档案在人才中心卫生考试后怎么聘任职称
它是自动办理转级职称的。
初级的职称是不需要考试的,档案在人才中心托管满一年的,他们会自动帮你办理转正定级。如果是中级就要根据工作经验,去参加考试的,需要五年以上的工作经验。职称可评可考。一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力, *** 机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。
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专业技术人员职称评聘人社局下发批复文件和主管部门下发聘用文件有时间限制吗
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关于做好全市专业技术人员职称聘任工作有关问题的通知
来源:郑州市人力资源和社会保障局 时间:2022-05-23 17:57:40
各开发区、区县(市)人力资源和社会保障局,市直有关单位:
根据国家及我省深化职称制度改革有关文件精神,为进一步落实专业技术职务聘任制度,做好企事业单位专业技术人员职称聘任工作,现就有关问题通知如下:
一、职称聘任的原则
(一)职称聘任工作应贯彻公开、公平、择优的原则和德才兼备的用人标准,由用人单位根据专业技术人员的水平、能力和岗位需要进行择优动态聘任,实现人才与岗位的更佳配置。
(二)单位制定职称聘任方案和聘任条件,明确各级、各类专业技术岗位的职责、权限和具体聘任条件,做到职责明确,权限清晰,程序规范,条件合理。
二、职称聘任的基本条件
(一)热爱祖国,遵守国家法律、法规;
(二)具有良好的职业道德和行为规范;
(三)从事专业技术工作,且具备按照国家及我省有关规定经评审或考试取得的相应职称资格,职称资格与受聘岗位工作相匹配;
(四)通过考试取得职称资格的专业技术人员,须具备考试报名条件规定的更低学历和任职年限要求;
(五)具有履行相应岗位职责的学术、技术水平和实际工作能力;
(六)身体健康,能坚持正常工作;
(七)完成规定的专业技术人员继续教育任务;
(八)对需要具备执业资格的岗位和涉及人民生命财产安全的系列和专业(如卫生、教师、建筑、锅炉压力容器、有毒有害、易燃易爆、医药保健等)的人员必须取得相应执业资格,方可聘任相应职称;
(九)单位根据工作需要规定的其它岗位聘任条件。
三、事业单位职称聘任的程序
事业单位专业技术人员职称聘任要有相应的空缺岗位,符合职称评聘“绿色通道”政策的专业技术人员,按有关政策执行。
(一)公布空缺岗位、岗位职责、聘任条件、工作程序及聘任有关事项;
(二)应聘专业技术人员提出书面申请;
(三)单位根据“三重一大”相关要求及聘任程序,研究确定聘任人员并予以公示,公示时间不少于7天;
(四)公示无异议人员,填报《郑州市专业技术人员职称聘任表》,经单位、主管部门同意,须报同级 *** 人社职改部门备案后,方可办理岗位聘用和工资兑现相关手续;
(五)单位印发职称聘任文件,单位负责人与受聘人员签订聘任合同,并颁发聘任证书。
四、关于职称聘任合同
单位与受聘职称人员应以合同的形式确立聘任关系,明确双方的权利和义务。合同的签订必须遵守国家法律、法规,坚持平等、自愿和协商一致的原则。职称聘期根据不同行业的工作性质由单位确定,每一任期3-5年,也可根据科研课题和项目的周期聘任。聘任期满后,考核合格须续聘的必须重新签订合同。对于不能履行岗位职责的专业技术人员,应实行高职低聘、缓聘或解聘。聘任合同的变更、终止和解除,应按国家和我省的有关规定执行。
五、有下列情形之一者职称不得聘任
(一)违规跨地区、跨单位申报取得职称的专业技术人员。
(二)已达到退休年龄且未经批准延迟退休的专业技术人员。
(三)取得的职称与现从事专业技术工作不一致的专业技术人员。
(四)晋升职称后在党政处分期内的专业技术人员。
(五)在基层定向评价取得职称调入到适用范围外的专业技术人员。
六、关于职称聘任时间及工资待遇兑现
(一)职称聘任时间不得早于职称任职文件下发时间。
(二)职称聘任后,从办理岗位聘用下月起兑现相应职称岗位工资。
(三)专业技术人员兼任行政领导职务的,任职期间的工资待遇,可按主要任职岗位工资标准执行。
七、事业单位职称聘任备案材料
郑州市专业技术人员职称聘任汇总表1式2份并附电子版(单位存档),郑州市专业技术人员职称聘任表(个人档案存档)、最新的单位岗位设置聘用情况备案表、职称聘任公示报告、考试取得职称人员须另外提交职称证书及近4年的年度考核表。
八、有关要求
(一)在国家及我省确定的专业技术人员职业资格与职称对应关系范围内,专业技术人员取得职业资格即可认定其具备相应系列和层级的职称,并可作为申报高一级职称的条件。用人单位可根据工作需要,对符合对应条件的人员按照相应专业技术岗位要求和聘任程序,择优聘任相应专业技术职务,从事专业工作年限应符合我省有关要求。具体专业及聘任职务见附件1。
(二)从外地通过单位调入、军队转业安置和考试 *** 来我市工作的专业技术人员,在来郑前取得的市外初、中级职称资格或省外高级职称资格。应按照职称评审管理权限进行职称资格确认,换发郑州市职称资格证书后,方可按有关规定聘任职称。
(三)基层专业技术人员定向评价取得的职称资格适用范围为同级基层单位。基层副主任医师、主任医师仅限于基层医疗卫生机构聘任,乡镇副主任医师仅限于乡镇卫生院、农村卫生室、社区卫生服务中心聘任,农村学校中小学中、高级教师仅限于农村学校聘任。
