中等职业学校教师职称有哪些级别及评定的条件？
中等职业学校教师职称有哪些级别及评定的条件？
近日，人力资源社会保障部、教育部印发《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》，部署中等职业学校教师职称制度改革工作。
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人社部、教育部印发深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见
深化中等职业学校教师职称制度改革，你想知道的都在这！
具体需要满足什么条件？带你了解
中等职业学校教师职称评价基本标准
一、遵守国家宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，热爱职业教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，自觉践行社会主义核心价值观，以德立身，以德立学，以德施教，立德树人，爱岗敬业，为人师表，关爱学生。
二、具备符合《教师资格条例》规定的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，达到本地区教育行政部门及学校关于教学工作量、教育培训、教师考核等有关要求，切实履行教师岗位职责和义务。
三、身心健康，心理素质良好，能全面履行岗位职责。
四、专业课教师和实习指导教师到企业或生产服务一线实践的时间符合教育部等部门制定的《职业学校教师企业实践规定》的要求。
五、中等职业学校教师申报各层级职称，除必须达到上述基本条件外，还应具备以下条件：
（一）文化课、专业课教师
助理讲师
1.基本掌握教育学生的原则和 *** ，胜任班主任或辅导员工作，积极参与学生管理工作，认真履行教书育人职责，正确教育和引导学生健康成长。
2.具有本专业必备的知识和技能，掌握所教课程的课程标准、教材、教学原理和 *** 等，基本胜任教学岗位，教学效果较好。
3.能较好组织开展学生社团、第二课堂等活动。
4.具备硕士学位；或者具备大学本科学历或学士学位，见习1年期满并考核合格；或者具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历，见习1年期满并考核合格。
讲师
1.较好掌握教育学生的原则和 *** ，认真履行教书育人职责，较好地完成班主任或辅导员工作，正确教育和引导学生健康成长。
2.具有较扎实的专业知识和技能，独立掌握所教课程的课程标准、教材、教学原理和 *** 等，教学经验比较丰富，教学效果好。
3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，承担一定的教学研究任务，并在教学改革、专业建设实践中积累了一定经验。
4.能较好地组织开展学生社团、第二课堂等活动。专业课教师积极承担校企合作、产教融合、实习实训教学等工作，具有相应专业实践能力。
5.具备博士学位；或者具备硕士学位，并在助理讲师岗位任职满2年；或者具备大学本科学历或学士学位，并在助理讲师岗位任职满4年；或者具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历，在助理讲师岗位任职满4年。
高级讲师
1.具有崇高的职业理想和信念，认真履行教书育人职责，任现职以来较出色地完成班主任或辅导员工作，班级管理经验丰富，形成可供学习借鉴的德育经验，正确教育和引导学生健康成长。
2.具有扎实的理论基础、专业知识和技能，了解本专业发展现状和趋势，掌握先进的教育理念、教学 *** ，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色和可供借鉴的教学经验。
3.指导与开展教育教学研究，在教学改革、专业建设实践中取得较突出的成绩。
4.指导青年教师组织开展学生社团、第二课堂等活动。专业课教师在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得较突出成果，具有较强专业实践能力。
5.具备博士学位，并在讲师岗位任职满2年；或者具备大学本科及以上学历或学士以上学位，并在讲师岗位任职满5年；或者具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历，在讲师岗位任职满5年。
正高级讲师
1.具有崇高的职业理想和信念，认真履行教书育人职责，任现职以来出色地完成班主任或辅导员工作，班级管理经验丰富，将思想道德教育有效融入教学全过程，形成可供推广和借鉴的德育经验或模式，正确教育和引导学生健康成长。
2.深入系统地掌握本学科基础理论、专业知识和技能，掌握国内外本专业发展现状和趋势，掌握先进的教育理念、教学 *** ，教学经验丰富，教学业绩卓著，教学特色鲜明，形成可供推广和借鉴的教学经验或模式。
3.在教育教学团队中发挥关键作用，担任地市级以上专业带头人，主持和指导教育教学研究，在教育思想、专业建设、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，发挥示范引领作用，在指导和培养其他教师方面做出突出贡献。
4.指导青年教师组织开展学生社团、第二课堂等活动。专业课教师在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得突出成果，具有突出专业实践能力。
5.一般应具有大学本科及以上学历或学士以上学位（从企业公开 *** 的应具有高职以上学历），并在高级讲师岗位任职满5年。
（二）实习指导教师
三级实习指导教师
1.基本掌握教育学生的原则和 *** ，胜任班主任或辅导员工作，积极参与学生管理工作，认真履行教书育人职责，正确教育和引导学生健康成长。
