山东职称评定2021新规是什么？
山东职称评定2021新规是以考试代评。
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
高、中、初级职称评审工作原则上应于12月底前完成。实行“考评结合”的高级会计师、高级审计师、高级统计师、高级经济师职称申报评审时间，由高级职称评审委员会组建单位待国家公布考试成绩和分数线后确定。
如遇特殊情况，评委会组建单位确需要延期评审的，应在11月底前向相应人力资源社会保障行政部门报送书面申请。
除了职称评审标准制定权，职称评审管理权也进一步下放。过去，人社部门组建评委会，行业主管部门具体组织评审。
山东职称评定法律规定：
根据《办法》，评委会实行核准备案管理制度，除尚不具备组建条件的可以由人社部门兜底组建外，评委会皆由行业主管部门或行业内具有重要影响力的企业、事业单位组建，人社部门负责核准备案。
评委会备案有效期不得超过3年，有效期满应当重新核准备案。经核准备案的评委会，纳入全省评委会目录清单，实行动态管理；未纳入目录清单范围的，其评审结果不予认可。
山东省职称晋升政策
1、山东省已完成标准条件修订的职称系列（专业），按照新的标准条件执行，标准条件应当在“山东省专业技术人员管理服务平台”（）发布。国家已印发职称评价基本标准条件的，有关行业主管部门要加快推进我省标准条件修订工作，原则上应于2022年8月底前完成。
2、技工院校中级工班、高级工班、预备 *** （ *** ）班毕业，可以分别按相当于中专、大专、本科学历申报评审相应专业职称。
3、进一步加强高技能人才与专业技术人才职业发展贯通，实现贯通的工程、农业、体育、工艺美术、文物博物、艺术、实验技术、技工院校教师等职称系列，符合条件的高技能人才可以参加相应系列职称评审。
4、对中、初级职称实行国家统一考试的经济、会计、统计、审计、卫生技术、船舶、翻译、出版等8个职称系列和我省统一“以考代评”的档案、快递工程、大数据工程、卫生管理研究、安全工程、物流工程、 *** 安全工程、饲料兽药工程等8个职称系列（专业），考试成绩合格即取得相应层级职称，不
再进行相应层级职称评审或认定。对国家或我省统一实行高级职称“考评结合”的会计、统计、审计、经济、档案、快递工程、大数据工程、卫生管理研究、物流工程等9个系列（专业），专业技术人才须参加国家或我省统一组织的相关考试，成绩达到合格线并在有效期内方可申报评审高级职称。
5、支持“专精特新”中小企业和制造业单项冠军企业专业技术人才申报职称，将技术创新、专利发明、成果转化、技术推广、标准制定等方面获得的工作绩效、创新成果作为重要参考。
6、对经省级相关部门认定，作出突出贡献的卓越工程师，按照有关规定直接纳入高层次人才高级职称评审“直通车”通道。
7、按照县级以上党委、 *** 要求，经组织选派脱岗参加重大活动、重要任务的卫生专业技术人员，由党委、 *** 相关部门认可或出具证明后，其年度内累计派驻天数超过3个月的或连续两年内超过5个月的，
可视同在县级以下或者对口支援的医疗卫生机构提供医疗卫生服务经历，选派期间专业工作量按照在岗工作水平的2倍统计，现职称聘期内可以累计计算。疫情防控一线医护人员按原政策执行。
请点击输入图片描述
8、按照专业技术人员继续教育相关规定，完成要求的继续教育学时。专业技术人员职称申报时，“职称申报评审系统”将自动从“山东省专业技术人员继续教育管理服务平台”提取近5年的继续教育数据。
技工学校相关政策有哪些？
技工学校简称为“技校”，以培养技能人才为主要目标的职业学校。从学校分类上看，中等职业学校有四类：职业高中、普通中专、成人中专和技工学校。那么网友们知道技工学校相关政策有哪些吗？