(四)职称聘任工作涉及专业技术人员切身利益,事业单位要严格执行政策,履行主体责任,充分考虑事业可持续发展和队伍建设的要求,统筹规划,加强管理,根据职称评价结果合理使用专业技术人员,实现职称评价结果与岗位聘用、考核、晋升等相衔接,不得只评不聘,造成事实上的评聘分开。要健全聘期考核制度,加强聘后管理,在岗位聘用中实现人员能上能下。
(五)各级 *** 人社职改部门、主管部门要加强对职称聘任工作的指导协调,加强监督检查,建立定期巡查制度,对在聘任工作中弄虚作假的单位和个人,依据《河南省职称评聘工作责任追究办法》予以严肃处理。
(六)企业专业技术人员职称聘任,可结合工作实际参照本通知执行。
(七)本通知自印发之日起实施。
附件:1. 专业技术职业资格与专业技术职务对照表
2. 郑州市专业技术人员职称聘任表
3. 郑州市专业技术人员职称聘任汇总表
请问档案管理职称如何评聘
你档案放哪的呢?要放人才市场 *** 的话就咨询下他们,一般都是有固定时间评的,只要你的年限和条件符合了就可以的,这是初级职称。中级及以上还需要参加考试的,英语和计算机。
江西省高校教师职称评审条件?
『壹』 高校教师评正高职称的条件有哪些
具备下列来条件之一者,可申报评源审正高级职务任职资格:
1、博士研究生毕业后,从事本专业技术工作七年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;
2、硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作十三年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;
3、大学本科毕业后,从事本专业技术工作十五年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;
4、参加工作后取得本专业或相近专业的相同学历,从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限,取得副高级任职资格,并在职后取得规定学历后从事副高级工作五年以上。
『贰』 评审高校教师的副教授职称都有哪些要求
各学校都会有相应的职称文件,文件中会有相关要求,这个问题不应该放到这里寻求答案,除非你是为自己做广告的。
『叁』 大学老师各阶段的职称评定有什么要求
大学老师各阶段的职称评定要求如下:
1、助教评定条件
获得学士学位,经一年见习试用;获得双学士学位或研宄生班毕业证 书,担任教学工作三年的教师,经考核表明能胜任和履行助教职责。
2、讲师评定条件
(1) 能承担本专业的教学,完成学校规定的教学工作量,教学效果较好, 教学成绩优良。
(2) 本科生在担任四年以上助教职务工作期间,己经取得高校助教进修 班结业证书;或在职学习硕士研究生主要课程并考试合格;或获得研究生 班毕业证书、第二学士学位证书且己承担三年以上助教职务;或获得硕士 学位且己承担三年教学工作,或获得博士学位;具有本专业必需的知识与 技能和从事科学研宄工作的能力。
(3)掌握一门外语,参加全省统一组织的晋升讲师外语水平考试成绩合格。
3、副教授评定条件
(1)认真从事教学,能担任一门主干基础课或两门以上课程的讲授工 作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),完成学校规 定的教学工作量;注重教学法的研究,教学成绩突出,获得校以上优秀教 师、优秀教学成果奖,或在校内主讲过观摩教学课;教学成绩优秀。
(2)任现职以来,出版过学术著作,或独立完成并公开发表过两篇以 上的学术论文;或参加编写国家及全省高校通用教材,经专家认定在同类 著作、教材中具有较高的学术水平和实用性;或结合教学工作实践,撰写 发表两篇以上教学改革、教学经验方面的论文,对本学科教学质量的提高 有一定的指导和促进作用。
(3)具有一定的科研能力,科研成果获得过部、省三等以上奖励(前三 位);或主持过本学科的科学技术研宄课题,其科研成果通过省级鉴定; 或主持科技开发工作,并取得较显著的经济效益或社会效益。
(4)对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验,掌握本 学科范围内的学术发展动态,具有指导硕士研究生、中级教师的能力。
4、教授评定条件
(1) 认真钻研教学业务,能担任两门以上课程的讲授工作(其中一门 应为基础课或专业基础课、技术基础课),完成学校规定的教学工作量, 在教学研宄上有较高造诣;获得过校以上优秀教学成果奖、优秀教师奖或 教学考核成绩优秀。
(2)任现职以来,出版过具有重大影响的学术著作(含高校统编教材), 受到学术界的高度评价;或在国内外学术刊物上发表十篇以上的学术论 文,其中在国家级学术刊物上发表三篇以上有较高学术价值的论文;或以 本人为主获得过国家级四等以上奖、部省级三等以上奖励。
(3)具有提出本专业的研究方向或开拓新领域的能力,从事过具有重 大学术、技术意义的开创性的研究课题,取得全国先进水平的成果;或主 持、指导完成重要的科研、攻关项目;或从事科技开发工作取得重大经济 效益和社会效益。
(4) 对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验,掌握 本门学科范围内的学术发展动态,具有指导博士研究生的能力。
(3)江西省高校教师职称评审条件扩展阅读
(1)助教
新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作,以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作,而不再专门设置助教这一级别的教职。