2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教专业课程的专业知识和生产实习实训教学法，能够承担本专业部分实习实训教学。
3.了解本专业各种工具、设备结构原理以及文明生产、安全操作规程，具有相应专业实践能力。
4.具备大学本科及以上学历或学士以上学位；或具备大学专科（高职）学历，任教1年期满并考核合格；或具有中等职业学校学历，任教2年期满并考核合格。
二级实习指导教师
1.掌握教育学生的原则和 *** ，胜任班主任或辅导员工作，积极参与学生管理工作，认真履行教书育人职责，正确教育和引导学生健康成长。
2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教专业课程的专业知识和生产实习实训教学法，能够独立承担本专业部分实习实训教学，教学效果较好。
3.掌握本专业各种工具、设备结构原理以及文明生产、安全操作规程，具有相应专业实践能力。
4.具备大学本科及以上学历或学士以上学位，在三级实习指导教师岗位任职满1年；或者具备大学专科（高职）学历，在三级实习指导教师岗位任职满2年；或者具备中等职业学校学历，在三级实习指导教师岗位任职满3年。
一级实习指导教师
1.较好掌握教育学生的原则和 *** ，认真履行教书育人职责，较好地完成班主任或辅导员工作，正确教育和引导学生健康成长。
2.具有较扎实的专业知识和技能，掌握本专业的教学原理和生产实习实训教学法等，教学经验比较丰富，教学效果好。
3．具有一定的组织和开展实习教学研究的能力，承担一定的教学研究任务，并在教学改革、专业建设实践中积累了一定经验。
4.了解本专业工作过程或技术流程，承担校企合作、产教融合、实习实训教学等工作，具有相应专业实践能力。
5. 具有大学本科及以上学历或学士以上学位，在二级实习指导教师岗位任职满3年；或者具备大学专科（高职）学历，在二级实习指导教师岗位任职满4年；或者具备中等职业学校学历，在二级实习指导教师岗位任职满5年。
高级实习指导教师
1.具有崇高的职业理想和信念，认真履行教书育人职责，任现职以来较出色地完成班主任或辅导员工作，班级管理经验丰富，形成可供学习借鉴的德育经验，正确教育和引导学生健康成长。
2.具有扎实的理论基础、专业知识和精湛的操作技能，掌握先进的教育理念、教学 *** ，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色和可供借鉴的教学经验。
3.具有较强的组织开展实习实训教学研究、专业建设、技术革新的能力，取得较突出的成果，起到带头人的作用。
4.掌握本专业工作过程或技术流程，在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得较突出成果，具有较强专业实践能力。
5.具有大学专科（高职）及以上学历，并在一级实习指导教师岗位任职满5年；或具有中等职业学校学历，并在一级实习指导教师岗位任职满7年。
正高级实习指导教师
1.具有崇高的职业理想和信念，认真履行教书育人职责，任现职以来出色地完成班主任或辅导员工作，班级管理经验丰富，将思想道德教育有效融入教学全过程，形成可供推广和借鉴的德育经验或模式，正确教育和引导学生健康成长。
2.深入系统地掌握本专业基础理论、专业知识和操作技能，掌握国内外本专业发展现状与趋势，掌握先进的教育理念、教学 *** ，教学经验丰富，教学业绩卓著，教学特色鲜明，形成可供推广和借鉴的教学经验或模式。
3.在教育教学团队中发挥关键作用，担任地市级以上专业带头人，具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、专业建设、实践教学改革、教学 *** 等方面取得突出成绩，发挥示范引领作用，在指导和培养其他教师方面做出突出贡献。
4.熟练掌握本专业工作过程或技术流程，在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得突出成果，具有突出专业实践能力。
5.一般应具备大学本科及以上学历或学士以上学位（从企业公开 *** 的应具有高职以上学历），并在高级实习指导教师岗位任职满5年。
职称评审的流程是什么？
中级职称评定流程：
1、确认申报条件：首先确认申报条件是否达到，这个主要是学历，专业，工作经验。
2、安排：自每年专业技术职称评审工作文件下发后，由我处对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核，并统一上报时间。
3、申报：要求申报人员本着实事求是的原则，认真做好现任专业技术职务的业绩总结，所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量，并按规定加盖单位的公章。
4、审核：认真审核专业技术人员申报的各种材料，特别对申报高级职称和重点专业的人员，严格把关，保证上报材料的质量。
5、上报：按照各专业评审委员会接收材料的时间要求，由我处准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。
6、公示：按各专业部门公示时间，在相应人事局或人事厅网站公示。忘各申报人员及时查询，保证评审公正性，公平性。
7、证书发放：证书下来之后，之一时间通知学员查询，领取证书。
申报条件
助理级：
1、大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
2、大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
3、中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
4、高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
