2015山西省继续教育时间安排怎么样？
2015山西省公务员什么时候开始考试大概是每年的几月份开始考呢
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2015年山西省公务员招考报名入口//sx.offcn/?wt.mc_id=bd10443。
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2015年山西公务员报名时间预计在2015年3月份进行，暂未公布有关2015年山西公务员考试的相关政策。
山西中公教育会在之一时间公布2015年山西公务员考试时间，请考生及时关注。
请参考2014年山西公务员考试安排：
2014年山西公务员报名时间：3月24日9:00-3月31日17:00
2014山西公务员考试准考证打印时间：4月22-26日
2014年山西公务员考试时间：4月26日-4月27日
2015年山西公务员考试公告//sx.offcn//2014/03/23066?wt.mc_id=bd10443。
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2015年会计继续教育什么时候开始
上海这边随时都可以进行。
2015年山财会计继续教育时间
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2015年的中小学教师继续教育什么时间结束
2015年的中小学教师继续教育8月结束
90学时培训、区外短时培训校长室统一安排；
未参加远程或者版未满权50分的老师建议参加，尤其今年有学分压力的人；
区内短时项目每人最多报2项。乱报、多报者会造成学校审核繁杂；
省平台到2015年5月要达到的要求。
山西2015会计证继续教育
是需要继续教育的。
关于2015年度山西省
会计人员继续教育工作安排的通知
财办会[2015]3号
各市财政局，省直各部门，各中央驻晋单位,省会计学会：
根据《山西省会计从业资格管理实施办法》(晋财会[2013]10号文件)和《山西省财政厅关于转发财政部关于印发《会计人员继续教育规定》的通知的通知》(晋财会[2014]1号文件)的要求，结合我省实际，2015年会计人员继续教育工作坚持求真务实、学以致用、按需施教、讲求实效的原则，按照行政、事业和企业单位不同性质，高级、中级、初级不同层次，统筹规划，分类组织，按需学习。现将2015年度山西省会计人员继续教育工作安排如下,请遵照执行。
一、学习内容
按照各类会计人员工作实际需求，以提升会计核算水平，规范单位资金管理，强化单位内部控制为目标，继续实行“菜单式”学习。各市、各部门可选择下列内容，也可根据实际需要增加其他内容。
（一）行政事业类
1、行政、事业单位财务规则及会计准则、会计制度
2、预算管理政策
3、 *** 采购政策
4、国有资产管理政策
5、行政事业单位内部控制规范
6、行政事业单位审计常见问题
（二）企业类
1、新增和新修订的企业会计准则
2、企业会计信息化工作规范
3、企业财务管理
4、企业内部控制规范
5、小企业会计准则
6、中小微企业资金管理
（三）管理会计类
1、企业产品成本核算制度（试行）
2、成本性态与量本利分析
3、全面预算管理
4、单位内部控制
5、资金运作管理
6、绩效评价管理
（四）法律法规类
1、会计法
2、预算法
3、公司法
4、会计档案管理办法
5、最新税收政策
按照全省财政工作部署，各市应开展针对中小微企业及 *** 记账机构会计人员财务规范专题培训，特别是中小微企业融资 *** 和相关制度的培训，提高中小微企业及 *** 记账机构从业人员的会计核算水平和业务素质，为中小微企业发展提供人才支持和业务保障。
二、学习方式
今年我省会计人员继续教育在兼顾不同地区、不同单位、不同需求面授培训的基础上，进一步扩大 *** 继续教育方式的实施范围。会计人员登陆“会计之星”网站，选择学习年度、缴纳费用、网上学习、随堂考试、确认结果一并完成，会计人员可以在个人前台查看培训情况。此外，会计人员还可以按照会计人员继续教育规定，采用财政部门认可的其它形式完成继续教育。
三、师资管理
2015年，我厅将结合培训重点内容，组织1-2期全省会计人员继续教育师资培训班，以培植和提升现有师资素质。
