职称计算机应用能力考试网上报名表格怎么填写?
应试人员可在规定的报名时间内登录报名系统，提交报考信息。报名时，应试人员须仔细阅读报考文件及报名系统中相关帮助文档，如实、准确无误的填写报考人员个人信息，选择参加考试的考区等各项内容（应试人员通过审核后不能再修改报考信息）,上传电子照片(jpg格式，20kb以下)，并准确记住报名序号(报名序号是应试人员报名考试、下载打印准考证等事项的重要依据和关键字号)。
河北省2016职称计算机考试多少分合格
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职称计算机考试成绩:国家级是60分及以上,管终身.省级标准,各省的分数不一样,省级标准管两年.
2016年河北省教师职称计算机考试报名时间
你好：
2016年度河北省职称计算机应用能力考试考务工作安排：
考试报名全省统一采用网上报名的方式组织报名。网上报名时间：之一阶段2016年1月21日至2月5日17时，第二阶段2月16日至19日，春节放假期间报名及网上缴费工作暂停，报考人员登录河北省人事考试网站进行报名，网址是：。网上缴费截止时间为2月22日11时30分。
你也可以登录网址，查询考务文件获得更多信息。
请采纳，谢谢！
教师申请职称评定，哪些情况可以申请计算机免试
教师申请职称评定，哪些情况可以申请计算机免试
符合下列条件之一者可免计算机应用能力考试：
1、1959年12月31日以前出生的；
2、博士、硕士学位获得者；
3、取得电脑科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软体、电脑科学教育、软体工程、计算机器件及装置、计算机资讯管理、计算机网路）大学专科及以上学历者；
4、参加全国计算机软体专业技术资格考试取得程式设计师及以上级别资格证书的人员。申请免试人员须填写《专业技术人员计算机应用能力考试免试审批表》，持身份证、学位证书等相关证明材料（原件）报我办审批。
专业技术人员免试职称外语和可不参加考试的有关条件如下：
（一）任现职以来符合下列条件之一者，可免试职称外语
1、出国留学，取得国家认可的留学经历者。
2、到国外做访问学者一年或连续在国外进修一年以上的专业技术人员。
3、经专门的语言培训，无需专职翻译独立开展专业技术工作的援外工作一年以上者。
4、获得博士学位者；在国内属国民教育且获得硕士学位者；参加选拔国家公派留学人员的外语水平考试（简称WSK），成绩达55分者；参加托福考试（简称TOEFL）成绩达到450分以上者；参加全国出国培训备选人员外语水平考试（简称BFT）成绩120分以上者；参加雅斯考试（IELTS）成绩达5.0分以上者；参加国家大学英语水平考试，成绩通过六级者。
（二）经2名同行正高阶职称的专家和1名外语正高阶职称专家鉴定，所在单位稽核，符合下列条件之一者，可免试职称外语
1、申报副高（一挡高）级职称，在国内外公开出版过署名外文专著、译著5万印刷符号以上（均为个人执笔撰写或翻译数，译文包括汉译外和外译汉，下同）者；申报正高阶职称，在国内外公开出版过署名外文专著、译著7万印刷符号以上者。
2、国外公开发行刊物上用外文发表本专业论文1篇以上者；在国内公开发行刊物外文版上发表本专业论文2篇以上者。
3、翻译的本专业新知识、新理论，在本行业广泛推广应用的。
（三）符合下列条件之一者，可不参加职称外语考试
1、获省（部）级以上专业技术荣誉称号者。
2、获省（部）级社会科学三等奖、自然科学研究系列（自然科学奖、发明奖、科技进步奖）三等奖以上证书的主要完成人。
3、获国家发明专利一项以上的主要完成人。
（四）任现职以来属下列条件之一者，经行业认可，可不参加职称外语考试
在地市以下单位（含地市单位），连续5年在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的。
（五）符合下列条件之一者，可不参加职称外语考试
1、连续从事专业技术工作15年以上，距法定退休年龄5周年以下者。
2、工龄满25年，连续从事专业技术工作20年以上者。
3、在企业从事专业技术工作连续15年申报中级专业技术资格，连续20年申报高阶专业技术资格者。
4、在乡镇以下单位从事专业技术工作的。
5、从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的。
6、取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的。
（六）审批程式
1、符合免试和可不参加职称外语考试条件的，由个人申请，填写《广西壮族自治区职称外语考试免试审批表》、《广西壮族自治区专业技术人员可不参加外语考试免试审批表》（见附表1、2），并提供获奖证书或相关证件原件，所在单位职改部门核实，并在影印件上签名盖章。
2、审批表由申请人所在单位核实，并签署意见，再由所属市、区直厅局职改办稽核，并签署意见。
2016江苏省徐州市教师职称评定哪些人员可以放宽职称计算机免试条件
2016江苏省徐州市教师职称评定免考过时放宽政策计算机政策需要看当地人事考试中心的通知。
哪些情况可以免试职称计算机考试
1、有计算机专业专科以上学历的人员，这类人群本身就属于专业计算机范围内的人员，其计算机知识掌握已经超出职称计算机考试的水平，因此只要其本身就是计算机专业专科学历以上，在进行职称评定时是可以不参加职称计算机考试的，那样的考试是比较没有太大意义存在的。
2、男满55周岁、女满50周岁的专业技术人员，这部分参加职称评定的人员，实际年龄偏大，工作岗位范围对电脑计算机知识的涉及也较少，因此对他们特殊放宽政策，因此这部分人事可以拥有职称计算机考试免试资格的。
3、获得博士学位的人员。
4、取得国家计算机软体专业技术资格和水平考试程式设计师（2级）以上合格证的人员。这部分人群其实很之一条很相似，他们获得免试资格的原因无外乎也是他们本身具有的计算机知识水平已经可以满足职称计算机考试要求，因此不再参加职称计算机考试也可获得职称评定。
5、经国务院批准享受 *** 特殊津贴专家、国家和自治区有突出贡献中青年专家、内蒙古杰出人才奖获奖人员、深入工农牧业生产之一线做出贡献的科技人员。这主要是为具有特殊贡献人群设定的，是国家作为对他们贡献认定与回馈的一种表现形式。
6、在乡镇工作的专业技术人员。
小学教师职称评定申请书