5、初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
以上内容参考 百度百科-职称评审
2014山西省中职学校高级职称评审通过名单公示
张志华等137名讲师
（一级实习指导教师）任职资格的公示名单
序号 姓名 性别 年龄 工作单位 主管部门 从事专业 资格名称
1 张志华 女 32 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 英语 讲师
2 王少芳 女 32 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 德育 讲师
3 李轶慧 女 30 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 语文 讲师
4 张丽媛 女 31 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 物理 讲师
5 赵春彬 女 33 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 计算机 讲师
6 柏惠 女 30 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 物理 讲师
7 黄景阳 男 34 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 英语 讲师
8 秦艳 女 31 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 语文 讲师
9 岳建英 女 35 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 英语 讲师
10 雷慧婷 女 31 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 英语 讲师
11 曹海雁 女 31 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 语文 讲师
12 杨晓宇 女 31 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 计算机 讲师
13 盛菊莲 女 45 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 体育 讲师
14 王钰 女 35 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 计算机 讲师
15 王娜娜 女 30 晋城 *** 学院 晋城市人力资源
和社会保障局 体育 讲师
16 崔小琴 女 33 晋城 *** 学院 晋城市人力资源
和社会保障局 书法 讲师
17 朱莹 女 29 晋城 *** 学院 晋城市人力资源
和社会保障局 音乐 讲师
18 郝素伟 男 35 晋城 *** 学院 晋城市人力资源
和社会保障局 语文 讲师
19 都静丽 女 29 晋城 *** 学院 晋城市人力资源
和社会保障局 德育 讲师
20 杨毛毛 女 30 晋城 *** 学院 晋城市人力资源
和社会保障局 英语 讲师
21 李珊珊 女 28 晋城 *** 学院 晋城市人力资源
和社会保障局 英语 讲师
22 闫欢 女 31 长治 *** 学院 长治市人力资源
和社会保障局 电气自动化 讲师
23 籍艳艳 女 33 长治 *** 学院 长治市人力资源
和社会保障局 电气自动化 讲师
24 窦芸 女 31 长治 *** 学院 长治市人力资源
和社会保障局 语文 讲师
25 吴宇龙 女 33 长治 *** 学院 长治市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
26 刘晓艳 女 35 长治 *** 学院 长治市人力资源
和社会保障局 数学 讲师
27 郭红梅 女 43 山西冶金 *** 学院 山西省人社厅 电气自动化 讲师
28 白鸽 女 28 山西冶金 *** 学院 山西省人社厅 语文 讲师
29 汤娜 女 30 山西交通 *** 学院 山西省交通运输厅 汽车维修 讲师
30 姜鑫 男 27 山西交通 *** 学院 山西省交通运输厅 汽车维修 讲师
31 吕利强 男 35 山西交通 *** 学院 山西省交通运输厅 机电工程 讲师
32 张志辉 女 29 山西交通 *** 学院 山西省交通运输厅 公路工程 讲师
33 李巍 女 31 山西交通 *** 学院 山西省交通运输厅 英语 讲师
34 范焱虎 男 31 山西交通 *** 学院 山西省交通运输厅 汽车维修 讲师
35 张晓娜 女 31 万荣 *** 学院 运城市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
36 史俊勇 男 32 万荣 *** 学院 运城市人力资源
和社会保障局 物理 讲师
37 王艳 女 29 万荣 *** 学院 运城市人力资源
和社会保障局 美术 讲师
38 秦艳芳 女 32 万荣 *** 学院 运城市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
39 黄向军 女 35 万荣 *** 学院 运城市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
40 葛云立 男 30 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 机械 讲师
41 袁晋伟 男 33 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 可编程序控制器及其应用 讲师