助教的主要任务是协助教学。助教辅助大学教育的主导方面是协助由教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作。他的工作方式主要呈现为两种:一种是协助教授工作;另一种是协助一门课程的展开,而这门课程可能是由多个教授共同承担,也可能是由教授指导,由助教本人开设的。教授从自己的研究生里挑选两位来协助备课、整理资料和组织课堂教学,这种是最初级的“助教”。
(2)讲师
能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课,而他的教学 *** 、实验 *** 和基本规范将成为学生必修的一级台阶,借以达到大学教育的基本要求。讲师也可以做一些初级的工作,基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺,来使整个教学系统趋于完善。另外,常常有这样的情况,一些完整的教学单位,会特聘讲师来讲授一些自己的教授不能承担而学生又必须学习的课程。比如,当年的北大,只有专职教员才可能成为教授,而 *** 的一律称为讲师。在当时著名的讲师中有梁漱溟、鲁迅等。这就说明,讲师的水平不一定比教授差,只是他们承担的任务有所不同。
(3)副教授
副教授原则上不仅具有开课的能力,对本学科的整体情况有充分的了解,自己主持研究项目,而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业,一方面训练学生去掌握获得知识的 *** 传道。所以严格地说,一个副教授既然已经是一个“教授”,他就必然已经具备了足够的能力指导他本专业所有“求学的人”包括本科生、硕士和博士研究生的学习,并完成毕业论文。上面提到,副教授在知识水平上未必要求比讲师高,但其任务的性质不同,在知识和 *** 的教学中,他也比讲师在大学系统中有更大的责任。在知识上,要求他对本专业的全部知识有通盘的了解,同时在一个问题上有专深的研究;在 *** 上,要求他对本专业的所有 *** 都了解,而他自己对其中一种 *** 有着熟练的掌握。他不仅可以指导本专业方向的学生完成研究,而且在博士研究生所采用的 *** 略超出本学科已有的 *** 甚至是采用全新的 *** 时,同样能够根据本学科 *** 的规范保证论文高水平的完成。
(4)教授
教授是大学里的主体,大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上,对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在 *** 上有个重大的差别:一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的 *** ,并且他必须对本学科的 *** 论作出过贡献,也就是说,他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的 *** 来解决它,而且能够或者已经创造出某种 *** 来为解决相关问题提供思路和手段。教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作,特别是指导研究生在现有的知识、 *** 储备中没有现成的东西可以利用时,去完成开创性的工作。除此之外,教授还要促进本学科全世界范围内的发展。他必须对本学科有清晰的了解,和本行的专家有便利的交流,通过定期主持学术会议和学术项目的方式来培养和训练本学科的高级研究人员,领导他们进行集体协作,以完成科学所提出的任务。
参考资料 :大学教师职称--- ***
『肆』 高校教师一般是怎么评职称的
尊敬的老师您好,我是聚华出版的姚编辑,很高兴为您解答。
高校教师职称评审注意事项-高校教师职称申报流程须知-职称认可学术专著出版挂名-副高职称评审需要挂名主编还是副主编
一、评审资格条件:上网查阅
二、评审程序
个人提交申报材料——人事处会同教务处、科技处审核——学院教师专业技术资格评审委员会学科评议组评审——对申报材料进行为期七天的公示——学院推荐并报送材料——省教育厅组织评审。
三、表格整理(共有11个附件表格供下载使用)
『伍』 高校教师职称评定程序
1.助理职称评定条件: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。 (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。 .中级职称评定条件: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。 (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。 (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上。 评职称需要学历和该学历相对应的工作年限,由于所评职称系列不同,学历和工作年限要求也不同。 再就是考职称计算机和外语,当然有的人可以免考,要根据当地人事部门的政策执行,各地是不同的。 还有就是要通过相关专业课考试,这个问题要问单位人事处,一般单位统一出题。档案放在人才的要咨询当地人才。 评高级职称还要写论文,发表文章,或有成果之类的。这好象由人事厅来评,比较严格。 评初中级、副高级职称大部分由单位说了算的,评的人多考试分数就上调,人少就下降。你再问问你们单位。 我就知道这些,不对之处请指出。好运!