各级面授形式的继续教育培训，要坚持使用我省师资库中的教师担任师资。
四、登记管理
按照《会计人员继续教育规定》，继续教育采用学分制管理。
各级财政部门要将会计人员继续教育完成情况与会计管理信息系统内容更新结合起来，对每位会计人员的学习结果及时在会计管理信息系统中进行登记。参加 *** 继续教育的，培训记录自动在会计管理信息系统中进行登记。
五、机构管理
各级财政部门要加强对本辖区备案的会计人员继续教育培训机构的管理和监督。一旦发现培训单位存在只收费不培训或多收费少培训等情况，要严肃处理，不认可其继续教育结果，取消其继续从事会计人员继续教育培训的资格。
六、省直部门（单位）的具体要求
1、由我厅直接管理的原铁道部移交地方的单位，要结合工作实际，自行组织好本单位的会计人员继续教育工作。对于不便集中的施工单位会计人员，应采取网上继续教育形式，做好相关宣传组织工作，确保继续教育培训率达到90%以上。
2、有能力且有必要自行组织本系统会计人员继续教育的省直单位或部门，要按照我省会计人员继续教育的规定，严格履行备案程序，认真组织好本系统会计人员继续教育培训工作，确保培训不“走过场”。
3、省直各单位、各部门应当遵循教育、考核、使用相结合的原则，支持、督促并组织本单位会计人员参加继续教育，保证学习时间，提供必要的学习条件。
2015会计继续教育什么时候开始
从取得会计从业资格证的第二年开始参加继续教育，会计从业资格证上有发证日期，发证当年不需要参加继续教育。
连续二年没有参加继续教育，会计从业资格证将失效，需要重新考。
会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。
2015会计继续教育时间怎么查
财政局官网会公布。或直接打财政局 *** 来咨询
关于山西省继续教育的问题，请大神指导。
根据山西省教育厅《山西省高中教师远程教育培训工作实施方案》和《山西省2009年中小学幼儿园教师全员培训实施方案》精神，我省高中教师继续教育全部采用远程教育的方式；具备条件的初中学校的教师今年起也将采取这种方式。为了保证此项工作顺利开展，现将有关事宜通知如下：
一、2009年中学教师远程继续教育培训教学计划
1、高中教师公共必修课两门：《教师教学评价能力的培养与训练》（第二版）、《新课程培训—学生学习》。初中教师公共必修课两门：《中华人民共和国义务教育法》教师教育读本、《教师课堂教学技能指导》。公共必修课网上学习、辅导时间为2009年6月—10月。每位教师每门课在线学习时间不少于30小时，同时要完成辅导教师布置的各项网上作业，参加在线考试。以上三项综合考核，成绩合格者，每门可计2学分。
2、2009年不统一安排高中教师专业课的培训与考核，教师可根据任教学科从网上提供的继续教育专业课程中自行选择课程学习。初中教师开设一门专业必修课：《新课程课堂教学行为创新》，网上学习、辅导时间为2009年6月—10月。每位初中教师在线学习时间不少于20小时，同时要完成辅导教师布置的各项网上作业，参加在线考试，以上三项综合考核，成绩合格者，可计2学分。
3、除以上指定的课程外，每位教师还需登陆“继教网”进行自学，自学科目在网上自学课程中选择。自学时间不少于20小时，计1学分。截止时间为2009年12月底。
4、各中学可根据自身发展情况和“继教网”提供的课程菜单选定校本培训相关学习内容，督促教师上网学习。截止时间为2010年5月31日。
教师学习时间的管理，以“继教网”在线记录为准，达到学时方可参加考试。
二、学校 *** 管理员聘任与培训
1、参加继续教育远程培训的中学需要指定1-2位专业的 *** 管理员，指导帮助本校教师上网学习、完成并上传作业、按时参加在线考试，解决各种软硬件技术问题，协助本校相关负责人处理汇款、发卡等各项工作。
2、各校 *** 管理员应参加相应的技术培训，培训时间与相关内容由省中学教师培训中心统一安排。
三、各市缴纳继教网培训费及领取上网学习卡工作流程
（一）学年与学习卡期限管理
1、全省中学教师继续教育远程培训按学年统一管理与考核。本学年的起止时间为2009 年6月1日——2010年5月31日，考核时间见网上通知。
2、为了配合学年管理，报名参加远程培训的学员每学年需领取新的学习卡，重新注册（建议用户名为“原用户名+培训年份”）。本学年学习卡有效期设定为2009 年6月1日——2010年5月31日。
