太原中小企业工程技术人才发展促进会能评中级职称吗
一、太原市高级职称评审委员会信息
序号、职称评审委员会名称：类别，评审范围，评委会组建单位，办事机构，联系 *** 。
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1、太原市基层医疗卫生高级职称评审委员会：行业，全市申报基层医疗卫生高级专业技术人员，市卫生健康委员会，人事科，4225055。
太原市中小学高级教师职称评审委员会：行业，全市申报中小学教师副高级专业技术人员，市教育局，教师工作科，2020594。
3、太原市中心医院卫生系列高级职称评审委员会：自主评审，本院申报卫生系列高级专业技术人员，北京大学之一医院太原医院太原市中心医院，人事科，6656016。
4、太原市工程系列高级职称评审委员会：行业，全市申报工程系列机械、电子、新材料副高级专业技术人员，市工业和信息化局，人事科，4223643。
二、太原市高级职称评审委员会信息
序号、职称评审委员会名称：类别，评审范围，评委会组建单位，办事机构，联系 *** 。
1、太原市工程系列中级职称评审委员会：行业，"全市申报除城建、自然资源、城市轨道交通、快递专业工程以外的工程类初级专业技术人员，市工业和信息化局，人事教育科，4223643。
2、太原市工程系列(城建专业)中级职称评审委员会：行业，全市申报城建工程类中级专业技术人员，市住房和城乡建设局，人教科，625650。
3、太原市工程系列(自然资源专业)中级职称评审委员会：行业，全市申报自然资源专业工程类中级专业技术人员，市规划和自然资源局，人事科，3586607。
4、太原市工程系列(快递专业)中级职称评审委员会：行业，全市申报快递专业工程类中级专业技术人员，市邮政管理局，办公室，8860609。
5、太原市工程系列(城市轨道交通专业)中级职称评审委员会：行业，全市申报城市轨道交通专业工程类中级专业技术人员，太原轨道交通集团有限公司，人力资源部，5678937。
6、太原市民营企业工程系列中级职称评审委员会：行业，全市申报民营企业工程类中级专业技术人员，太原市中小企业发展促进中心，科技创新科，4225186。
7、太原市自由职业者工程系列中级职称评审委员会：行业，全市申报自由职业者工程类中级专业技术人员，太原市中小企业工程技术人才发展促进会，人力资源部，3555477。
8、太原市农业系列中级职称评审委员会：行业，全市申报农业系列中级专业技术人员，市农业农村局，人事科，4223640。
9、太原市新闻系列中级职称评审委员会：行业，全市申报新闻系列中级专业技术人员，市委宣传部，新闻科，4030759。
10、太原市档案系列中级职称评审委员会：行业，全市申报档案系列中级专业技术人员，市委办公室，档案工作科，4030829。
11、太原学院教师系列中级职称评审委员会：自主评审，本学院内申报讲师系列专业技术人员，太原学院，人力资源处，378016。
12、太原城市职业技术学院教师系列中级职称评审委员会：自主评审，本学院内申报讲师系列专业技术人员，太原城市职业技术学院，人事处，5633068。
13、太原旅游职业学院教师系列中级职称评审委员会：自主评审，本学院内申报讲师系列专业技术人员，太原旅游职业学院，人事处，7693801。
14、太原市党校系统教师中级职称评审委员会：行业，全市申报党校系统教师中级专业技术人员，市委党校，基层党校工作部，7521016。
15、太原市艺术系列中级职称评审委员会：行业，全市申报艺术系列中级专业技术人员，市文化和旅游局，人事科，4223654。
16、太原市图书资料系列中级职称评审委员会：行业，全市申报图书资料系列中级专业技术人员，市文化和旅游局，人事科，4223654。
17、太原市群众文化系列中级职称评审委员会：行业，全市申报群众文化系列中级专业技术人员，市文化和旅游局，人事科，4223654。
18、太原市中等职业学校教师系列中级职称评审委员会：行业，全市申报中等职业学校教师中级专业技术人员，市教育局，教师工作科，2020594。
19、太原市社会科学研究系列中级职称评审委员会：行业，全市申报社会科学研究系列中级专业技术人员，太原社会科学院，科研管理部，3337499。
