批依据法律法规
依据省人事厅、省乡镇企业局等有关部门文件，具体为：
1、关于乡镇企业系统内评定职称培训考试有关问题的通知（云人发1993第20号）
2、 关于印发《云南省乡镇企业工程技术人员职称评定和专业技术职务聘任有关问题的实施意见》和《云南省乡镇企业会计、统计、经济专业人员职称评定和专业职务聘任有关问题的实施意见》的通知（云乡企发（1993）第81号）
3、 关于印发《云南省乡镇企业职称评定和专业技术职务聘任有关问题的试行意见》的通知（云人职发1993第118号）
4、 关于印发《云南省乡镇企业专业技术职称评定委员会组织办法及工作程序》的通知（云人职发1993第119号）
5、 关于转发农业部人事部〈关于在乡镇企业进一步开展专业技术职务评聘工作的通知的通知(云乡企发1996第61号)
6、 省物价局财政厅关于调整专业技术职务任职资格评审费及专业技术职务资格证书收费标准的通知(云价费发1998第139号)
二、办理程序
个人或单位向所在地乡镇企业主管部门提出申请,经审查符合基本条件者,按要求参加有关培训并经考试合格后可申报中、初级专业技术职称。成立有初评委的县(市)区可直接开展初级职称评定,申请中级职称者由县(市)区主管部门加注审查意见后,再报市局职评办,由中评委评审。
三、申报材料
乡镇企业专业技术职称申报表、毕业证书复印件、上一级专业技术职称证书复印件及其相关技术能力证明材料一式两份装订成册。同时提交毕业证书及职称证书原件当场审验。
四、办理时限
召开评审会时间根据申报的专业技术职称人数确定,同一专业技术职称申报人数达50人以上可召开一次评审会,原则上从接收申报材料到办理好职称证书(评审未通过者给出书面说明)最长时间不超过60个工作日。
五、收费标准
根据省物价局和省财政厅制定的有关收费标准,初级评审费200元/人;中级250元/人。(教材、培训、考试和证书工本费按定价或当时价另收)。
八 2017年云南省中级职称申报评审要求
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九 云南乡村教师职称破格条件
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关于2014年度校（院）优秀中青年教师破格申报高级专业技术职称的通知
校（院）各部门:
根据云南省人力资源和社会保障厅《关于2014年度全省优秀中青年专业技术人员破格晋升高级职称和正高级工程师职称评审申报推荐工作有关问题的通知》和《 *** 云南省委党校云南行政学院中青年教师破格评聘高级专业技术职务推荐条件（试行）》（云校字[2013]33号，以下简称《推荐条件》）文件要求，现将2014年度校（院）优秀中青年教师破格申报高级专业技术职称工作的相关事项通知如下：
一、申报范围
校（院）在职专业技术人员，年龄在40岁以下（1974年1月1日以后出生），业绩突出并符合《推荐条件》要求的专业技术人员，可破格申报副高级专业技术职称；45岁以下（1969年1月1日以后出生），业绩贡献突出并符合《推荐条件》要求的专业技术人员，可破格申报正高级专业技术职务。
二、申报程序
（一）本人申报
凡是符合条件的专业技术人员均可申报；
部门推荐
在本部门范围内分别征询领导和专业技术人员意见，2/3以上人员同意方可推荐参加破格评审；
组织审核
组织人事处对部门推荐的申报人员资格进行审核；
学术委员会推荐
召开校（院）学术委员会对申报人的业绩、学术成果等进行综合评议，本着好中择优的原则在校（院）破格推荐名额范围内进行推荐。推荐结果报校（院）分管领导和主要领导审定。
公示
推荐人选在校（院）范围内公示，公示无异议上报省人力资源和社会保障厅。
三、申报材料
（一）《参评人员任现职以来主要情况简表》一份（见附件，请在云南干部教育网下载）；
（二）任现职以来学术论文、业绩成果材料复印件各一份；
（三）学历证书、专业技术职务任职资格证书、身份证、职称外语、计算机应用能力考试合格证复印件各一份；
上述证明材料的复印件须由部门对照原件审核盖章。
四、相关要求
申报材料及部门审核推荐意见务必于6月11日下午前报组织人事处专管科。
附件：《破格申报人员任现职以来主要情况简表》（请点击页面下方附件文件进行下载）
*** 云南省委党校
组织人事处
云 南 行 政 学 院
2014年6月5日
十 职称评审
额，看你的条件，年限差了一年呢，需要在2015年才能申报中级！
你说明的条件都满足了，只要一个工作经验还差一年！那么我在说说其他条件，如果满足了就更ok了！
继续教育，每年参加继续教育的合格证书，如果有，那么可以！档案有无托管？托管了，也ok了！
工艺美术系列如何评职称。
看级别的，
助理工艺美术师（专科毕业从业两年或本科毕业从业一年可评）、
工艺美术师（专科毕业，从业五年、本科毕业从业三年或硕士研究生毕业两年可评）、