3、为了保证教师的网上学习时间，各市、各学校务必于2009 年6月1日前完成报名、缴费、领卡和督促本校教师注册等各项工作。教师领到学习卡后即可注册，并开始网上学习。2009 年6月1日后领到学习卡的教师，学习卡有效期截止日仍为2010年5月31日，考核时间不变。
（二）报名管理办法
1、各市、县教育局接到本通知后要及时转发至各中学。各学校接到通知后，应及时召开动员会议，宣传远程教师培训的重要性，积极组织教师报名。
2、报名范围：我省全体高中教师和具备条件的初中学校的教师参与远程培训与网上考核。参与网上学习和考试的教师不再参加传统的纸质考试。
3、在组织教师报名时，根据教师真实信息填写《教师报名发卡登记表》（附件1），同时收取远程培训费。
4、本次远程培训全面纳入我省中小学教师继续教育管理体系，教师参加网上培训经考核合格者，在全省范围内承认其继续教育学时和学分。凡无特殊理由不参加远程培训、擅自中断学习、考核不合格者，均不得晋升专业技术职务。
（三）缴费管理办法
山西省一级建造师继续教育培训在什么时间、什么地点进行
继续教育是依托培训机构展开的
120学时，60选修，60必修
你找一家好的培训机构就可以了
小型民营企业如何做企业培训？
1、改变观念：让老板明白，只有中层管理人员的水平上去了，才能让企业不断的向前进发展，而让中层管理人员的水平提升，更好的办法就是通过培训。
2、培训方式的选择：建立企业培训的制度，技术、业务精英人员或部门负责人进行内训、分享、学习等，或者是外出学习的人员转培训及多种方式进行企业内训。HR可以展开企业制度、文化、礼仪、心态及员工职业发展的规划进行培训; *** 学习：现在有很多都可以在 *** 上学习，成本低、灵活性好、选择范围广等特点，可以由HR结合企业的实际情况选择相应的课程，让员工自行业余时间进行上网学习，在规定相应的时间达到相应的学习时长及通过考试等，来促进员工的学习积极性，提升员工的整体技能。也可以选择管理经验比较丰富的公司进行咨询管理培训，这是一般企业遇到瓶颈或是难题时选择的较好的方式之一。
3、培训时间的安排：如果管理人员比较忙，可以让其选择，一工作结束之后进行培训，二是业余时间进行培训，我相相信时间都是挤出来的，一味地瞎忙，不如静下心来进行学习，提升自己的管理水平，建议将管理人员的培训列入其工作考核中。
4、培训与业务的结合：更好的培训最能够得到企业重视的一定是跟业务相关的培训，业务是任何一家企业的核心，业务的好坏直接影响绩效，对工作的战略发出都是至关重要的。只要是找到业务的痛点，设计好培训的内容，并邀请企业领导亲自坐镇，效果应该不会太差。员工们也会比较愿意参加，因为这是和自己的工作息息相关的，同时还能提升自己的专业技能，还可以提升自己的收益。
5、培训效果的评估：及时的多培训做出评估是非常重要的，对每一次培训做出效果评估，并定期对培训效果进行检验、总结，并根据结果调整培训的方向、实施的内容等，已达到效果的更大化。培训效果更好的评估方式就是让受训者把在实际工作中具体如何有效应用的做成课件，与企业同仁一起分享交流，看看实际转化率。
山西省鼓励专业技术人员向国营小型企业和城乡集体企业流动的暂行办法
之一条 为了促进人才合理流动，克服人才积压浪费的现象，充分发挥专业技术人员的作用，进一步推动国营小型企业和城乡集体企业的技术进步，特制定本办法。第二条 在优先保证国家经济发展重点和重大科研项目人才需要的前提下，支持和鼓励在科研机构、高等院校、大型企业、 *** 机构工作的部分专业技术人员，以调离、停薪留职、辞职等方式，到城镇和农村承包、承租全民所有制中小企业，承包或领办集体乡镇企业，兴办经营各种所有制形式的技术开发、技术服务、技术贸易机构，创办各种中小型合资企业、股份公司等。第三条 鼓励专业技术人员密集的企事业单位派遣专业技术人员到国营小型企业和城乡集体企业进行有偿技术服务，具体办法由双方单位商定。第四条 鼓励科技人员在完成本职工作的前提下，利用节假日和业余时间，到国营小型企业、城乡集体企业从事咨询服务活动。第五条 国营小型企业和城乡集体企业可以从科技人员密集的企事业单位 *** 专业技术人员。经专业技术人员所在单位同意，签订合同，可以离职应聘，也可以 *** 应聘。 *** 的具体办法由双方商定。第六条 鼓励离休、退休的专业技术人员到国营小型企业和城乡集体企业进行多种形式的技术服务。第七条 对到国营小型企业、城乡集体企业服务的专业技术人员，允许他们在为社会创造财富的同时取得合法收入。第八条 停薪留职到国营小型企业和城乡集体企业工作的专业技术人员，收入大部分归己，交原单位的部分由单位与本人协商确定，更高不超过本人原工资额，到贫困山区的可以减半。停薪留职期间，工龄连续计算。因工伤亡的，其有关待遇由聘用单位解决。
