海南侨中校长的职称,海南侨中校长的职称级别

2023-03-19 海南职称评审网 17
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海南侨中校长林珏什么时候任

海南侨中校长林珏什么时候任

答案如下:海南侨中校长林珏2019年的时候任,回来人生达到高峰,从心而已发生活习惯就好。

海南华侨中学校规,校史

校史

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海南华侨中学的前身,曾先后名为昆明私立育侨中学、国立之一华侨中学、国立第二华侨中学、国立之一侨民中学,是我国最早的华侨中学。

海南侨中校长的职称,海南侨中校长的职称级别

抗日战争初期,由于香港和东南亚各国相继沦陷,侨胞纷纷送子女回国求学。1938年于昆明创办了昆明私立育侨中学。1939年11月28号, *** 行政院召开了440次会议,由行政院院长孔祥熙签发批准筹建国立华侨中学。1940年5月24日,国立华侨中学在云南省保山县成立,校长由曾在法国里昂大学留学的刘石心先生担任,1941年,于1938年创立的昆明私立育侨中学并入,同年,国立华侨中学改称国立之一华侨中学。1942年,因突遭日军飞机轰炸,校址迁到贵州省清镇县五里桥乡。1944年九月 *** 教育部决定国立之一华侨中学与国立第二华侨中学合并,校址迁往四川省重庆市江津县五福场。抗日战争胜利后,为了便利侨胞子弟入学,于1946年 搬迁到海南岛海口市现址。次年5月,校名改为国立之一侨民中学。1950年4月,海南岛解放,国立之一侨民中学更名为广东海南华侨中学。“文革“期间,改为海南人民中学,继又改为海口市第五中学。粉碎“四人帮”后,1978年校名为广东海南华侨中学。1988年海南建省,校名定为海南华侨中学,是海口市重点中学。

校训

校门上书写的“哺贤育才”四个字道出了 侨中办学的宗旨和育人目标。侨中就是要培养德才兼备,胸怀抱负,力行实践的社会贤才精英。

海南华侨中学的校训定为“崇德尚学,远志笃行”

崇德尚学

“崇德”的崇,形容崇高、高贵;“德”,是道德、德行、德望;也可以说是人的品质或品格。我校的校训把“崇德”列于首位,体现了“育人为本,德育为先”的办学指导思想。

“尚学”的“尚”,含有尊重、喜欢或爱好的意思。“崇德尚学”校训的含义是:尊崇高尚的品格和尊重学问、爱好学习。

“崇德尚学”的校训正是我校办学的宗旨和师生共同追求的理想。

孔子说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”不崇德就不能走向正义,不尚学就不能改善自己,若以上的不良情况出现,实在令人忧虑,我们必须警惕,故此“崇德尚学”显得最为重要,我们必须对它深刻理解和彻底实践。进一步来说,“崇德尚学”还可衍申为“崇德达善,尚学明理”,即是学生要培养健全的品格来实践良善行为,并追求学问以明白事理,从而贡献社会,这就是我校办学的宗旨及师生共同努力追求的终极理想。

远志笃行

“远志”就是要胸怀理想,志趣远大。一个信念:一个没有理想的学生不可能走得多远;一个没有理想的教师,也不可能走得多远;一个没有理想的学校,更不可能走得多远。因此我希望海南华侨中学的师生都应该有远大的志向。

古训云“若志趣不远大,心不在焉,虽学不成”又说“人无善志,虽勇必伤”就是这个道理。

我们海南华侨中学的目标追求是:追寻理想,超越自我。我认为要让进入侨中的师生都应该有自己的梦,都应该给自己一种挑战自我的勇气,一种超越自我的精神。“笃行”之“笃”有踏踏实实、坚持不懈之意。“笃行”意指对事业专心致志,锲而不舍,力行实践。出自《礼记·中庸》:“博学之、审问之、慎思之、明编制、笃行之”。《礼记·学记》中也有“博学而不穷,笃行而不倦”的说法。

“远志笃行”总体含义是:要想成就一番事业,首先应当志存高远,确立一个远大的志向、宏伟的目标。但是,仅此还不够,还应该勤奋学习、刻苦钻研、夯实基础,并做到知行合一、脚踏实地、真抓实干,唯有如此才能实现既定目标。