『陆』 2018年教师评职称申报条件
2018年中级职称教师评职称申报条件:
1、具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务。
2、对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好。
3、具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验。
4、在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。
5、具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上。
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。所以一级教师就是中级职称。
(6)江西省高校教师职称评审条件扩展阅读:
破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:
1、教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;
2、承担县级以上教育行政部门、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;
3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰:
4、公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。
『柒』 高校教师评定副教授职称的条件有哪些
高校教师资格证任来教学源科大小类,对职称评定没有影响。因为,高校教师职称评定的不是你任教的科类,而是任何科类中的教学成果。评职称不同于评资格,是各种资格证的成果或业绩,作为评职称的一个方面或条件。所以,可以理解为,高校的职称是一种岗位能力的专业技术大类。总称为:助教、讲师、副教授、四级教授、三级教授、二级教授、一级教授。
『捌』 高校教师评职称需要准备哪些材料
具备下列条件之一者,可申报评审正高级职务任职资格:
1、博士研究生毕业后回,从答事本专业技术工作七年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;
2、硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作十三年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;
3、大学本科毕业后,从事本专业技术工作十五年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;
4、参加工作后取得本专业或相近专业的相同学历,从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限,取得副高级任职资格,并在职后取得规定学历后从事副高级工作五年以上。
『玖』 大学教师职称评定条件
评定标准:讲师须掌握本学科专业基础知识,了解本专业国内外现状及发展趋势;掌握本专业的教学规律和教学 *** ,开展教育教学改革,参加编写教材和教学参考书,善于表达,课堂讲授效果良好;参加科学研究、技术开发,公开发表有一定水平的学术论文或艺术作品。
一、适用范围
本条件适用于高等学校从事教育教学专业工作的教师。
二、政治思想条件
热爱祖国,贯彻党的教育方针;具有良好的政治素质和职业道德,遵纪守法,教书育人,为人师表;勇于探索,开拓创新,能全面履行现任职务岗位职责,积极承担教学工作任务,学风端正。任现职期间,年度考核合格以上。
三、学历、资历条件
获得硕士学位,从事教学工作2年以上;或具有大学本科毕业以上学历,取得助教资格4年以上。
四、外语、计算机条件
1、掌握一门外语。参加全国职称外语(古汉语)统一考试(外语教师考第二外语),成绩符合规定要求。
2、掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求。
五、专业技术工作经历(能力)条件
取得助教资格后,具备以下条件:
1、公共课和基础课教师,担任1门以上课程的教学;专业课和实践课教师,担任专业课部分或全部内容的讲授工作;
2、全过程地承担过1门课程的专职辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作;
3、参加过科研工作或发表一定水平的学术论文、著作。
六、业绩成果条件
取得助教资格后,完成学校规定的教学工作量,具备下列条件之一:
1、教学效果良好,至少有1次以上年度教学质量评估被评为优秀;或获得校级以上劳动模范、优秀教师(优秀教育工作者)等称号;
2、获校级以上优秀教学成果奖;
3、参加的科研项目、成果获市(厅)级以上奖励。
七、论文、著作条件
取得助教资格后,具备下列条件之一:
1、在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文4篇以上(至少1篇为之一作者),其中至少1篇在本学科国家核心期刊或外文重要期刊上发表或为三大检索论文;
2、参编公开出版的本专业学术专著或国家统编的高校教材,同时在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文2篇以上(至少1篇为之一作者)。
『拾』 高校教师职称评定有什么标准
评定高校教师职称的基本标准是讲师须掌握本学科专业基础知识,了解本专业国内外现状及发展趋势;掌握本专业的教学规律和教学 *** ,开展教育教学改革,参加编写教材和教学参考书,善于表达,课堂讲授效果良好;参加科学研究、技术开发,公开发表有一定水平的学术论文或艺术作品。
政治思想条件
热爱祖国,贯彻党的教育方针;具有良好的政治素质和职业道德,遵纪守法,教书育人,为人师表;勇于探索,开拓创新,能全面履行现任职务岗位职责,积极承担教学工作任务,学风端正。任现职期间,年度考核合格以上。
学历、资历条件
获得硕士学位,从事教学工作2年以上;或具有大学本科毕业以上学历,取得助教资格4年以上。网上查不到的学籍要办理学*历的认证哦,最快可以通过启 征*网办理这个的。
专业技术工作经历(能力)条件
取得助教资格后,具备以下条件:
1、公共课和基础课教师,担任1门以上课程的教学;专业课和实践课教师,担任专业课部分或全部内容的讲授工作;
2、全过程地承担过1门课程的专职辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作;
3、参加过科研工作或发表一定水平的学术论文、著作。
业绩成果条件
取得助教资格后,完成学校规定的教学工作量,具备下列条件之一:
1、教学效果良好,至少有1次以上年度教学质量评估被评为优秀;或获得校级以上劳动模范、优秀教师(优秀教育工作者)等称号;
2、获校级以上优秀教学成果奖;
3、参加的科研项目、成果获市(厅)级以上奖励。
论文、著作条件
取得助教资格后,具备下列条件之一:
1、在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文4篇以上(至少1篇为之一作者),其中至少1篇在本学科国家核心期刊或外文重要期刊上发表或为三大检索论文;
2、参编公开出版的本专业学术专著或国家统编的高校教材,同时在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文2篇以上(至少1篇为之一作者)。
最全的条件要求了, 望采纳!