辞职到国营小型企业和集体企业工作的专业技术人员，收入全部归己。离开原所在城镇的，可以不迁户口。
由单位派遣到国营小型企业和城乡集体企业进行技术服务的专业技术人员，原职务和工资不变，服务收入归派遣单位。可以采取提成等形式给派出人员以补贴和奖励。派出人员可以接受服务单位发给的奖励、补贴、加班费等。
离休、退休人员到国营小型企业和城乡集体企业进行技术服务，可以取得合法收入，离、退休费由原单位照发。第九条 专业技术人员在业余时间从事技术咨询服务，收入归己。需利用本单位的技术成果、内部技术资料和设备时，应经单位同意，并交纳适当费用。第十条 到国营小型企业和城乡集体企业工作的专业技术人员，可以把自己的技术、科技成果作为技术投资，按股分红。第十一条 专业技术人员应遵纪守法，遵守职业道德，未经许可，不得私自带走原单位的技术成果，技术资料和设备器材等，不得泄露国家机密或侵犯原单位的技术权益和经济利益。第十二条 人事和科技干部管理部门应采用各种形式沟通渠道，调剂人才余缺，促进人才合理流动。对专业技术人员向国营小型企业、城乡集体企业流动，人事部门应简化手续，尽快审批。
停薪留职一般不超过三年，合同期满如本单位同意，可以继续签订停薪留职合同；如本人不愿回原单位的，可办理调动或辞职手续。
辞职的专业技术人员的档案材料可保存在所在企业的上级主管部门。第十三条 本办法自下达之日起施行。
山西省促进中小企业发展条例
之一条 为了促进中小企业高质量发展，根据《中华人民共和国中小企业促进法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。第二条 本省行政区域内促进中小企业发展的活动适用本条例。
本条例所称中小企业，是指依法设立的、符合国家中小企业划分标准的中型企业、小型企业和微型企业。第三条 县级以上人民 *** 应当加强对促进中小企业发展工作的领导，将促进中小企业发展纳入国民经济和社会发展规划，制定促进中小企业发展政策，建立中小企业促进工作协调机制，解决中小企业发展中的重大问题。
县级以上人民 *** 负责中小企业促进工作综合管理的部门组织实施促进中小企业发展政策措施，对中小企业促进工作进行综合协调、服务指导和监督检查。
县级以上人民 *** 有关部门应当按照各自职责，做好促进中小企业发展相关工作。第四条 本省执行全国统一的市场准入负面清单制度。市场准入负面清单以外的行业、领域、业务，中小企业均可依法平等进入。第五条 县级以上人民 *** 统计部门应当会同负责中小企业促进工作综合管理的部门及其他有关部门，建立中小企业统计监测制度，定期发布中小企业有关信息，每年发布上一年度中小企业发展报告。第六条 县级以上人民 *** 及其有关部门应当推进中小企业信用信息建设，实现中小企业信用信息查询和共享。第七条 县级以上人民 *** 应当在本级财政预算中安排中小企业发展专项资金。
中小企业发展专项资金重点用于支持中小企业公共服务体系、融资服务体系建设，支持中小企业在新基建、新技术、新材料、新装备、新产品、新业态上创新创业、高质量发展，并向小型微型企业倾斜。
中小企业发展专项资金应当专款专用、公开透明，实行预算绩效管理。第八条 省人民 *** 应当设立中小企业发展基金。
设区的市、县（市、区）人民 *** 可以根据实际情况，设立中小企业发展基金。
中小企业发展基金应当遵循政策性导向和市场化运作原则，主要用于引导和带动社会资金支持初创期中小企业，促进创业创新。第九条 县级以上人民 *** 有关部门应当及时公布促进中小企业发展的相关税收优惠政策，以及 *** 性基金目录、 *** 定价的经营服务性收费目录、行政事业性收费目录等清单。第十条 县级以上人民 *** 应当建立和完善中小企业融资服务平台，促进融资效率提升。
县级以上人民 *** 有关部门应当建立 *** 、金融机构、中小企业三方会商机制，协调解决中小企业融资问题，为中小企业提供融资支持。第十一条 县级以上人民 *** 可以根据实际情况安排中小企业信贷风险补偿资金和纾困资金。