海南华侨中学校长是什么级别

副局级、处级。经过查询资料得知,本科以上高校都是厅局级,专科高校是副厅局级,副省级城市中小学校长有副局级、处级等行政级别,其海南华侨中学校长属于副局级、处级。海南华侨中学,简称侨中,位于海南省海口市,是海南省一级中学,海南省重点中学。

海南侨中简介

海南华侨中学

国名校——海南华侨中学

阳光地带 成长的摇篮 青春岁月 起飞的平台

海南华侨中学是海口市属省重点中学,创办于1938年,是我国最早的国立华侨中学。1992年被国家有关部门评为“中国名校”。校址原在云南保山,后迁往贵州清镇,再迁至四川江津,1946年搬迁到现址。校名为著名侨领、原全国人大常委会副委员长何香凝女士亲笔题写。现任校长吴建东先生。

学校校园占地236亩,建筑面积100532平方米。学校的建筑群落,在主校道两侧有序展开,西翼为崭新的教学楼,分高中与初中,南北遥遥相对,建筑风格现代,色调鲜亮谐调。中间是标准的内设有400米塑胶跑道的体育场,宽阔平坦,绿草如茵。学生饭厅、学生新宿舍与第二体育场再依次向西摊开。东翼为现代化的体育馆和游泳池,图书馆、科学馆、电教楼三座楼一线排列,一纵二横的格局别具风味。

现代的园林式校园中,现有学生5300多人,专任教师320人,获高级、中级职称的占81%,其中特级教师6人,国家级骨干教师11人,获全国优秀教师称号的8人,28人为省市学科带头人。另外,还有一批省市级优秀教师、优秀德育工作者、优秀班主任、优秀教研工作者与优秀指导教师。近年来,学校既善于从传统中汲取营养,又勤于向未来获取灵感,还敢于向海外借鉴先进经验,充分利用自己是国家级“普通高中课程改革实验学校”、“全国青少年科普创新示范学校”、“国家体育传统项目学校”、“全国科学教育实验基地”、“全国五四红旗团委”、“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”与“全国青少年科技活动先进单位”、“海南省现代教育技术实验基地”、“海南省一级学校”、“海南省人才建设成果显著单位”之优势,确立了“一切为了学生的发展”为办学理念,以“品德高、才质强、身心健”为育人目标,以“开放性”、“创造性”、“人文性”为三大办学特色,注重以人为本,全面发展,强调弘扬个性、综合培养,把中华优秀传统、西方先进成果与当代创新意识融汇在一起,努力创建“科学与人文统一、规范与个性共存、务实与创新并重、传统与现代交融”的和谐校园。现代化、科学化、信息化、人文性、开放性、创造性,使得学校发展达到了历史的新高度,使得学生的发展走在了时代的最前列。中央电视台赞美侨中——这里有一群异想天开的孩子。�

由于方向明确,视野开阔,特点鲜明,措施得力,海南华侨中学近几年在各方面都取得了骄人的成绩。高考升学率连年保持在98%以上,重点大学录取率在66%以上,稳居全市之一,全省第二。一批又一批学生进入清华北大,2003年文科状元花落侨中。2004年高考重点大学入围人数为433人;2005年高考重点率达71.76%。学科竞赛在全省一路领先,体育、美术、音乐、科技小发明在国家、省级竞赛中屡屡摘金夺银,显示了学生很高的综合素质。教育教学科研成果累累,93%以上教师参与了课题研究,每年在各级报刊发表论文在100篇以上,多项课题成果获国家、省、市级奖励。由吴建东校长主持编写的《普通高中课程方案的形成以及学生选课指导手册》被国家教育部课改中心选为全国课改培训教材中的案例;学校团委被共青团中央授予“全国五四红旗团委”称号;我校教师和学生的论文分别获得APEC国际科技论文一、二等奖。为此,中央电视台与省市电视台,《人民日报》、《中国教育报》与省市报纸多次报道学校教育教学的丰硕成果。由于为国家培养了众多的英才,由于在教学方面的示范与辐射作用,学校在国内外,尤其在东南亚一带享有很高的声誉。�

目前,海南华侨中学抓住当前高中新课改的大好机遇,全面推动校内的改革创新工作,把学校办成现代化的、有特色的育人基地,办成“省内领先,全国示范,国际知名”的一流学校。

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