档案里没有中级聘用文件
您好职称评审申报里有一项”聘书“,很多人不知道该如何准备它。在很多民营企业里,工程师任职过程中单位也不发什么聘书的,只有事业单位或者部分国企里,是有实际聘书的。但职称申报里聘书是必须项,即使你没有实际聘书,你也要造一个出来单位盖章,然后上传到申报系统里才可以,具体聘书格式什么样的,熊老师分两种形式给大家介绍!一、专业技术资格聘书职称是一级一级申报的,不可越级,评中级之前你肯定得有助工(即初级),评高级之前得有中级。所以一般聘书就会直接聘你的职称资格,也叫专业技术资格聘书。建议评高级的,聘书都可以直接聘中级工程师,因为中级都满了5年了。如果是评中级,因为南京市对助工不做要求,所以有的人助工拿到才一两年时间,就不要聘助理工程师了可以做个下面的岗位聘书。二、专业技术岗位聘书何为岗位聘书?如果是评中级,一般可以写施工员、技术员、测量员等等这些专业技术岗位,如果是评高级可以写项目负责人、项目经理等,切不可填总经理、法人、主管这种岗位名称。三、聘书注意事项无论资格聘书还是岗位聘书,聘任期都要满足5年哦,然后在聘书里一定要有具体聘期,单位盖章。
如果我的回答对您有所帮助,希望您在方便的情况下,给我一个赞,祝您生活愉快!
我有小教初级任职任命文件,可人社说要职称聘任书或聘任证明,档案里只有任职任命书,没有聘任书,怎么办?
您好,关于我有小教初级任职任命文件,可人社说要职称聘任书或聘任证明,档案里只有任职任命书,没有聘任书,怎么办?专业技术职务聘任书是劳动人事部门的职称管理机构认定的,去当地 *** 的职称评审部门补办。由该机构补发
我是教师,到哪个部门去可以补办?
您好可直接报告学校,由学校重新补办。教师聘任制的聘书,是学校自主填写发放,且证书发放学校都已留档,补办很简单。从另一角度说,没有聘书,即不影响本人工作,也不影响教师待遇,补与不补,道也无所谓,因为聘任证书,只在本学校使用,出门无效,不用担心。
我快要退休了,人社局要求交职称聘任证明,可我只有职称任职任命证明,到师资科档案室里也找不到,咋办?
您好根据人力资源社会保障部印发《人力资源社会保障部关于第二批取消部分规章规范性文件设定的证明材料的决定》(人社部发〔2019〕115号),职称评聘证明现已改为告知承诺制。通过全国一体化在线政务服务平台、国家数据共享交换平台、 *** 部门内部核查和部门间行政协助等方式核验。暂无核验的,采取网上上传资料等方式办理
我那个职称是2003年9月评的
您好,教师职称证书遗失,应先登报声明,本人写份申请补证的报告,学校和学校所在教育局签注意见后,由学校经办同志将报告和所登的档案里找不到职称聘任证明,11如果只是不知道档案去向,可以先自己查询或者找专业的档案查询机构查询。1、如果你毕业后没有管过档案,或长时间没有从学校将档案办理转出的话,学校会把档案转到你的户籍地,可以去自己户口所在地的人才市场找一下。,2、如果你毕业后已签约的工作单位具有档案接收和管理资质的(在国企、事业、公务员单位落实就业的),档案是寄送到单位的人事部门,可以去单位找一下。,3、如果你毕业后在私企或未就业,《报到证》开到了生源地,那么你的档案寄送到当地人社局,你可以去生源地查询。,4、如果你毕业后选择将档案放在学校保管,学校为毕业生保管档案的期限是两年,到期后需要将档案转出。可以去学校找一下,学校在将我们的档案转出的过程中,由于需要处理的档案太多而遗漏了也不一定。大家可以先去试着找一找,找不到可以问一下老师把档案转去哪里了,档案转出一般是有记录的。,5、如果你毕业后继续读研、读博等深造的毕业生档案寄送到录取学校。,如果能够找到自己的原档案是更好不过的,如果确实找不到自己的档案,那就只能尽快去补办档案。因为档案补办是比较繁琐的,我们的档案从高中开始形成了,档案补办一般补办更高学历的学籍档案,需要花费一定时间。补办档案到需要到原毕业学校补办档案材料、查询学籍资料复印、填表并由院系负责人,院长签字盖章重新封存,初次补办档案不熟悉流程可能要多次返工,十分考验耐心和精力。补办之后还需要需要帮忙邮寄到人才中心,这个周期较长,建议每个人在参与职称评定之前,更好先提前自查一下档案在哪个地方,档案是否处于正常的状态,在确认无误之后再申请进行职称评定会更为稳妥。,另外档案在个人手中属于“死档”状态,同样也是无法申报职称的,因为档案在人才中心存档需要提供存档证明,档案不在人才中心存档的需要提供档案所在地出具的委托函一份。
档案中级职称条件?