42 武艳明 男 35 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 建筑CAD 讲师
43 陈华伟 男 33 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 数控 讲师
44 张兴爱 男 35 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 语文 讲师
45 周子龙 男 36 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 语文 讲师
46 李政 男 35 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 语文 讲师
47 李先东 男 33 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 机械 讲师
48 王志萍 女 33 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 机电 讲师
49 马晓明 女 35 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 会计 讲师
50 赵峰 男 30 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 数学 讲师
51 朱月星 女 30 阳泉高级技工学校 阳泉市人力资源
和社会保障局 会计 讲师
52 邢志鸿 男 52 阳泉煤矿高级
技工学校 山西煤炭工业厅 采煤机电 讲师
53 王文华 女 46 阳泉煤矿高级
技工学校 山西煤炭工业厅 电工基础 讲师
54 段巍 女 46 阳泉煤矿高级
技工学校 山西煤炭工业厅 德育 讲师
55 白玲 女 27 阳泉煤矿高级
技工学校 山西煤炭工业厅 德育 讲师
56 李晓瑞 女 35 阳泉煤矿高级
技工学校 山西煤炭工业厅 语文 讲师
57 张岳云 男 43 阳泉煤矿高级
技工学校 山西煤炭工业厅 德育 讲师
58 许东辉 男 31 阳泉煤矿高级
技工学校 山西煤炭工业厅 数学 讲师
59 仵颖璠 女 28 阳泉煤矿高级
技工学校 山西煤炭工业厅 化学 讲师
60 王俦 女 32 阳泉煤矿高级技工
学校 山西煤炭工业厅 数学 讲师
61 岳峰 男 30 山西汾西煤化高级
技工学校 汾西矿业集团有限
责任公司 采矿技术 讲师
62 李高飞 男 34 山西汾西煤化高级
技工学校 汾西矿业集团有限
责任公司 机电 讲师
63 雷娟娟 女 31 山西汾西煤化高级
技工学校 汾西矿业集团有限
责任公司 矿山机电 讲师
64 武晓璐 女 29 山西汾西煤化高级
技工学校 汾西矿业集团有限
责任公司 机械基础 讲师
65 武明玉 女 33 山西汾西煤化高级
技工学校 汾西矿业集团有限
责任公司 机械基础 讲师
66 宋阳 女 28 山西汾西煤化高级
技工学校 汾西矿业集团有限
责任公司 语文 讲师
67 范志敏 女 31 山西汾西煤化高级
技工学校 汾西矿业集团有限
责任公司 政治 讲师
68 李根 男 31 山西晋城无烟煤矿业
集团有限责任公司
高级技工学校 山西晋城无烟煤矿业
集团有限责任公司 矿井通风 讲师
69 曲富生 男 53 山西晋城无烟煤矿业
集团有限责任公司
高级技工学校 山西晋城无烟煤矿业
集团有限责任公司 电气 讲师
70 杜宁 男 33 山西晋城无烟煤矿业
集团有限责任公司
高级技工学校 山西晋城无烟煤矿业
集团有限责任公司 采煤 讲师
71 薛伟 女 34 大同机车高级
技工学校 大同机车有限
责任公司 数学 讲师
72 战文婷 女 31 大同机车高级
技工学校 大同机车有限
责任公司 政治 讲师
73 肖翔 男 32 大同机车高级
技工学校 大同机车有限
责任公司 计算机 讲师
74 吴雁莉 女 31 大同机车高级
技工学校 大同机车有限
责任公司 数学 讲师
75 谭月侠 女 36 大同机车高级
技工学校 大同机车有限
责任公司 机械基础 讲师
76 高璐媛 女 29 大同机车高级
技工学校 大同机车有限
责任公司 机械制图 讲师
77 贾炜锋 男 36 西山煤电（集团）
有限责任公司
高级技工学校 西山煤电（集团）
有限责任公司 矿井建设 讲师
78 翟永革 女 36 西山煤电（集团）
有限责任公司
高级技工学校 西山煤电（集团）
有限责任公司 计算机 讲师
79 田苗 女 28 西山煤电（集团）
有限责任公司
高级技工学校 西山煤电（集团）
有限责任公司 电工学 讲师
80 王娜 女 31 西山煤电（集团）
有限责任公司
高级技工学校 西山煤电（集团）
有限责任公司 采矿技术 讲师
81 张燕 女 33 西山煤电（集团）
有限责任公司
高级技工学校 西山煤电（集团）
有限责任公司 采矿技术 讲师
82 邢洁 女 32 西山煤电（集团）
有限责任公司
高级技工学校 西山煤电（集团）
有限责任公司 矿井通风 讲师
83 董霞 女 37 西山煤电（集团）
有限责任公司
高级技工学校 西山煤电（集团）有限责任公司 计算机 讲师
84 韩志帅 男 30 临汾高级技工学校 临汾市人力资源
和社会保障局 体育 讲师
85 高永青 男 34 临汾高级技工学校 临汾市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
86 霍谦 男 35 临汾高级技工学校 临汾市人力资源
和社会保障局 电工 讲师
87 邹永霞 女 33 临汾高级技工学校 临汾市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