1、 人力资源和社会保障部发布《关于大力推进技工院校改革发展的意见》，其中提出要制定落实技工院校毕业生待遇政策，并积极探索在基层和生产一线的优秀技术工人中考录公务员的办法。这意味着，过去只针对大专以上学历人员的公务员考试今后有望向技工放开。《意见》提出，要积极吸收企业工程技术人员和高技能人才到学校担任专业课教师或生产实习指导教师；有条件的地方，对表现优秀的技工院校教师可给予适当奖励。开展技工院校教师职称制度改革试点，增设正高级教师职称，吸引和稳定理论与技能兼备的人才长期从事技工教育。
2、 《意见》还要求规范高技能人才培养学制。高级技工学校、 *** 学院直接招收高中毕业生，培养高级技工的学制教育期限为3年，培养预备 *** 的学制教育期限为4年。高级技工学校、 *** 学院招收对口专业中等职业学校（包括技工学校）达到中级技能水平学生，培养高级技工的学制教育期限为2年，培养预备 *** 的学制教育期限为3年。学生学习期满且毕业成绩合格者，经职业技能鉴定合格后，取得相应毕业证书和职业技能等级证书。
3、 此外，国家将制定落实技工院校毕业生待遇的政策。鼓励企业在与高级技工学校、 *** 学院毕业生协商确定初次就业工资水平时，对取得高级工以上职业资格证书的参照大专毕业生待遇确定；取得预备 *** 证书的毕业生工作满两年后，可申报参加 *** 资格综合评审，合格者按规定取得相应 *** 职业资格证书。
4、 选择部分工程技术类专业，探索开展取得高级工以上职业资格证书的高级技工学校、 *** 学院毕业生参加相应专业职称评价试点。积极探索在基层和生产一线的优秀技术工人中考录公务员的办法。根据《直接从非军事部门招收士官工作规定》，高级技工学校、 *** 学院毕业生纳入军队士官招收对象范围，首次授衔确定工资起点标准等参照全日制大专、本科毕业生执行。
以上技工学校相关政策有哪些的相关内容。
国家对高级技工、 *** 是不是有新的待遇政策？
有，在原来的基础上做了以下的调整，是国家 *** ，高级技工专项待遇政策：
各单位根据国务院各行业主管部门实行 *** 聘任制的实施意见的规定，参照本单位工程师、高级工程师等专业技术人员的有关福利待遇，确定 *** 、高级 *** 的福利待遇；对有重大技术成果和为培训技术工人、传授技艺做出贡献的，应及时予以表彰和奖励。
劳部发[1994] 98号文件，获得职业资格证书的职工，在其从事相应岗位的工作时，应确定或晋升相应的工资待遇。国家职业资格一级享受同等高级职称或者高级工程师待遇；国家职业资格二级享受同等中级职称或者工程师待遇。
劳动和社会保障部、财政部：关于调整企业退休人员基本养老金的通知（劳社部发〔2006〕21号），经国家或省高技能人才评审委员会评定的享受高级职称待遇的高级 *** ，在享受正常养老金调整政策的基础上，根据个人缴费年限可累加享受国家对具有高级职称的退休科技人员调整养老金政策。取得一级职业资格（高级 *** ）退休享受高级工程师待遇。
《 *** 中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发[2006]15号）省、自治区、直辖市人民 *** 应对作出突出贡献的高技能人才进行奖励，并参照高层次人才有关政策确定相应待遇。
针对国家的规定，不同的地方 *** 也做了相应的规定，不同地方规定不同，以以下几个地方为例：
1.江西省：被聘任的高级 *** 可享受高级专业技术人员相应待遇。高级 *** 的退休年龄应根据生产的特殊需要和本人身体的实际状况，可适当延长。受聘 *** 可享受本单位工程师的生活福利待遇。