A. 档案管理员如何考职称
档案管理员的中级职称是馆员,馆员的报考条件为:
1、获得博士学位,或获得硕士学位并担任助理馆员 2 年左右。
2、获研究生班结业证书、第二学士学位证书,担任助理馆员 2 年~3 年。
3、大学本科、专科毕业担任助理馆员 4 年以上。
4、系统地掌握图书资料或其他某专业的基础理论和专业知识。
5、具有独立工作能力,熟练掌握有关业务。
6、根据工作需要掌握一门外语(或古汉语、少数民族语文)。
(1)档案中级职称条件扩展阅读
档案管理具体流程:档案收集、档案整理、档案价值鉴定、档案保管、档案编目和档案检索、档案统计、档案编辑和研究、档案提供利用。
档案实体管理分收集、整理、鉴定、保管、统计等工作环节;档案信息开发又分信息加工和信息输出两部分,信息加工由编制目录、编辑文献汇编和编写参考资料构成,信息输出由提供阅览、复制、咨询、函调、外借以及出版、展览等多项服务活动构成。
随着档案管理现代化的发展,还将对档案管理工作的结构产生新的影响。档案管理的最终目的是提供档案信息为社会实践服务,档案管理系统的结构即根据这一目的而设置。其中每项工作都必不可少,并有一定程序。
它们组成一个有机整体,为实现档案管理系统整体功能而发挥各自的作用,同时也相互关联、相互制约。例如价值鉴定工作有时与收集、整理工作结合进行,甚至在文件立卷归档时就进行初步鉴定。
B. 档案系列助理馆员(初级职称)需要什么报考条件啊
(一)根据《XX省档案专业技术资格考试暂行规定》,参加档案专业技术资格考试人员应具备下列基本条件:
1、坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,遵纪守法;认真贯彻执行党和国家有关档案工作的方针、政策和法律、法规,履行岗位职责,恪守职业道德;
2、按有关规定,参加档案专业继续教育培训,取得相应的继续教育证书。
(二)大学专科及中专毕业的人员,需参加档案管理员资格考试。除具备上述基本条件外,还应在毕业后从事档案工作满1年。
(三)参加档案助理馆员资格考试的人员,除具备上述基本条件外,还应具备下列条件之一:
1、大学本科毕业后,从事档案专业工作满1年;
2、大学专科毕业后,从事档案专业工作满2年,或大专毕业担任管理员职务满1年;
3、中专毕业后,从事档案专业工作满4年,或中专毕业担任管理员职务满3年。
(四)参加档案馆员资格考试的人员,除具备上述基本条件外,还应具备下列条件之一:
1、取得博士学位;
2、取得硕士学位,从事档案专业工作满1年;
3、取得第二学士学位或研究生班毕业后,从事档案专业工作满2年;
4、大学本科毕业后,从事档案专业工作满4年,或大学本科毕业担任助理馆员满3年;
5、大学专科毕业后,从事档案专业工作满6年,或大学专科毕业担任助理馆员满4年;
6、中专毕业后,从事档案或相近专业工作满15年,且担任助理馆员满4年;
7、原已评聘非档案系列中级专业职务,现从事档案专业工作满1年且业务考核合格者;
8、原已评聘非档案系列助理级专业职务任职满4年,且从事档案专业工作满1年,业务考核合格且具有大专以上学历者;中专毕业,除具备上述条件外,还需从事专业工作满15年。
(2)档案中级职称条件扩展阅读:
一,档案管理员职责
1,认真贯彻党和国家及上级主管部门关于档案工作的法律法规及有关政策。制定档案的工作计划,进行工作总结,指导,监督,检查。
2,按照《档案管理工作规范条例》,负责对各类档案的接收,分类,编目,编制,检索工具进行科学的系统管理。借出的档案要进行登记,并负责定期追还归档,确保档案齐全,完整。
3,按照《档案库房管理制度》要求,做好“八防”工作,定期检查旧档案,确保档案材料安全。
4,积极开展档案知识宣传工作,增强全体干部职工的档案意识。对保管期限已满的档案进行鉴定并负责向主管领导汇报处理。
5,积极做好档案信息资源的开发工作,不断提高工作质量和工作效率。
6,树立和加强保密观念,做好文件,资料,档案的保密,保管工作。
二,档案资料管理员安全岗位职责
1、严格执行《档案借阅制度》,档案内容一律不得外传。
2、文件、档案、资料要专人、专柜保管,离开档案室要随手关灯、关窗、关门,钥匙随身携带,安全意识强。
3、档案主要供应本校使用,如外单位需要查阅、利用档案资料,须经领导批准同意。经同意借阅的档案,必须由借阅人严格保管,防止遗失和泄密,阅后必须及时归还给档案保管员。
4、档案库房是保管档案的机要重地,非档案管理人员未经许可一律不得进入库房。
5、要定期或不定期的进行保密情况检查,如发现有泄密情况,要及时报告有关部门和领导,积极采取有效措施。
6、在库房内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。做好通风、降湿、防火、防盗和卫生工作。
岗位要求
1.具有高中以上的文化程度;
2.具有档案管理基础知识和工作经验;
3.工作心细,品行端正,原则性强;
4 .熟悉最新的档案管理相关法规,流程,认真负责,细致耐心,
5 .熟悉电脑操作以及各种档案管理软件文字表达以及逻辑能力优秀。
