图书馆职称系列具体名称
综述：
我国现行的图书馆职称系列是：高级（研究馆员、副研究馆员）、中级（馆员）和初级（助理馆员、管理员）。
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职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质。
就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。
陕西省职称评审条件？
『壹』 关于陕西省初级职称评定的问题
本科毕业一年以后是可以评定，有资格评定（基本上一交材料就能通过），并不是就是，你专不去加办理，属永远不是。看到网上好多人说本科一年后自动转助理工程师，我敢说这些人根本就不是本科，也没有办理过职称。
到你工作所在地的人事局职称办去加办理，到那拿表格，公司盖章就可以了。再交过去就行了，初级全年办理。
『贰』 陕西省工程师职称评审条件有哪些
工程师职称评审硬性条件如下（全国统一的）：
1、学历要求专科毕业满7年，本科毕业满五年，工程类或者工科类专业毕业
2、辅助条件：职称计算机证、职称英语、助理工程师证、继续教育合格证等
3、具体的申报细节，请登录您所在城市的人力资源和社会保障局官网查询（ *** ）！
『叁』 陕西教师晋升副高职称条件
一，需要论文两篇，一篇是全国性的杂志上发表的，另一篇是省级医生杂志上发表的，临床内个案不算。二，医容学英语考试要及格。三，计算机考试要合格。四，本年度院，局先进。符合下列条件之一者，可以申报高级（副高）职称 1.获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上； 2.获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 3.大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。
不同地区,在细节上可能不同.
『肆』 陕西教师高级职称评定条件
理论上是可以的。主要看你们当地的评职要求。这个问题问当地教育局比较合适。
『伍』 陕西省职称评审问题
目前按照2017年最新的国务院的指示，全国各省市已经下放高校教师系列，包括中小学教师系列的评审权限，这个各个地方各个学校都不一样，如果是高校的话，要看每个学校具体的规定，每年的什么时间，如果是中小学的话，要看当地的，人社局和教育局的规定，这个没有统一的时间。
『陆』 陕西省的公务员可以评职称么
公务员在未经国家和省级 *** 人事部门同意的情况下，不得参加专业技术资格评审回或考试答，不能获得专业技术资格。
职称（ProfessionalTitle）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。
职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。
高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。
中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。
『柒』 2015年陕西省评中高级工程师职称需要什么条件
高级工程师都比较严格 还需要你的年龄是否有助工都有关系
（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。
（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上
如果资历符合的话 一般都是能够评审过的
如果你有需要评审的话 你可以追问我或者私信我 你可以去问问 具体的情况
希望我的回答能够解决你的顾虑
满意还请采纳 谢谢！
『捌』 2017年陕西职称评审条件有哪些
中级职称评审基本条件：
1、获得博士学位，经考察合格；