小三升小教二 包括小教二升小教一都是自然晋级啊 填写表格交够评审费就行了 类似的网上有很多版本 自己去百度搜吧
符合哪些条件可以申请免试职称外语
根据人社部规定的职称外语免试条件：
1、取得经国家教育行政部门认可的硕士以上学位的海外留学回国人员；
2、通过国家组织的全国外语水平考试（WSK）或全国出国培训备选人员外语考试（BFT），在国外执行访问学者或出国培训任务一年以上的人员；
3、申报副高阶专业技术职务资格时职称外语考试成绩达到国家通用标准或取得合格证书，申报正高阶需再次参加同一级别考试的人员；
4、独立出版过外文专著、译著的人员；
5、取得博士学位的人员；
6、入选“百千万人才工程”国家级人选、享受国务院或省 *** 特殊津贴人员、国家或省有突出贡献的中青年专家；
7、任现职以来，获得省级以上科学技术奖、教学成果奖、社会科学成果奖三等奖以上奖励专案，至少一项的主要完成人，或者获两项以上国家专利（其中至少一项发明专利）的独立完成人或首位完成人员；
8、从事具有中国特色、民族传统的临床中医药（限医师、药师专业）、民族医药（限医师、药师专业）和工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的人员；
9、取得外语专业大专以上学历并从事外语专业工作，申报专业技术职务资格有第二外语要求的人员；
10、申报各系列初级专业技术职务资格的人员；
11、 *** 、援疆或受 *** 派遣驻境外工作一年以上，在援助或境外工作期间申报专业技术职务资格的人员。
放宽条件：
1、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作，申报副高阶、中级专业技术职务资格的人员；
2、在设区的市以下单位，连续在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作15年以上申报副高阶专业技术职务资格或连续在野外工作10年以上申报中级专业技术职务资格的人员；
3、年满50周岁、且从事专业技术工作15年以上申报副高阶专业技术职务资格或从事专业技术工作10年以上申报中级专业技术职务资格的人员。
职称外语全称是全国专业技术人员职称外语等级考试，是专业技术人员职称评审的一个方面，考察这些人在专业方面的外语应用能力，分英语、日语、俄语、德语、法语等几大类别。在目前的政策下，如果要晋升职称，除了要考专业考试外，职称外语、职称计算机都是必须要通过的。一般于每年的三月最后一个周末考试。
符合哪些条件可以申请免试职称英语
这个 可以去当地的职称评审要求查一查 我们这县级的档案 不用考职称英语 还有工作年限到的不用考！
河北省职称计算机免试申请表在哪下载？
和省人事厅考试办的人联络，他们会告诉你的。在百度搜 河北省人事考试中心 就能找到。百度不让贴网址，所以还是自己搜一下吧。
河池职称计算机可以申请改时间吗?
如果已经确认缴费，那就不能更改了，不过可以咨询下当地人事考试中心是否可以更改，或许还有转机。
硕士的 英语和计算机可以免吗 高校教师中级职称评定
初定不要,以后要的,
中教二级教师，现在小学任教，请问是否可以申请中教一级职称评定？
原则上是可以的，但是具体操作上可能行不通，因为各单位的具体情况不一样。
河北省人事考试信息网官网2016职称计算机考试考试大纲免费下载
去当地人事考试中西下载吧，河北出通知了，3/4月份就考完了，抓紧报名吧。
2016河北职称计算机报名序列号忘记怎么办
为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。
另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。
设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注重的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。
目录
一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。
设置目录的目的主要是：
1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。
2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。
目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注重：
1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。
2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。
3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。
目录有两种基本类型：
1．用文字表示的目录。
2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。
内容提要
内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。
写作内容提要的目的在于：
1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。
2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，假如产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。
因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。
内容提要可分为报道性提要和指示性提要。
报道性提要，主要介绍研究的主要 *** 与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。
指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、 *** 、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。