C. 评中级职称需要调档案吗
评职称同档案并无直接关系,但需要能提供学历证明、工作经历和业绩、外语职称考试成绩、初级职称证明应该就可以了。因为这些内容一般都会进入档案,所以就有了要调档之说。
D. 档案员职称怎么评定
二、申报基本条件
(一)申报高级职务(副研究馆员)的基本条件:
1、遵守国家法律、法规,热爱档案事业,履行岗位职责,具有良好职业道德和敬业精神,努力钻研业务,对档案学有较深的研究,并有一定专业水平的论著。具有比较丰富的工作经验,能够指导档案专业人员进行业务、学术研究,解决业务中的疑难问题,工作成就显著。
2、具有大学本科以上学历;
3、担任馆员职务满5年以上;
4、职称英语A、B合格或符合免试条件;
5、计算机应用能力四个模块合格或符合免试条件;
6、任现职以来的著作、论文在省、部级以上报刊及会上发表或交流3篇以上。
(二)破格申报:对虽不具备规定学历或资历,但在本职岗位上确有真才实学,成绩显著、贡献突出的档案专业技术人员;专业技术水平高,能力强,业绩突出,有培养前途的中青年拔尖档案专业人才,符合破格条件,均可破格申报。
破格申报高一级档案专业技术职务任职资格的人员,如无特殊原因,其任职年限的提前最多不能超过1年。
(三)职称外语要求。申报正高:职称外语A级合格,申报副高:职称外语B级合格。年龄在40周岁以上人员申报档案专业技术资格的,职称外语成绩不作为必备条件,作为专定评审的参考依据。年满50周岁可免试。
(四)计算机要求。申报评审高级专业技术资格的人员须获得4个科目(模块)的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书。根据浙人社发〔2011〕329号文件规定,凡年满45周岁人员在申报专业技术资格评审时,计算机应用能力考试不作要求,年满50周岁可免试。
(五)年度考核:近3年度考核中均为称职(合格)以上等次,破格人员须有1年优秀。
(六)继续教育证明或全省档案专业技术人员高级研修班证明材料。
(七)申报高级资格人员均实行公示,一般公示为7天时间。
三、报送材料
(一)材料清单、目录(打印)2份,其中1份贴在档案盒上;
(二)《专业技术资格评审表》一式3份;
(三)《推荐高级专业技术资格人员情况综合表》网上申报有水印的,用A4纸打印15份,申报单位,主管部门必须加盖红印章。
(四)二寸证件照片1张(近期白底免冠彩色照片,背面写上姓名、身份证号码,放入一信封内);
▲上述四项材料不要装订。
(五)
评审对象身份证、学历、学位证书,现专业技术资格证书、聘书、档案业务培训、继续教育、获奖证书等复印件;
(六)
级职称外语考试成绩合格证书或成绩单,计算机应用能力考试合格证书,原件、复印件各1份,如属免试人员需填报《外语免试审核表》或《计算机应用能力免试审核表》;
(七)从事档案工作资历证明、单位性质证明;申报对象的学历如是2001年及之前取得的,须提供高等学校毕业生登记表。事业单位申报对象除提供养老保险缴纳证明、事业单位聘用合同外,还须提供事业单位工作人员岗位认定表。
(八)近三年任期考核材料1套;
(九)任现职以来的个人专业工作总结一式1份。专业工作总结,重点写明本人任现职以来的工作业绩和学术水平。专业工作总结须经所在单位人事部门审核,签署意见并加盖公章。
(十)宁波市高级专业技术职务任职资格申报材料公示确认表1份;
(十一)专业技术资格评审材料真实性保证书1份;
▲上述7(五—十一)项材料需按顺序装订成册、编制目录。
四、论文鉴定
申报正高需提供3篇论文,申报副高提供2篇论文。论文的复印件,必须有封面、刊号、目录及所写文章。于2015年1月20日之前送到市档案局,收集统一报送至省档案局专家鉴定。鉴定费每篇400元,副高800元,正高1200元。
E. 我负责单位的档案管理工作,如果想进中级职称应该考什么职称呢
档案管理工作如果考中级职称应该考”馆员”。
馆员是图书、资料专业人员的中级职务名称。馆员的任职条件为:
1、获得博士学位,或获得硕士学位并担任助理馆员 2 年左右。
2、获研究生班结业证书、第二学士学位证书,担任助理馆员 2 年~3 年。
3、大学本科、专科毕业担任助理馆员 4 年以上。
4、系统地掌握图书资料或其他某专业的基础理论和专业知识。
5、具有独立工作能力,熟练掌握有关业务。
6、根据工作需要掌握一门外语(或古汉语、少数民族语文)。
(5)档案中级职称条件扩展阅读:
一、馆员的职责
1,认真贯彻党和国家及上级主管部门关于档案工作的法律法规及有关政策。制定档案的工作计划,进行工作总结,指导,监督,检查。
2,按照《档案管理工作规范条例》,负责对各类档案的接收,分类,编目,编制,检索工具进行科学的系统管理。借出的档案要进行登记,并负责定期追还归档,确保档案齐全,完整。
3,按照《档案库房管理制度》要求,做好“八防”工作,定期检查旧档案,确保档案材料安全。
二,馆员安全岗位职责
1、严格执行《档案借阅制度》,档案内容一律不得外传。
2、文件、档案、资料要专人、专柜保管,离开档案室要随手关灯、关窗、关门,钥匙随身携带,安全意识强。