88 张伟伟 女 32 临汾高级技工学校 临汾市人力资源
和社会保障局 德育 讲师
89 贾珍 女 27 山西机械高级
技工学校 太重兴业投资发展
有限公司 体育 讲师
90 车爱萍 女 33 吕梁高级技工学校 吕梁市人力资源
和社会保障局 音乐 讲师
91 常越 女 28 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 数学 讲师
92 曲文婷 女 29 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 教育 讲师
93 方超 男 29 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 数学 讲师
94 周敏杰 男 30 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 矿井通风 讲师
95 安晓东 男 32 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 数学 讲师
96 刘艳 女 36 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 数学 讲师
97 贾成莉 女 28 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 英语 讲师
98 杨云洁 女 27 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 数学 讲师
99 张苗苗 女 28 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 英语 讲师
100 赵晶丽 女 29 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 机械 讲师
101 寇晶 女 30 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 心理学 讲师
102 郭海霞 女 34 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 机电 讲师
103 申景红 男 41 高平市技工学校 晋城市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
104 冯英 女 36 高平市技工学校 晋城市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
105 段建红 男 40 高平市技工学校 晋城市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
106 李芳芳 女 37 高平市技工学校 晋城市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
107 呼红霞 女 48 山西潞安矿业
（集团）有限责任
公司技工学校 山西潞安矿业
（集团）有限责任公司 基础会计 讲师
108 王庆玲 女 43 山西潞安矿业
（集团）有限责任
公司技工学校 山西潞安矿业
（集团）有限责任公司 计算机 讲师
109 苏俊梅 女 43 首钢长治钢铁有限公司技工学校 首都长治钢铁有限公司 土建 讲师
110 师宏慧 女 33 首钢长治钢铁有限
公司技工学校 首都长治钢铁有限公司 化学 讲师
111 徐江灵 女 39 山西晋华纺织厂
技工学校 山西晋华纺织厂 计算机 讲师
112 张宏艳 女 34 太原慈善职业技术
学校 太原慈善总会 英语 讲师
113 王美花 女 39 太原慈善职业技术
学校 太原慈善总会 语文 讲师
114 孙培彦 女 35 太原慈善职业技术
学校 太原慈善总会 计算机 讲师
115 张江丽 女 31 太原慈善职业技术
学校 太原慈善总会 数学 讲师
116 梁娟 女 32 太原慈善职业技术
学校 太原慈善总会 政治 讲师
117 陆江巍 男 33 太原慈善职业技术
学校 太原慈善总会 体育 讲师
118 赵枫 女 34 太原慈善职业技术
学校 太原慈善总会 心理学 讲师
119 边晔 女 31 太原慈善职业技术
学校 太原慈善总会 政治 讲师
120 关俊霞 女 32 临汾市尧都区
技工学校 临汾市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
121 曹海燕 女 34 临汾市尧都区
技工学校 临汾市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
122 安娟 女 40 临汾市尧都区
技工学校 临汾市人力资源
和社会保障局 计算机 讲师
123 张志珍 女 35 山西国防军星技工
学校 杏花岭区教育局 计算机 讲师
124 王志华 女 34 山西国防军星技工
学校 杏花岭区教育局 化学 讲师
125 张洁 女 29 山西中条山集团职业
教育中心技工学校 中条山有色金属集团
有限公司 计算机 讲师
126 袁秀娟 女 45 山西中条山集团职业
教育中心技工学校 中条山有色金属集团
有限公司 机械 讲师
127 王月鹏 女 45 山西省朔州技工学校 朔州市人力资源
和社会保障局 数学 讲师
128 孙明花 女 50 山西省建筑安装
技工学校 山西省建筑工程
（集团）总公司 教育学 讲师
129 沈贵强 男 34 大同煤矿集团有限
责任公司 *** 学院 大同煤矿集团有限
责任公司 焊工 一级实习
指导教师
130 孟润萍 女 40 山西冶金 *** 学院 山西省人社厅 机械加工 一级实习
指导教师
131 侯大增 男 31 临汾高级技工学校 临汾市人力资源
和社会保障局 机械加工 一级实习