2.河北省:河北省石家庄市 *** 目前出台新规定，”工人身份“的蓝领 *** 与”干部身份“的 工程师享受同等待遇，技校生就业时的工资可以参照大中专毕业生的标准，聘用的高级工、 *** 、高级 *** 分别享受本单位助理工程师、工程师、高级工程师等专业 技术人员福利、住房、休假、疗养等各项待遇。技工学校、高级技工学校和 *** 学院毕业生，在升学、就业等方面，分别与中等职业学校、高等职业院校和大学毕业 生同等对待。技工院校高级班毕业生到机关、企事业单位工作，试用期工资待遇及定级工资均参照大专毕业生待遇； *** 班毕业生被录用后比照本企业本科毕业生有 关待遇执行。河北省劳动和社会保障厅曾组织对全省技能人才和单位劳动保障基本情况进行统计调查。
3.湖北省：凡通过劳动保障部门统一考核，取得相应国家职业资格证书并被聘用的高级工、 *** 、高级 *** 分别享受相应的待遇。
4.广东省：广东省佛山市劳动保障局制定的《佛山市高技能人才培养工程实施方案》出台。该《方案》指出,将健全 *** 奖励机制，使 *** 、高级 *** 可分别享受工程师、高级工程师同等福利待遇。
5.江苏省：在职高级技工享受大专待遇，在聘的高级技工、 *** 、高级 *** ，应与本单位助理工程师、工程师、高级工 程师享受同等工资福利待遇；在聘的 *** 、高级 *** ，参加境外培训、休假、疗养等，应与工程师、高级工程师享受同等待遇。
6.湖南省：全省各级各类用人单位受聘的 *** 和高级 *** 只要成绩显著、技术精湛，均应该享受与工程师和高级工程师同等的工资福利。
7.吉林省：长春市的 *** 和高级 *** 在福利、住房、休假、疗养等方面的相关待遇，可与工程师和高级工程师等专业技术人员等同。
8.陕西省：取得高级技工及以上职业资格证书的技术学院、 *** 学院、高级技校的合格毕 业生，在政策上与大专学历同等对待，在使用上与大专生一视同仁。高级工、 *** 、高级 *** 等高技能人才与助理工程师、工程师和高级工程师等相应专业技术人才 享受同等待遇。
9.云南省：聘用 *** 享受工程师待遇对聘用的高级工、 *** 、高级 *** ，比照助理工程师、工程师、高级工程师享受相应待遇，对高级技工学校和 *** 学院毕业、持有高级职业资格证书的，比照大专生享受相应待遇。
10.北京市：企 业还将建立科学合理的高技能人才薪酬制度，使高技能人才与其它相应专业技术人才在工资福利方面享受同等待遇。企业在聘的高级工、 *** 、高级 *** 可与本单位 助理工程师、工程师、高级工程师享受同等待遇。技工院校高级工班毕业生试用期、见习期工资待遇及定级工资，均参照大专毕业生待遇确定。
11.广西省：凡通过劳动保障部门统一考核，取得相应国家职业资格证书并被聘用的高级工、 *** 、高级 *** 分别享受相应职级的专业技术人才的有关待遇。
12.山东省：高级技工学校毕业生在政策上与大专以上学历人员同等对待,在使用上要一视同仁； *** (国家职业资格二级)和高级 *** (国家职业资格一级)在企业工作的,分别享受中级和高级专业技术职称有关待遇。通过多种措施,在全社会努力形成三百六十行、行行出人才的局面。
13.安徽省：安徽省合肥市：《合肥市蓝领人才开发与引进计划》“高级蓝领”可享受工程师待遇。
14.河南省：“受聘 *** 、高级 *** 职务津贴每人每月分别不低于100元、150元”“ *** 、高级 *** 与中、高级专业技术人员享受同等待遇”。
15.广东省：受聘在相应技术岗位上工作的高级 *** 等同高级工程师； *** 等同工程师；高级技工等同助理工程师；中级技工等同技术员，均享受本单位同等的工资，保险福利待遇。
16.海南省：被聘为 *** 、高级 *** 的人员，分别与工程师、高级工程师在住房控制标准、差旅费及其他福利方面享受同等待遇。