20、太原市自然科学研究系列中级职称评审委员会：行业，全市申报自然科学研究系列中级专业技术人员，市科技局，人事科，4225700。
21、太原市直属中小学一级教师职称评审委员会：行业，全市申报中小学一级教师专业技术人员，市教育局，教师工作科，2020594。
22、太原市小店区中小学一级教师职称评审委员会：行业，全区申报中小学一级教师专业技术人员，小店区教育科技局，教师工作组，7174852。
23、太原市迎泽区中小学一级教师职称评审委员会：行业，全区申报中小学一级教师专业技术人员，迎泽区教育局，人事股，4159432。
24、太原市杏花岭区中小学一级教师职称评审委员会：行业，全区申报中小学一级教师专业技术人员，杏花岭区教育局，人事科，7783319-8115。
25、太原市尖草坪区中小学一级教师职称评审委员会：行业，全区申报中小学一级教师专业技术人员，尖草坪区教育局，师训科，5640527。
26、太原市万柏林区中小学一级教师职称评审委员会：行业，全区申报中小学一级教师专业技术人员，万柏林区教育局，人事科，6186482。
27、太原市晋源区中小学一级教师职称评审委员会：行业，全区申报中小学一级教师专业技术人员，晋源区教育局，人事劳资股，6592554。
28、太原市古交市中小学一级教师职称评审委员会：行业，古交市申报中小学一级教师专业技术人员，古交市教育科技局，人力资源股，5214659。
29、太原市清徐县中小学一级教师职称评审委员会：行业，清徐县申报中小学一级教师专业技术人员，清徐县教育科技局，人事股，5722505。
30、太原市阳曲县中小学一级教师职称评审委员会：行业，阳曲县申报中小学一级教师专业技术人员，阳曲县教育局，人事科，5529626。
31、太原市娄烦县中小学一级教师职称评审委员会：行业，娄烦县申报中小学一级教师专业技术人员，娄烦县教育科技局，人事科，5321099。
大同、朔州、忻州、阳泉、吕梁、晋中、长治、晋城、临汾、运城等城市也有类似职称评审委员会。
太原报考土建中级职称要什么条件？
太原报考土建中级职称要什么条件？建筑中级职称的报考条件为：大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上；中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上；初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
建筑中级职称报考条件
建筑中级职称可以提高自身含金量：企业需要中级职称的人才进行申请资质，资质升级，资质增项等操作来扩大公司的服务范围，提升公司的服务质量，继而可以承接大的服务项目。有需求就会有市场，如果你恰好有一个中级职称的证书，企业有需求使用，那么你就会拥有跳槽的机会或者是一份 *** 费用。
建筑中级职称可以升职加薪：职称可以增加自己的薪资，因为国家规定的职称与工资挂钩，职称越高，职称的工资就就越高。
中学高级教师职称评审条件有哪些？论文评审机构资格有哪些
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一、 严格程序，确保评审推荐公开公平公正
2014年全省中学教师高级专业技术职务任职资格评审工作按照以下条件开展。晋升中学高级教师、小学教师晋升中学高级教师申报条件仍按照我省《关于2010年度全省中学高级教师职称评审工作的通知》(晋人社职字[2010]47号)文件执行。我省中小学职称制度改革试点太原、晋中、运城等3市晋升中学高级教师申报条件按照《关于印发山西省深化中小学教师职称制度改革试点工作实施方案的通知》(晋人社职字[2012]84号)文件附件4执行。试点市中小学教师晋升正高级教师今年不申报，试点市小学教师晋升副高级职称按照晋人社职字[2010]47号执行。
进一步简政放权，完善评审方式，将中学教师晋升高级专业技术职务的答辩(笔试)、讲课等环节下放各市，各市人社、教育部门按照《2014年中学教师高级专业技术职务任职资格评审申报办法》(附件1)、《2014年中学教师高级专业技术职务任职资格评审推荐办法》(附件2)的有关要求，制定规范的实施方案，方案报省人社、教育部门备案后实施，组织好本市中学教师晋升高级专业技术职务的申报、答辩(笔试)、讲课和推荐。省直学校按属地原则参加当地的讲课和答辩(笔试)。