指导教师
132 柳沛楠 男 30 太原市高级技工学校 太原市人力资源
和社会保障局 计算机 一级实习
指导教师
133 吴雅青 女 38 太原市高级技工学校 太原市人力资源
和社会保障局 市场营销 一级实习
指导教师
134 葛婷婷 女 32 太原市高级技工学校 太原市人力资源
和社会保障局 计算机 一级实习
指导教师
135 王亚沁 女 30 太原市高级技工学校 太原市人力资源
和社会保障局 计算机 一级实习
指导教师
136 张颖 女 39 永济电机高级技工
学校 中国北车永济机电厂 维修电工 一级实习
指导教师
137 曲振敏 男 56 霍州煤电集团有限
责任公司技工学校 霍州煤电集团有限
责任公司 采掘电钳 一级实习
指导教师
高职副教授职称评定的条件
高职副教授职称评定的条件必须满足以下四个条件中的全部条件：
(1)学历和资历应符合下列条件之一：
1、获得博士学位，担任讲师职务满2年；
2、获得硕士学位（或研究生班毕业、或获得双学士学位），担任讲师职务满5年；
3、1993年前具有本科学历（含大学普通班毕业生）或学士学位，并且其间从事高校教学的教师，取得同等学历申请硕士学位进修班省级结业证书，担任讲师职务满6年；
4、取得本科学历满10年，并取得其他系列高级专业技术资格。
(2)具备下列业务条件：
1、职称外语、计算机应用能力考试合格或符合规定的免试条件；
2、结合本专业教学、科研、技术工作的需要，参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育，并达到规定的要求；
3、系统讲授2门以上课程，专业课教师其中1门应是实训或实验等实践性的课程，并按教学计划安排，组织指导实习、社会调查、毕业论文、毕业设计；
4、专业课教师累计有半年以上在工厂、企业或实习（实训）基础的工作实践（如实习、实操、实训、设计、调查等），取得相应的职业资格证、技能等级证或技能操作达到高级式水平。公共课、基础课教师工作实践或社会调查时间不少于两个月；
5、指导青年教师教学或科研工作。
(3)业绩成果应符合下列条件之一：
1、超额完成学校规定的教学工作量，教学效果好，有2次以上学年度教学质量评估被校评为优秀，并获得校级教学、科研奖励1项（之一完成人）；
2、教学研究有较高的造诣，获得省（部）级以上优秀教学成果奖，或教书育人先进个人奖；
3、获得市（厅）级科技进步奖、社会科学奖或其他专业奖项二等奖以上（前5名），或获得市（厅）级上述奖项三等奖（前2名）；
4、完成1项以上新产品、新技术、新工艺、新设备科技成果的转化、推广，或在社会咨询方面有较大的影响，参与大中型企业的生产管理和经营活动，提出创见性建议被采纳，取得较好的社会和经济效益；
5、培养的学生在省级以上的专业（专项）比赛中获得三等奖以上；
6、被评为市级以上劳动模范或优秀教师。
(4)论文、著作应符合下列条件之一：
1、在国内外公开发行的刊物上发表教研、科研论文3篇以上，代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平；
2、正式出版4万字以上学校著作一部或参编高职高专省级规划教材、教学参考书撰写4万字或提交高水平的艺术作品2件（在专业刊物公开发表或参加省级以上展览会并获得三等奖以上），并公开发表论文1篇以上，代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平；
3、通过处理重要技术问题或解决疑难技术问题而撰写的有较大价值的专项技术分析或重要项目可行性研究报告2篇以上（以市级以上部门鉴定或被采纳实施），并公开发表论文或出版著作、教材（本人承担2万字以上）1篇（部）以上；
4、获得国家发明专利1项或其他专利2项或省级成果2项，并公开发表论文或出版著作（教材）1篇（部）以上。
山西同文职业技术学院辅导员待遇如何？可以评职称吗
呃呃……-_-||这是准备去就职吗？当个辅导员挺轻松的吧，待遇应该还好吧，干得好肯定有收获的嘛，就像我们学校辅导员干得好的都有奖励的……嘿嘿
在职业教育学校里，教师的职称怎样评定的 啊？
教师职称评定的标准条件及实施情况
一、申报条件
凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛*泽*东思想和邓*小*平理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。
二、学历、资历条件
(一)中学高级教师 具备下列条件之一者，可以申报评审中学高级教师职务任职资格： 1．博士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上； 2．硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，井从事中学一级教师工作五年以上； 3．大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上； 4．大学专科毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上； 5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师职格，并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。 (二)中学一级教师 具备下列条件者，可申报评审中学一级教师任职资格： 1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。 2．获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上； 3．