3、档案主要供应本校使用,如外单位需要查阅、利用档案资料,须经领导批准同意。经同意借阅的档案,必须由借阅人严格保管,防止遗失和泄密,阅后必须及时归还给档案保管员。
F. 申报初级档案职称要具备哪些条件
1、申报对象:在专业技术岗位上工作的人员。(公务员就不行)
2、初定职称级别及条件:(不同学历评定时间不一样)
(1)中专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年,可再初定“助理级职称”;
(2)大专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;再从事本专业工作两年,可初定“助理级职称”;
(3)大学本科毕业,工作满一年,可初定“助理级职称”;
(4)硕士学位获得者,再从事本专业工作三年,可初定“中级职称”;
(5)博士学位获得者,可初定“中级职称”;
3、需提供材料:
(1)拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及复印件;
(2)近期一寸免冠照片四张;
【初级职称申报】
是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
【相关专业类别】
(1)建筑工程类:工民建、 土木工程、 土建工程、 园林工程、 建筑管理、 建筑施工、 建筑装饰、 建筑设计、 市政测量、 安全工程 、建筑预算、 给排水、 建筑艺术设计、 腐蚀与保护、 水暖与保护、 水暖热能、 水电安装、 铁路桥梁、 造价工程等专业。
(2)经济类:会计、 经济、 统计等专业 。
(3)机械机电类:机械机电、 锅炉、 设备安装、 水利电力、 电气、 电子等专业 。
G. 档案系列职称评审工作的流程是怎样的
申报流程
(一)准备材料
按申报职称的规定提前准备好所需的材料,主要包括:
1、证件证明类
(1)学历证明(统考毕业学历、继续教育学历等);
(2)专业技术资格证书;
2、工作经历材料
(1)规定数量的任职年限;
(2)编辑或撰写过馆藏内容、检索工具、史料文摘、著录标引等;
(3)撰写过档案管理的计划方案、规章制度、业务管理办法;
(4)近三年的“年度考核表”和任职期满考核表。
(二)提出申请
1、向单位人事部门提出申报相应等级职称评审的申请。
2、领取当地职改办或学校制发的《XXX省(市)专业技术资格评审表》
3、按要求填写《评审表》,《评审表》之一页会有填表说明,仔细阅读后再填写。
4、由本部门或单位签写工作评价和评审意见
(三)递交评审材料
(四)参加答辩
破格提拔的需要递交答辩材料,并参加评审答辩。
以上申报职称的程序为一般程序,可能与实际操作不完全一致。
(7)档案中级职称条件扩展阅读
作用意义
职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。
职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格,它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后,经过考评授予的资格。
职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。
对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。
H. 请问没有档案初级职称,但条件够中级的可以直接评中档案中级职称吗
可以,河北省,满足大专7年,本科5年,研究生3年。就可以评
I. 户口和档案放在人才市场,如何进行职称的评定呢
初级职称是不需要考试的,档案在人才中心托管满一年的,他们会自动帮你办理转正定级。如果是中级就要根据工作经验,去参加考试的,需要五年以上的工作经验。
现在我国职称评定这块要通过考试(除艺术、工艺美术、体育教练员及广播电视播音4个系列外,申报其他初级系列都需要通过考试才能获得初级专业技术资格。考试采用闭卷笔答方式,实行统一大纲、统一命题、统一组织。
申报人员参加杭州市初级专业技术资格考试成绩合格,即可取得《杭州市专业技术资格证书》),以考试来决定你是否能评上职称。当然有些职称评定也不排除某些单位内部的人为原因。
在你初级职称评完四年后,也就是你工作的第五年,你可以申请评定中级职称。再五年后,也就是工作第十年,评定高级职称(具体可上网查)。
(9)档案中级职称条件扩展阅读:
职称可评可考。一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力, *** 机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。
如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那就需要参加全国统一考试了。所以说,职称可评可考,考评效力同等,全国各地通用。