高级工艺美术师（本科毕业从业八年并评定为工艺美术师五年后、硕士研究生毕业从业六年并评定为工艺美术师三年后可评）、
工艺美术大师（不由工作单位评定，需要由全国或省级工艺美术学会评定）
工艺美术：
指美化生活用品和生活环境的造型艺术。可以分为日用工艺和陈设工艺两类。它的突出特点是物质生产与美的创造相结合，以实用为主要目的，并具有审美特性，为造型艺术之一。也指以美术技巧制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品，通常具有双重性质：既是物质产品，又具有不同程度精神方面的审美性。
相关类别：
特种工艺：艺用陶瓷、金属工艺、玻璃工艺、艺用搪瓷、漆器工艺、雕刻工艺。
艺用纺织:提花纺织、织毯工艺、抽纱工艺、绣织工艺。
工艺绘画：内画、羽毛画、麦秆画、贝壳画、烙画、丝绒画等。
民间工艺：灯笼、剪纸、风筝、花灯、泥人、面人、糖人等。
编结工艺：竹编、草编、棕编、麦秆编、绳编。
图书装帧：旋风装、蝴蝶装、筒子装、线装、胶装、胶线装、硬壳装，护封、腰封，特装。
工艺篆刻：在玉石、印章、冻石等材质上，意向刻刀书法、世相组字。
造型美：工艺美术的造型是设计者艺术构思借以表现的具体形象，是审美观念得以表现的物质条件，对工艺美术造型美的鉴赏一般有如下要领：
大学老师各阶段的职称评定有什么要求？
大学老师各阶段的职称评定要求如下：
1、助教评定条件
获得学士学位，经一年见习试用；获得双学士学位或研宄生班毕业证 书，担任教学工作三年的教师，经考核表明能胜任和履行助教职责。
2、讲师评定条件
（1） 能承担本专业的教学，完成学校规定的教学工作量，教学效果较好， 教学成绩优良。
（2） 本科生在担任四年以上助教职务工作期间，己经取得高校助教进修 班结业证书；或在职学习硕士研究生主要课程并考试合格；或获得研究生 班毕业证书、第二学士学位证书且己承担三年以上助教职务；或获得硕士 学位且己承担三年教学工作，或获得博士学位；具有本专业必需的知识与 技能和从事科学研宄工作的能力。
（3）掌握一门外语，参加全省统一组织的晋升讲师外语水平考试成绩合格。
3、副教授评定条件
（1）认真从事教学，能担任一门主干基础课或两门以上课程的讲授工 作（其中一门应为基础课，包括专业基础课或技术基础课），完成学校规 定的教学工作量；注重教学法的研究，教学成绩突出，获得校以上优秀教 师、优秀教学成果奖，或在校内主讲过观摩教学课；教学成绩优秀。
（2）任现职以来，出版过学术著作，或独立完成并公开发表过两篇以 上的学术论文；或参加编写国家及全省高校通用教材，经专家认定在同类 著作、教材中具有较高的学术水平和实用性；或结合教学工作实践，撰写 发表两篇以上教学改革、教学经验方面的论文，对本学科教学质量的提高 有一定的指导和促进作用。
（3）具有一定的科研能力，科研成果获得过部、省三等以上奖励（前三 位）；或主持过本学科的科学技术研宄课题，其科研成果通过省级鉴定； 或主持科技开发工作，并取得较显著的经济效益或社会效益。
（4）对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验，掌握本 学科范围内的学术发展动态，具有指导硕士研究生、中级教师的能力。
4、教授评定条件
（1） 认真钻研教学业务，能担任两门以上课程的讲授工作（其中一门 应为基础课或专业基础课、技术基础课），完成学校规定的教学工作量， 在教学研宄上有较高造诣；获得过校以上优秀教学成果奖、优秀教师奖或 教学考核成绩优秀。
（2）任现职以来，出版过具有重大影响的学术著作（含高校统编教材）， 受到学术界的高度评价；或在国内外学术刊物上发表十篇以上的学术论 文，其中在国家级学术刊物上发表三篇以上有较高学术价值的论文；或以 本人为主获得过国家级四等以上奖、部省级三等以上奖励。
（3）具有提出本专业的研究方向或开拓新领域的能力，从事过具有重 大学术、技术意义的开创性的研究课题，取得全国先进水平的成果；或主 持、指导完成重要的科研、攻关项目；或从事科技开发工作取得重大经济 效益和社会效益。
（4） 对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验，掌握 本门学科范围内的学术发展动态，具有指导博士研究生的能力。
扩展资料
（1）助教
新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作，以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作，而不再专门设置助教这一级别的教职。
助教的主要任务是协助教学。助教辅助大学教育的主导方面是协助由教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作。他的工作方式主要呈现为两种：一种是协助教授工作；另一种是协助一门课程的展开，而这门课程可能是由多个教授共同承担，也可能是由教授指导，由助教本人开设的。教授从自己的研究生里挑选两位来协助备课、整理资料和组织课堂教学，这种是最初级的“助教”。