2、获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右；
3、获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；
4、大学专科毕业，从事助理工程师工作五年以上。
申报评审专业技术资格的人员须出具规定的学历证书。专业证书及其他有关证明均不作为申报评审的学历依据。
取得国外相应学历、学位人员，需提供国家教育部国外学历、学位认证证书，才能按相应学历、学位申报专业技术资格的评价。
先参加工作后取得规定学历的人员，取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的可以申报高一级专业技术资格。
『玖』 请问陕西工程类中级职称怎么评审
邦驰培训温馨提示：
一、中级工程师申报需要准备以下资料：
1、工程师业绩成果：申报工程师工程师要求在职在岗有一定的工作业绩，具备相应的专业理论水平和实际工作能力。工程师申报业绩证明材料，主要包括业绩证明、中标通知书合同、施工合同、竣工验收报告合同等。
2、工程师论文：需要在具有(国内统一刊号)刊号或是ISSN(国际标准刊号)刊号的专Y期刊，是作者，不要提交攻读全日制硕士或博士期间发表的论文。
3、拥有助工证书：申报人一般应当按照工程师层级逐级申报工程师申报。
4、继续教育。
二、工程师申报申报的整体流程
工程师申报、论文，业绩等内容符合后，都需要提前准备好。
1、要进行个人条件的审核，主要看条件是否符合，可以申报什么。
2、提交材料进行审核，主要是看资料是否齐全，有没有错漏，能不能进行申报。
3、正式进入申报程序。
4、进行公示，查看是否通过。后通过了就可以出证了。
满足条件→准备材料→个人网上申报→递交材料→评委会审核→答辩(仅高)→公示→领取证书
三、中级申报条件
1、毕业5年，取得助理工程师资格后，单位聘为助理工程师工作四年以上。
2、专科毕业7年，取得助理工程师资格后，单位聘为助理工程师工作四年以上。
四、注意事项
1、中级申报每年一批，每年10月底上交材料，次年3月份网上公示，5月底发证。
2、无助理工程师称人员需先评定理助理工程师。
陕西省图书馆在职称评审时承认哪些0a期刊，评判标准如何
江苏省图书资料专业副高资格条件
（试 行）
之一章 总 则
之一条 资格标准
必须具有良好的职业道德、敬业精神和较广博的科学文化知识，系统掌握图书馆学、情报学及相关专业的理论和专业技能，熟悉当代图书资料专业领域的发展动态；具有较高的科研能力和较丰富的专业工作经验，能综合运用传统 *** 和现代信息传播技术开发文献信息，在业务建设的理论与实践上有创见，完成较高难度的科研课题或工作项目，业绩显著；公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作；具有培养专门人才和指导中级专业人员的能力；能熟练运用外语（古汉语）获取信息。
第二条 适用范围
本资格条件适用于从事各类各级图书资料，信息、开发、应用、管理工作的专业人员。
第二章 申报条件
第三条 政治、职业道德要求
遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，年度考核“称职”（合格）以上。
任现职期间，出现如下情况之一，在规定的年限上延迟申报：
（一）年度考核“基本称职”及以下或受单位通报批评者，延迟1年以上申报；
（二）受记过以上处分者，延迟2年以上申报；
（三）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年以上申报。
第四条 学历（学位）、资历要求
（一）获大学本科以学学历，取得图书资料专业馆员资格后，受聘图书资料专业馆员资格5年以上。
（二）获大学专科毕业后，取得图书资料专业馆员资格5年以上，并从事本专业工作15年以上。或获大学专科学历，取得图书资料专业馆员资格5年以上，并连续从事本专业工作20年以上。