17.浙江省：技术工种技术等级津贴指导标准调整为：高级工每月50元、 *** 每月80元、高级 *** 每月130元。 *** 、高级 *** 在任职期间，除按规定享受职务津贴外，还享受本单位中、高级技术人员的有关福利待遇。 *** 任职满5年以上并在任职期间退休的、高级 *** 在任职期间退休的，其职务津贴列入计发退休费的基数。同时放宽高技能人才进杭落户的条件：45周岁以下具有 *** 以上职业资格和35周岁以下我市急需的具有高级职业资格证书的高技能人才，以及获得高级职业资格证书的高级技工学校应届毕业生，可作为紧缺人才引进，并予以办理进杭落户手续。本地非城镇户籍的在聘一年以上的 *** 、高级 *** 可为其本人及配偶、子女办理“农转非”。
18.上海市：职务津贴标准及待遇：高级 *** 所享受本单位高级专业技术人员的有关生活福利待遇。
19.山西省：用人单位根据生产（经营）的实际需要进行聘任，签订聘任书。聘任书内容包 括聘任岗位、聘任期限、职责范围、权利与义务、待遇、违约处理和解聘办法等。被聘任的 *** 、高级 *** 从受聘之日起，用人单位将在妥善处理内部各类人员工资 关系的前提下合理确定其工资待遇，其他福利待遇可按工程师、高级工程师等专业人员的有关待遇确定。
20.辽宁省：技术工人当中的 *** 、高级 *** ,在工资待遇、养老福利等方面,可分别享受中、高级专业技术人员待遇。应聘企业应视同全日制大专毕业生对待。企业对于取得高级工职业资格证书的高级技工院校、 *** 学院毕业生，在其见习期（熟练期、学徒期）和转正定级工资待遇，应参照同岗位大专毕业生的工资待遇执行。
21.黑龙江省：“高级 *** 、 *** 其他福利待遇可由用人单位参照本单位工程师、高级工程师等专业人员的有关福利待遇确定” 。
23.内蒙古自治区：被聘任的 *** ，同时可享受本单位中级专业技术人员的有关福利待遇。
24.宁夏：凡通过劳动保障部门考核鉴定，取得国家职业资格证书的高级工、 *** 、高级 *** ，工资福利待遇可参照助理工程师、工程师、高级工程师的层次确立相应待遇。
2022年山东省技工学校职称咋还没评
2022年12月底前完成。2022年山东省技工学校职称工作原则上应于2022年12月底前完成。职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。
临沂技工院校职称评审加分条件
1、为深化技工院校教师职称制度改革，健全完善符合技工院校教师职业特点的职称制度，畅通技工院校教师职业发展通道，更加科学客观公正地评价人才，根据国家和省有关深化职称制度改革系列文件精神，结合我省技工院校教师职称工作实践，制定本评价标准（以下简称本标准）。
2、本标准适用于全省技工院校中从事技工教育教学教研工作，并与学校依法签订了聘用或劳动合同的专职 *** 教师。
3、据高技能人才和专业技术人才职业发展贯通政策，我省被聘用到技工院校专职从事教学教研工作，以及在企业专职从事员工技能提升培训工作（以下统称从事技工教育与培训工作）的高技能人才，参加技工院校教师系列专业技术职称评审，适用本标准。高技能人才根据贯通政策取得相应职称后，申报高一级职称时应按照职称晋级的标准条件进行申报。
4、全省采用统一的技工院校教师专业技术职称。文化、技术理论课教师职称设初级、中级、高级，初级只设助理级，高级分设副高级和正高级，助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为助理讲师、讲师、高级讲师、正高级讲师。生产实习课指导教师设初级、中级、高级，初级分设员级和助理级，高级分设副高级和正高级，员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为三级实习指导教师、二级实习指导教师、一级实习指导教师、高级实习指导教师、正高级实习指导教师。