鼓励和引导金融机构调整信贷结构、创新信贷产品，加大对小型微型企业的信贷支持，改善小型微型企业融资环境；鼓励社会资本依法设立创业投资基金，以股权投资方式支持中小企业发展。第十二条 县级以上人民 *** 应当建立健全中小企业 *** 性融资担保体系，为小型微型企业提供低成本、高效率担保服务。
鼓励社会资本出资的融资担保机构与 *** 性融资担保、再担保机构合作开展中小企业融资担保业务，共享风险代偿补偿和信用信息服务。
*** 性融资担保、再担保机构为符合条件的小型微型企业提供融资担保服务的业务比例，应当达到国家要求。第十三条 县级以上人民 *** 应当支持金融机构为中小企业提供以应收账款、知识产权、股权、产品、半成品、原材料、机器设备等为担保财产的担保融资。第十四条 县级以上人民 *** 及其有关部门应当推动本地区供应链核心企业加入依法设立的应收账款融资服务平台，支持金融机构扩大应收账款质押融资规模。
中小企业以应收账款申请担保融资，需要在应收账款融资服务平台确认债权债务关系的，应收账款的付款方应当自中小企业提出确权请求之日起30日内予以确认。第十五条 县级以上人民 *** 对小型微型工业企业升级为规模以上企业的，应当给予奖励。
县级以上人民 *** 及其有关部门应当培育中小企业上市资源，支持中小企业规范化股份制改造，推荐优质企业申报省上市挂牌后备企业资源库，引导专业服务机构为符合条件的中小企业上市挂牌、实施股权融资和发行债券提供指导和服务。第十六条 县级以上人民 *** 应当制定完善扶持中小企业创业的政策措施，加强创业指导和服务，改善创业环境，降低创业成本。
县级以上人民 *** 有关部门应当组织中小企业开展创新创业大赛和其他宣传推介活动。
山西省实施《中华人民共和国中小企业促进法》办法
之一章 总则之一条 为了实施《中华人民共和国中小企业促进法》，结合本省实际，制定本办法。第二条 省人民 *** 制定本省促进中小企业发展的政策，对中小企业的发展进行统筹规划。
设区的市、县（市、区）人民 *** 应当把发展中小企业纳入国民经济和社会发展规划，并制定促进本地区中小企业发展的具体措施。第三条 县级以上人民 *** 负责中小企业工作的部门组织实施国家和省制定的中小企业法律、法规、政策和规划，对本行政区域内的中小企业工作进行综合协调、指导和服务。
县级以上人民 *** 其他有关部门在各自职责范围内，对本行政区域内的中小企业进行指导和服务。第二章 资金支持第四条 省人民 *** 应当在省财政预算中安排中小企业服务体系建设专项资金，并视财力增长逐步增加。
设区的市、县级市、区级人民 *** 应当根据本地实际，在财政预算中安排中小企业服务体系建设专项资金。
中小企业服务体系建设专项资金用于支持中小企业公共服务体系建设。第五条 省人民 *** 设立中小企业发展资金。
设区的市、县级市、区级人民 *** 根据本地实际，设立中小企业发展资金。
中小企业发展资金主要用于下列扶持中小企业的事项：
（一）创业辅导和服务；
（二）建立中小企业信用担保体系；
（三）技术创新；
（四）清洁生产；
（五）专业化生产以及与大企业的协作配套；
（六）开拓国际市场；
（七）其他事项。
中小企业发展资金应当专款专用，加强监督。第六条 鼓励各类金融机构开发适应中小企业发展的金融产品，增加对中小企业的信贷支持。第七条 引导和支持中小企业依法通过股权融资、项目融资、债券融资、租赁融资、境内外上市等途径融资。第八条 省人民 *** 应当建立和完善中小企业信用信息征集与评价体系，提供中小企业信用信息查询服务。第九条 县级以上人民 *** 应当落实国家和省有关信用担保的扶持政策，采取 *** 为主、社会为辅、多元募集、滚动发展的形式筹集担保资金，组织和推进中小企业信用担保体系的建设；支持中小企业开展互助性融资担保，为中小企业融资创造条件。第三章 创业扶持第十条 县级以上人民 *** 应当加大创办中小企业的扶持力度，鼓励自主创业。有关部门应当为创办中小企业的人员，提供政策、信息、技术、资金等咨询和服务。第十一条 县级以上人民 *** 应当在城乡建设规划中合理安排必要的场地和设施，为创办中小企业的人员提供生产、经营场所。第十二条 经济技术开发区、高新技术开发区、工业园区应当提供优质服务，创造良好的创业环境，吸引中小企业进入园区，形成分工配套、各具特色的产业集群。第十三条 高等院校毕业生到中小企业就业的，取消落户限制。需要办理人事、劳动关系 *** 手续的，当地人事、劳动保障部门及所属有关机构应当提供 *** 服务。符合评定职称规定条件的，由所在地人才交流中心或者相关机构负责申报。第十四条 对下列中小企业依照国家有关规定，在一定期限内减征、免征所得税：