第五条 继续教育要求
任现职期间，按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定的要求，并提交经同级 *** 人事行政部门审验的《专业技术人员继续教育证书》。
第三章 评审条件
第六条 专业技术工作经历（能力）要求
任现职期间，符合下列条件之一：
（一）在文献信息开发专业岗位上工作的人员，须具备下列条件：
1、主要参与文献信息开发的选题论证、计划方案的制定和组织实施。
2、独立进行文献信息的鉴别、筛选及分析标引等加工整理工作，判断分析较准确。
3、主持较大型书目索引的编制或数据库的建设工作，撰写较高质量的提要、文摘、注释和综述。
（二）在文献采编专业岗位上工作的人员，须具备下列条件：
1、主要参与市（厅）级以上专业规范的编制或大中型图书馆分编业务工作细则的制定（修订）。
2、主要参与制定（修订）文献采编工作条例或规章，选书判断较准确。
3、掌握分类法、主题法、编目法、排检法等文献有序组织理论及 *** ，独立分编质量较高，解答分编疑难问题，协助总审校。
（三）在读者服务专业岗位上工作的人员，须具备下列条件：
1、全面主持或指导中型以上图书馆的读者服务工作或大型图书馆某方面的读者工作。
2、掌握文献信息检索的各种 *** ，综合运用传统手工 *** 和现代信息技术手段开展各类参考咨询服务和用户辅导工作。
3、主持1项以上重大服务项目，或指导过2名以上能胜任参考咨询（或大型读书活动策划组织）工作的业务骨干。
（四）在新技术开发与应用专业岗位上工作的人员，须具备下列条件：
1、主持或主要参与某一大中型图书馆自动化建设发展规划的制定，熟悉现代信息技术的发展动态，在推进新技术、新系统在图书馆的应用中起骨干作用。
2、承担较大型系统的项目论证、需求分析、方案设计和组织实施。
3、解答业务技术难题，制定有关业务技术规程，组织指导技术人员进行程序设计和系统维护。
第七条 业绩成果要求
任现职期间，具备下列条件之一：
（一）主持或主要参与完成市（厅）级以上科研课题，并获得1项科研成果奖。
（二）主要参与本专业开发、文献信息开发、重大服务项目2项，取得较显著效益，经有关专家认可。
（三）主要参与制定大、中型图书馆事业发展规划、业务工作标准、规范、规章、规程及业务管理制度，其中3项付诸实施，效果良好。
（四）在业务改革、技术创新方面业绩显著，在同类图书馆中处于领先水平，经所在单位主持召开的专家会认可并由省级业务部门推广应用。
第八条 论文、著作要求
任现职期间，公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作，具备下列条件之一：
（一）参与撰写或编辑本专业学术著作1部（前5名）并在省级以上专业期刊发表本专业学术论文1篇以上。
（二）在省级专业期刊上发表独著专业论文2篇以上。
第九条 外语要求
必须具备下列条件之一：
（一）获硕士学位；
（二）参加全国或全省统一组织的职称外语考试，成绩符合实际工作需要；
（三）任职期间出国，通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上；
（四）符合省人事（职称）部门相关规定。
第十条 计算机应用能力要求
必须具备下列条件之一：
（一）计算机专业本科毕业以上学历；
（二）参加全国或全省统一的职称计算机应用能力考试（考核），成绩符合规定要求；
（三）参加全省专业技术人员信息化素质培训考核，并取得《专业技术人员信息化素质培训考核合格证》；
（四）参加全国计算机软件专业技术资格（水平）考试，成绩合格。
第四章 破格条件
第十一条 破格申报条件
凡破格申报者，除必须符合第三、五、六、七条规定的要求外，任现职以来的年度考核必须为“称职”（合格）以上，其中至少有1次为“优秀”。
任现职期间有突出贡献，专业上有一定突破，虽不具备第四条规定资历，但受聘图书资料馆员资格3年以上，同时具备下列情况之一者，可破格申报副研究馆员资格：
1、获省（部）级有突出贡献专家或优秀中青年专家称号；
