教师职称评定中年均不少于320课时合每周几节课,怎么计算的？
教师职称评审文件规定必须一线从事教学的教师才能参与职称晋升，而且要求工作量达到平均课时以上。一般学校每年上课40周左右，320课时约相当于每周8节课。如果评职称需要发表论文，记得最少提前半年。
福建职称评聘总课时数
一、职称申报条件：
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1、助理工程师（初级职称）：大学本科毕业后从事本工作满半年以上；大学专科毕业后从事本专业工作满1年以上；中专、高中、初中毕业后担任员级职务
3年以上。
2、工程师（中级职称）：大学本科毕业后，担任助理级职务满4年以上；专科毕业后，担任助理级职务满5年以上。
3、高级工程师（高级职称）：大学本科毕业后，参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格
5年以上。
二、职称评审材料：
1.填写《职称评审表》一份；（认真填写个人基本信息及相关培训工作经历）
2.复印件(两面) ;学历毕业证复印件；相关荣誉证书复印件；
3.近期2寸(红底或蓝底)照片一张；
4.申报中级职称，高级职称需提供现有职称复印件；
5.凡达到条件者均可委托申报。
三、论文论著要求：
论文的题目过大，而申报人的经历和视野有限；掌握和积累的材料有限，对相
应的问题不熟悉，使论文对有关工作的研究出现无法深入或以偏概全的问题。
论文不结合自己的实际工作，只是泛泛的议论一些观点和问题，讲述众所周知
的一些道理，或介绍申报人接触到的一些新知识、新概念、新 *** ，文章中缺
少本人对有关问题亲自实践和深入研究的内容。
论文写成工作总结，简单罗列几年的工作项目，申报人把教材上、报刊上的文
章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章。在文章中看不到申报人
自己的实践成果和观点。
申报人送交的论文，可以是在有关报刊上发表过的，也可以是为申报职称专门
撰写的。但申报人撰写的宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文，参与编写的工作计划、章程、办法以及事
务性、操作性的具体工作方案等材料不能作为参加职称评审的论文。
送交的论文缺乏时效性，论文内容所涉及的知识、理论、技术、等已被更新、
替代，不再有参考价值，不能解释或适用于目前行业发展的新情况、新问题。
四、继续教育：
结合实际专业技术工作需要，参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的公
共与专业科目业余培训课程，每年不少于90个课时。
职称中教学次数如何算
1、首先评职称工作量不足是不能通过的，因此授课次数往往每周填写15课时及以上较好。
2、其次教师职称评审中的工作量要求年平均课时不少于320节课，按照每年实际上课40周计算。
3、最后每周上课不能少于8节课，职称评审中论文也可以加分，记得提前安排。