（一）失业人员创办的；
（二）当年吸纳失业人员达到国家规定比例的；
（三）安置残疾人员达到国家规定比例的；
（四）符合国家支持和鼓励发展政策的高新技术的；
（五）在贫困地区创办的；
（六）其他符合税收减免政策规定的。第四章 技术创新第十五条 县级以上人民 *** 有关部门用于技术进步的专项资金，应当对中小企业技术创新予以支持。经有关部门认定的中小企业技术创新项目以及为大企业产品配套的技术改造项目，可以享受国家和省规定的扶持政策。第十六条 鼓励和支持有条件的地方和企业建立区域性、行业性技术研发中心和公共技术服务平台，为中小企业技术进步提供服务。鼓励和支持各类园区建立中小企业技术创新基地和科技企业孵化基地，促进科技成果转化，实现中小企业技术、产品升级。第十七条 中小企业在科技成果引进、转化以及生产过程中，技术开发费用按照实际发生额计入管理费用。中小企业支付给从事技术开发和服务的科技人员的报酬，可以列入技术开发费用。第十八条 县级以上人民 *** 应当对在技术创新、争创名牌等方面取得显著成绩的中小企业给予表彰和奖励。
中小企业做培训要注意哪些问题
中小企业不像大型企业，既没有专门的培训机构、培训设施，大多也没有自己的师资力量，更不可能有大的资金投入。
在这样的低投入情况下，又如何来搞好员工内部培训、保证培训取得实效?其中就有四大重点要素需要我们的培训管理者们牢牢掌握。
首先是培训的目的和原则要清楚，中小企业员工培训的主要目的：一是改善员工工作态度，二是提升员工业务技能。
工作态度好了，积极性就会得到保证，就会负责任地去干活;业务技能提升了，就会提高工作效率，减少事故发生，保证生产不会出现大的问题。
此外还要明确培训的原则，坚持“干什么、培训什么”的基本原则，是中小企业必须坚持的一个重要原则。
另外，还应该做到“自主培训为主、外委培训为辅”和“个人自学为主、集中授课为辅”的原则，这样可有减少培训支出。
第二是培训的层次和内容要明确，中小企业规模都比较小，培训也可分层次进行：相对于公司级培训，由公司人力资源部为主管部门，培训的对象为公司所有管理人员，重点是管理培训。
培训内容：领导力方面的培训、管理技能方面的培训，团队建设方面的培训等，以及公司文化、发展战略、规章制度、新技术、新知识等前瞻性培训。
授课方式：外请专家讲授等。
第三，专题培训的种类和要求要清晰，新员工培训分为岗前培训、入职培训、试用期培训三步。
岗前培训由人力资源部组织，内容以《员工手册》为准。
入职培训由分公司负责进行，着重于安全知识培训。
试用期培训由生产车间负责组织，进行全面的岗位操作规程培训。
新员工培训由人力资源部会同用人单位跟踪考核，最终决定新与员工是否辞退和留用。
职业技能和继续教育培训企业可以与外部的培训机构联系，确定继续教育的专业，鼓励员工参加各类函授专业的学习，应该鼓励员工进行学历、职称、专项技能、专业知识的自学和进修，并认可取得的各种学历、文凭和职业资格证书。
中层管理人员培训重点是增加管理方面的知识，改善他们的知识结构。
培训的内容包括：生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通等，可以请外部专家来公司进行集中授课，也可以组织到先进企业参观学习。
高管培训着重于增强现代管理意识和领导能力，通过参加外部专题学习，或参加高端论坛、年会，到成功企业参观学习，开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。
第四，有关的激励措施要到位，要保证培训的效果，企业必须制定与之相对应的激励措施。
可以实行工资增长与技能级别提高相对应的政策。
应该强制推行任职资格制度。
对专业技术人员，可以实行技术职称与技术职务相对应的政策。
对中高层管理人员，除强制推行任职资格制度外，还可实行“任期制”，防止这个层次人员的固化。