各市应高度重视，确保过程规范合理，把教师师德、教学业绩作为职称评审的重点内容，真正把大家公认的好教师推选出来。教职工对当年的教师职称评审有参与、知情和监督权，申报评审的每个环节要公开、公正、公平。不许非教学人员挪用和挤占学校教师的岗位职数，任何人不得用违纪违规手段干预学校的正常推荐工作。教育部门所属事业单位推荐参评的非一线教师，必须在本单位设置的岗位职数内推荐，接受广大教师和社会对推荐过程的监督。省人社厅和教育厅届时安排人员进行督导。
二、严肃纪律，注重师德考核和评审材料真实
中学高级教师的推荐、评审要严格执行省人力资源和社会保障厅《关于严格职称评审程序严肃工作纪律有关问题的通知》(晋人社职字[2011]75号)，进一步严肃推荐评审纪律。各学校要注重把参评教师的师德师风评价放在首位，凡有违反教师师德规范行为或师德考核不合格的，不得推荐参评。所有申报参评教师要按照中学高级教师专业技术职务任职资格基本条件的要求，提供详实的原始资料。所提供的教案、案例、论文、论著、经验总结等必须是本人真实的教学成果，能够全面反映任职以来的工作表现和工作业绩。各类证件、获奖荣誉称号、表彰奖励等原始证件，要逐级严格把关审核。中小学校校长是本校参评教师材料的之一审核人和责任人，如发现并核实参评教师有任何弄虚作假和舞弊行为者，该教师三年内不得参加高级教师资格评审，同时追究学校校长的责任。对上年参加评审职称的教师，凡因提供虚假材料和涉及抄袭等学术不端行为的未通过人员今年不得申报。
三、推动交流，促进队伍建设和义务教育均衡发展
各级人社、教育部门要以学校岗位设置、结构比例核定和职称评审为契机，结合当地的教师资源实际创造性地开展工作，对符合任职资格条件但现所在学校岗位职数紧缺的教师，鼓励他们向有岗位职数的边远山区(薄弱)学校分流。通过定期服务、岗位聘任等有效措施，促进教师的合理有序流动，逐步实现义务教育学校师资队伍均衡协调发展。
城镇学校教师参加中学高级教师任职资格评审，必须要有一年以上支教经历并附《山西省城镇教师支援农村教育工作登记表》。支教要求按照《山西省教育厅关于城镇教师支援农村教育工作暂行办法》(晋教人[2006]24号)执行。支教学校与受援学校都要认真负责，通过严格规范的组织程序出具《山西省城镇教师支援农村教育工作登记表》，严禁以非正常途径索取或出具证明。对出具虚假支教证明的受援学校校长以及当地教育行政部门的领导，要实行责任追究。
四、有关事项说明
(一)关于专业与学科的处理
中小学教师之一学历符合《教师法》规定并取得中小学教师资格，在专业技术职务评审时，不受所学专业与任教学科限制。在评聘专业技术职务后，又取得高一级学历的，后取学历的专业应与任教学科一致或相近。取得党校学历的按原国家教委教成厅[1995]15号文件执行。
(二)关于农村初中教师
对在农村初中，学历为大学专科，年龄在45周岁以上(1969年12月底前出生)的一线教师，在符合任职资格条件的前提下，考试(答辩)、讲课成绩合格即可;年龄在45周岁以下的，讲课成绩仍要求优秀。
(三)关于聘任时间计算
中小学教师职称聘任时间应从取得相应职称任职资格后，学校聘任(兑现岗位工资)时间开始计算。任职资格时间和聘任时间不一致的，不能按照任职资格时间计算。具体计算如下例：2009年1月至12月底前聘任的，到2014年可按满5年聘期计算;2010年1月1日后聘任的，则不满5年。其它以此类推。
(四)关于少先队辅导员
2015年，我省将在中小学教师职称系列中设立“思想品德(少先队活动)”专业，将少先队辅导员从事少先队工作的有关内容纳入职称评审范畴，推动辅导员参评职称。
五、材料接收要求
省教育厅职称办接收评审材料包括：各市评审、推荐总结1份、评审、推荐花名表2份(包括未通过人员名单)及申报人员个人评审材料。接收时间为2015年4月10日至15
日。省直中小学校的教师申报参评，由主管部门审核岗位职数并经省人社厅批准后，按属地原则将参评教师的所有材料和数据报当地市教育局。
本通知未及事宜，按照我省现行职称政策规定执行。