2、获省（部）级科研成果一等奖以上获奖项目的之一责任人；
3、取得2项以上在全省图书馆界有较大影响的图书馆专业重大研究成果的之一责任人（通过专家鉴定）；
4、获得与以上奖项相同等次的其他奖项。
第十二条 破格评审条件
任现职以来，虽不具备规定学历，或不具备规定资历，在符合第三章规定的评审基本条件的前提下，还需具备下列条件：
（一）取得本专业有较高学术价值的科研成果和突出业绩，具备下列条件之一：
1、省（部）级科研成果三等奖获奖项目的主要完成人（前五名）。
2、市（厅）级科研成果一等奖获奖项目的主要完成人（前三名）。
3、市（厅）级科研成果二等奖获奖项目的主要完成人（前二名）。
4、2项以上市（厅）级科研成果三等奖获奖项目的主要完成人（前二名）。
5、所主管的单位、部门的专业技术工作2次获得市（厅）级以上奖励。
（二）公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作，具备下列条件之一：
1、合作（前三名）撰写或编辑学术著作1部并在省级以上专业期刊发表（本人为之一作者）论文2篇以上。
2、在省级专业期刊上发表或省级学术研讨会上宣读（本人为之一作者）论文5篇（其中在省级专业期刊上发表不少于3篇）。
第五章 附 则
第十三条 申报图书资料专业副研究馆员资格，应提交第三、四（或十一、十二）、五、六、七、八、九、十条规定的材料，并按规定程序送评。
第十四条 凡属外省引进人才、国外学成归来有特殊贡献者，可从其专业实际达到的资格级别起评，但必须提供相关材料。
第十五条 与本条件相关的材料要求、词（语）或概念的特定解释、若干问题说明等见附录。
附 录
一、申报人必须提交下列材料：
1、按有关要求填写“江苏省专业技术资格评审申请表”（简称“评审表”下同），一式4份。资格证相片贴在“评审表”后。
2、“江苏省申报高（中）级专业技术资格人员情况简介表”一式20份。
3、对照条件第三条，将申报的专业准确地填在“评审表”内相应的栏目上（对申请资格名称前冠以专业名称）。
4、对照条件第二条，考核结果填入“评审表”内相应的空栏处。
5、对照第四条，必须提交学历（或学位）证书、资格证书、任职的聘书复印件。复印件须经单位审核、盖章，经办人签名，并注明年月日。
6、对照第五条，必须提交有效的外语（古汉语）考试成绩通知单（原件）。
7、对照第六条，必须提交有效的职称计算机应用能力考试（核）成绩单（原件）。
8、对照第七条，提交任职期间经验证的《专业技术人员继续教育证书》（原件）。
9、对照第八条，填入“评审表”相应栏目，并提交由单位负责考核考查的有关证明材料。
10、对照第九条，必须提交反映主要业绩的专业技术工作报告一份、业绩成果证件、证明及辅助证明材料（包括获奖证书、与成果相对应的公开发表的论文、调查报告、成果鉴定证书等），复印件须经单位审核盖章。
科研立项课题，应提交课题立项申请表、阶段性进行情况报告书（含主管部门组织的3位以上同行的审查鉴定意见）。
11、对照第十条，必须提交规定数量内的论文或著作。论文、著作或实例材料，要提交原件。
12、对照第十一条，必须提交规定要求的学历或资格、任职聘书复印件和论文、著作及成果，复印件须经单位审核盖章。具体提交材料参照上述第五、十、十一条要求。
13、凡已实施执业资格考试制度管理的专业，申报时须同时提交执业资格证书及注册登记证书。
以上提交的材料必须按高（中）评委会要求格式进行分类整理装订。
二、本条件有关的词（语）或概念的特定解释：
1、重大：某一区域范围内规模大、影响深的。
2、疑难：暂不分明，难以确定。
3、主持：经某一级别部门认可或任命的，在工作中起支配、决定作用的。
4、骨干：在工作中担任之一或第二任务的。
5、精通：理解透彻，应用娴熟。
6、掌握：熟知并能应用自如。
7、基本掌握：充分理解，较好地应用。
8、熟悉：明其意，并能应用。
9、了解：知其大意。