（2）讲师
能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课，而他的教学 *** 、实验 *** 和基本规范将成为学生必修的一级台阶，借以达到大学教育的基本要求。讲师也可以做一些初级的工作，基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺，来使整个教学系统趋于完善。另外，常常有这样的情况，一些完整的教学单位，会特聘讲师来讲授一些自己的教授不能承担而学生又必须学习的课程。比如，当年的北大，只有专职教员才可能成为教授，而 *** 的一律称为讲师。在当时著名的讲师中有梁漱溟、鲁迅等。这就说明，讲师的水平不一定比教授差，只是他们承担的任务有所不同。
（3）副教授
副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业 ，一方面训练学生去掌握获得知识的 *** 传道 。所以严格地说，一个副教授既然已经是一个“教授”，他就必然已经具备了足够的能力指导他本专业所有“求学的人”包括本科生、硕士和博士研究生 的学习，并完成毕业论文。上面提到，副教授在知识水平上未必要求比讲师高，但其任务的性质不同，在知识和 *** 的教学中，他也比讲师在大学系统中有更大的责任。在知识上，要求他对本专业的全部知识有通盘的了解，同时在一个问题上有专深的研究；在 *** 上，要求他对本专业的所有 *** 都了解，而他自己对其中一种 *** 有着熟练的掌握。他不仅可以指导本专业方向的学生完成研究，而且在博士研究生所采用的 *** 略超出本学科已有的 *** 甚至是采用全新的 *** 时，同样能够根据本学科 *** 的规范保证论文高水平的完成。
（4）教授
教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上，对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在 *** 上有个重大的差别：一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的 *** ，并且他必须对本学科的 *** 论作出过贡献，也就是说，他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的 *** 来解决它，而且能够或者已经创造出某种 *** 来为解决相关问题提供思路和手段。教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作，特别是指导研究生在现有的知识、 *** 储备中没有现成的东西可以利用时，去完成开创性的工作。除此之外，教授还要促进本学科全世界范围内 的发展。他必须对本学科有清晰的了解，和本行的专家有便利的交流，通过定期主持学术会议和学术项目的方式来培养和训练本学科的高级研究人员，领导他们进行集体协作，以完成科学所提出的任务。
参考资料：大学教师职称---百度百科
艺术人员职称的评价基本标准是什么？
艺术人员职称评价的基本标准：
艺术人员职称评价有分类，评价标准且不都相同。
那些属于艺术人员，可以评职称呢？
演员、演奏员、编剧、导演（编导）、指挥、作曲、作词、艺术摄影（摄像）、舞台美术设计、艺术创意设计、动漫游戏设计、美术（含雕刻、书法、篆刻等）、文学创作、演出监督、舞台技术等。
各个分类又分了等级，分为4个等级，四级，三级，二级，一级。一级更高，相比一级较难获取。
各职称的评定标准也有相同的地方：
一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规。二、坚持马克思主义文艺观，坚持为人民服务、为社会主义服务，具有良好的职业道德和敬业精神，崇德尚艺，作风端正。三、坚守艺术理想，热爱本职工作，认真履行岗位职责。四、按照要求参加继续教育。
第五个就是各个艺术专业人员需要具备的其它条件了，下面就是我总结的就演员而言一些评价标准：
1、专业知识和技巧：①专业理论知识。②一定的文化素养。③丰富的艺术实践经验。④深厚的艺术造诣和高超的表演技巧。
2、专业发展：①表演 *** 。②表演技巧。③表演风格和经验④表演成果。
3、专业水平：①表演能力。②较高的表演水平。③工作业绩突出。④具有较大影响力的代表作品。
4、文化水平与工作履历①高中毕业及以上学历（含高中、中专、职高、技校）。②博士学位或硕士学位或第二学士学位+两年工作经验；或本科学历或学士学位+四年工作经验；或专科、高中（含高中、中专、职高、技校）学历+五年工作经验。③博士学位+两年工作经验；或硕士学位、第二学士学位+五年；或专科学历+七年工作经验。④专科及以上+五年工作经验。