大学本科毕业后，从事教学工作五年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上； 4．大学专料毕业后，从事教学工作七年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上； 5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学二级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。 （三）小学(幼儿园)高级教师 具备下列条件之一者，可以申报评审小学（幼儿园)高级教师职务任职资格： 1．大学本科毕业后，从事教学工作一年以上，经考核合格可认定小学（幼儿园）高级教师； 2．大学专科毕业后，从事教学工作六年以上，取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格，并从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上； 3．中等专业学校毕业后，从事教学工作九年以上，取得小学（幼儿园）一级教师职务任职资格，并担任小学(幼儿园)一级教五年以上； 4．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得小学(幼儿园)一级教师职资格，并在职后取得达标学历后从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上。
三、破格申报条件
破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二： 1．教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖； 2．承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并获得好评； 3．承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到市(厅)级以上教育行政部门表彰： 4．结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。 凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。 四、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年度考核或任职期满考核必须在称职以上，其中，破格申报人员，在近两年年度考核必须有一次为优秀。 五、获取和处理信息的能力 对外语、计算机的要求和具体标准另行通知。 第五条 评审条件 一、专业理论水平 1、中学高级教师： 教学经验丰富，具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识，胜任本学科各年级的循环教学，具有较强的教学研究能力，能及时掌握本学科发展前沿动态。 2、中学一级(小学、幼儿园高级)教师： 教学基本功扎实，具有本学科牢固的基础理论和专业知识，熟练掌握教学原则和教学 *** ，胜任本学科的教学工作，具有一定的教学研究能力，了解本学科的发展动态。 二、业绩条件 积极投身教育改革，较好完成教育教学任务，注重实施素质教育，培养学生的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师职务，必须承担学校安排的教育教学任务，备课、讲课，批改讲解作业，从事学生学习成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量，承担班主任工作或少先队辅导员工作，指导、组织学生课外活动和社会实践活动，能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章，在推进素质教育中取得一定的工作实绩。 三、继续教育 根据《湖北省中、小学教师继续教育考核管理办法》(鄂教师[1998]024号规定，中、小学教师必须参加继续教育，并达到相就的学分(具体学分由市、州教育行政部门确定)。 四、工作能力与实践经验 （一)中学高级教师 具备下列条件中的两条： 1．教学效果好，教育质量高，得到乡镇（区）以上教育行政部门表彰； 2．承担乡镇（区）以上教育行政部门、教研部门、教育部门的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课达三次以上，并获得好评； 3．承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到县（市）级以上教育行政部门表彰。 4．结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，至少发表一篇有较高价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得较为显著的成绩，在市（城）级交流或推广。 （二）中学一级教师小学高级教师 1．教学基本功扎实，教学效果好，能形成自己的教育特色，所教班级学生合格率、先进生转化率较高，受到校级以上表彰； 2．承担乡镇（区）以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课一次以上，且教学效果好； 3．担任班主任工作连续三年以上，所教班级形成良好的班风，被学校授予文明班集体或本人被评为校级优秀班主任； 4．积极参加教学改革和研究，交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动)，或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物。