10、专业技术工作报告：主要对任现职期间专业工作情况进行总结，一般应包括：基本情况（姓名、性别、毕业学校、现专业技术资格、简历等）、开展工作情况（如科研、带教、参与学术交流、继续教育等）、取得业绩（按工作内容分述）、专业特长（经验）、今后努力方向等项目。
11、实例材料：指将本人在任职期间解决专业技术问题的心得体会，以论文的形式总结出来。文中必须有自己的观点，并附以任现职期间的具体实例处理分析。
12、著作：指取得ISBN统一书号，公开出版发行的本专业学术专著或译著。科普类、手册类、论文汇编、诊疗常规等不在此列。著作必须具有“三性”（即科学性、先进性、实用性）。全书字数一般要求在30万字以上。
13、论文：指在公开出版发行的专业学术期刊上发表本专业研究性学术文章，其内容一般包括摘要、关键词、材料与 *** 、结果、讨论、参考文献等六个方面。论文必须具有“三性”（即科学性、先进性、实用性），全文一般不少于2000字。期刊必须有ISSN（国际统一刊号）和（或）CN（国内统一刊号）刊号。
14、专业文章：指在公开出版发行的专业性学术期刊上发表本专业经验总结、短篇报道或实例报道等文章。全文字数一般在800字以上。期刊必须有ISSN（国际统一刊号）和（或）CN（国内统一刊号）刊号。
15、宣读论文：指在市级以上学术会议大会宣读或学科分组会议上宣读，并在相应论文汇编上全文（或摘要）发表的本专业学术论文。凡宣读论文必须提交论文宣读证书、论文汇编、会议日程安排等相关材料。摘要发表者需同时提交全文原稿。
16、国家级期刊：指由国家各类专业学会、各部主办并公开出版的专业学术期刊。期刊必须注有统一刊号。
17、省级期刊：指由省级学术机构主编或主办的，并已取得ISSN和（或）CN统一刊号。
18、市级期刊：指由市级学术机构主编或主办的，并已取得ISSN和（或）CN刊号。
19、国家（际）性学术会议：指由国家一级专业学会、国际学术组织或国际学术组织委托我国相应的学术机构组织召集的会议。
20、省级学术会议：指由国家二级专业学会召集的学术会议。
21、市级学术会议：指由国家三级专业学会召集的学术会议。
22、国家级奖项：指由中央 *** 和国家各部委及国家各专业协会设立的代表国家高水平的奖项。
23、省、部级奖项：指由中央各部委或省委、省 *** 省辖市设立的奖项。
24、市级奖项：指由省直辖市、市委或市 *** 各部、局及市级专业协会设立的奖项。
25、主要作者、主编或副主编：指本专业学术专著或译著的具体组织者，对该著作的学术、技术问题起把关作用。其个人承担的编著字数必须在10万字以上。
26、主要编著者：指专业著作的主编或副主编以外的编者或一般作者，其参与编著的字数一般应在2万字以上。
27、科技成果奖：特指科技进步奖、自然科学奖、国家发明奖等奖励项目。
28、项目（或课题）：包括国家、部门和各级主管部门下达的或合同规定的科研或技术开发任务。有科学研究、技术管理、开发及推广应用等类型，按来源可分为国家下达项目、国内外合作项目、合同项目及外商投资项目等。
29、科技成果获奖者：指等级额定获奖人员。
30、主要完成人：指在项目中承担主要工作或关键性工作，或解决关键技术问题人员。其确定程序为：项目负责人出具证明，然后由单位组织三名以上的专家评估，并逐一写出评估意见。
31、课题负责人：指课题之一申报者。
三、本条件若干问题的说明：
1、本条件“资格标准”所指专业理论知识，可经通过统一组织考试的方式进行考核。
2、本条件中凡是规定的学历（学位）、年限。数量（目）、等级等概念均含标识的学历（学位）、年限、数量（目）、等级。如，本科以上含本科，五年以上含五年，一项以上含一项，三等奖以上含三等奖，县以下含县等。
3、本条件规定的继续教育要求，按《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》执行。
4、本条件所规定的论文或专业文章的作者均指之一作者。
5、本条件规定的著作、论著、专业性文章、宣读论文等，不论出于何专业学术期刊、何出版社、何学术会议，其学术水平价值均由评委会专家公正、公平、全面地评定。
6、本条件所提“市”指副省级及地级市，不含县级市。
7、本专业工作年限：一般由毕业参加本专业工作后起计算至申报前一年年底止。但后续获得者，可从申报者人事档案记载的年限资格起计，但必须将全脱产学习减除。其年限资格由所在单位人事部门负责审核认可。
8、任职资历计算 *** ：从聘任之年起计至申报前一年年底止。
9、本条件所指技术操作考核一般由所在单位组织进行。
10、凡提交的获奖成果均需同时附上相应公开发表的专题论文。
11、本条件所指水平，一般由高评委及专业学科组评定。
12、本条件所指“推广新技术、新项目，经市（当地）行政主管部门考核认可”和程序参照科技成果鉴定方式进行，具体如下：
⑴申报人提出申请，填写“推广新技术、新项目应用水平考核鉴定表”（下称“鉴定表”）；
⑵所在单位审核推荐；
⑶由市（县）行政主管部门组织五名以上同行专家进行评议，并将专家评议具体意见结果填入“鉴定表”；
⑷市（县）行政主管部门根据专家评议意见，作出综合评价结论并填入“鉴定表”。
图书馆员的职称
中国的高校图书馆馆员职级通常划分为四级，助理馆员（初级馆员）、馆员、副研究馆员、正研究馆员，依次等同于中国的助理讲师（助教）、讲师、副教授、教授。
一般图书管理员仅作为图书馆非专业人员，不列入高校图书馆专业职级。非学术图书馆馆员亦有分为五级者，即将图书管理员作为更低职级。
非学术图书馆通常采用类似于中国的图书馆馆员职级划分。 现阶段中国高校图书馆担任教学任务的馆员有时也采用美国、加拿大等国家的高校图书馆馆员的讲师、助理教授、副教授和教授的职级划分。
扩展资料
图书馆馆员不仅应当拥有图书馆学（或信息管理学，台湾也称为图资学）或相关专业的学士及以上学位，往往还需要同时掌握至少一门以上的其它学科知识。因此，图书馆馆员，尤其是参考馆员，往往被要求是拥有至少一个或两个以上的硕士学位或博士学位的杂家。
传统上图书馆业务分为两类，一类为技术业务，主要包含采访、分类编目和系统支持；另一类为读者服务，包含流通服务、参考咨询、定题服务（定题研究辅导）和资讯素养教育等。
不同职能的馆员需要掌握的知识和技能也各不相同。因此，图书馆馆员根据其职能又可以分为采访馆员、编目馆员、系统馆员、参考馆员等。
参考资料：百度百科-图书馆员
图书馆专业怎么评职称
图书馆系列专业技术职务职称任职基本条件
一、管理员
中等专业或大学专科学校毕业，见习一年期满合格，初步掌握图书、资料业务的基础知识、工作 *** 和技能，经考察证明能承担管理员的职责。
二、助理馆员
具有本专业的基础理论和专业知识，具有一定工作能力，掌握图书、资料有关工作 *** 和技能，根据工作需要初步掌握一门外语（或古汉语、少数民族语文），经考察证明能够承担助理馆员懂的职责。
1、获得硕士学位或研究生班毕业；
2、获得学士学位或大学本科毕业见习一年期满合格；
3、大学专科毕业担任管理员一年至两年；
4、中专毕业担任管理员四年以上。
三、馆员
系统地掌握图书资料或其它某专业的基础理论和专业知识，具有独立工作能力，熟练掌握有关业务，根据工作需要掌握一门外语（或古汉语、少数民族语文），经考察证明能够承担官员的职责。
1、获得博士学位；
2、获得硕士学位、担任助理馆员两年左右；
3、获得研究生班结业证书、第二学位证书担任助理馆员二至三年；
4、大学本科、专科毕业担任助理馆员四年以上。
四、副研究馆员
具有较广博的科学文化知识，对图书馆学、情报学或其它某学科有系统的理论知识和较深的研究，有一定水平的论著或译著，根据工作需要掌握一门外语（或古汉语、少数民族语文），工作经验比较丰富，经考察证明能够承担副研究馆员的职责。
1、获得博士学位获得者担任馆员二至三年；
2、大学本科毕业以上学历担任馆员五年以上。
五、研究馆员
具有广博的科学文化知识，对图书馆学、情报学或其它某学科有系统的研究和突出的成果，，有较高水平的论著或译著，熟练掌握一门外语（或古汉语、少数民族语文），工作经验丰富，在本专业有较高威望，经考察证明能够承担研究馆员的职责。
