新闻类的职称（记者、编辑）是怎么评的？
新闻类的职称（记者、编辑）申报条件\x0d\x0a第十条学历资历条件\x0d\x0a(一)高级记者、高级编辑\x0d\x0a具有大学本科及以上学历，取得主任记者、主任编辑资格后，从事本专业工作满5年。\x0d\x0a(二)主任记者、主任编辑\x0d\x0a符合下列条件之一：\x0d\x0a1、获得博士学位后，取得记者、编辑资格并从事本专业工作满2年。\x0d\x0a2、获得大学本科及以上学历后，取得记者、编辑资格并从事本专业工作满5年。\x0d\x0a(三)记者、编辑\x0d\x0a符合下列条件之一：\x0d\x0a1、获得研究生学历或第二学士学位后，取得助理记者、\x0d\x0a助理编辑资格并从事本专业工作满3年。\x0d\x0a2、获得大学本科或专科学历后，取得助理记者、助理编\x0d\x0a辑资格并从事本专业工作满4年。\x0d\x0a(四)助理记者、助理编辑\x0d\x0a参加工作后，获得大学专科学历，从事本专业工作满3年。\x0d\x0a(五)全日制大中专院校毕业生，符合下列条件之一的，可直接认定相应的专业技术资格：\x0d\x0a1、获得博士学位；或获得硕士学位后，从事本专业工作满3年；或获得大学本科学历，工作后取得硕士学位满1年，累计从事本专业工作满3年，可直接认定记者、编辑资格。\x0d\x0a2、获得大学本科学历后，1年见习期满；或获得大学专科学历后，从事本专业工作满3年，可直接认定助理记者、助理编辑资格。\x0d\x0a第十一条外语(古汉语)、计算机、继续教育条件\x0d\x0a(一)按照规定参加国家统一组织的职称外语(或省统一组织的古汉语)和计算机应用能力考试，取得合格证，或符合免试条件。\x0d\x0a(二)按照规定参加继续教育培训，取得专业技术人员\x0d\x0a继续教育证书。\x0d\x0a第五章能力业绩条件\x0d\x0a第十二条高级记者、高级编辑条件\x0d\x0a申报高级记者、高级编辑资格，除具备本标准条件第七、八、九、十、十一条外，还要具备下列三项条件：\x0d\x0a(一)能力条件\x0d\x0a1、具有广博的新闻专业理论知识和丰富的实践经验，掌握本专业国内外最新发展动态，在某一方面有深入研究和明显专长，能够解决采编工作中重大疑难问题，在全省新闻界有较高知名度。\x0d\x0a2、主持过5次以上重大题材、重大活动、重大典型报道，或组织策划过5个以上重要专栏、专版、专题节目，并取得突出的创新成果。\x0d\x0a3、每年采写的稿件不少于80篇，或编审的稿件不少于400篇，或采写、编审的稿件合计不少于300篇，其中，被本单位评为好稿的不少于20篇(在新闻性期刊工作的，任期内采写、编审的稿件合计不少于300篇)。\x0d\x0a4、每年在中央主要新闻媒体(人民日报、光明日报、经济日报、中央电台、中央电视台，下同)刊播正面宣传报道安徽的稿件不少于3篇(每篇不少于500字，或时长不少于20秒，下同)，其中，专职从事向中央主要新闻媒体供稿的，每年不少于30篇。\x0d\x0a(二)业绩条件\x0d\x0a符合下列条件之一：\x0d\x0a1、获省级以上有突出贡献的中青年专家称号；或享受省级以上 *** 特殊津贴；或入选省学术、技术带头人后备人选；或入选全省宣传文化系统“六个一批”双百人才培养工程。\x0d\x0a2、获中国新闻奖二等以上奖1项，或三等以上奖2项；或获省社会科学文学艺术奖二等以上奖1项，或三等以上奖2项；或获省级好新闻一等奖3项。\x0d\x0a(三)论文著作条件\x0d\x0a符合下列条件之一：\x0d\x0a1、出版本专业或相近专业有较高学术价值的著作(译著)，1部(若系合著则本人撰写不少于10万字，下同)。\x0d\x0a2、在公开发行的国家级新闻或相关学术刊物上发表有较高学术价值的新闻专业论文不少于3篇(每篇不少于2500字，下同)。\x0d\x0a3、在公开发行的省级以上新闻或相关学术刊物上发表有较高学术价值的新闻专业论文不少于4篇(其中国家级不少于1篇)。\x0d\x0a第十三条高级记者、高级编辑破格条件。\x0d\x0a破格申报高级记者、高级编辑资格，除符合本标准条件第七、八、九条和第十二条第(一)款外，还要具备下列两项条件：\x0d\x0a(一)业绩条件\x0d\x0a符合下列条件之一：\x0d\x0a1、获国家有突出贡献的中青年专家称号；或享受国务\x0d\x0a院特殊津贴。\x0d\x0a2、获长江韬奋奖(正式奖)；或获中国新闻奖一等奖1项，或二等以上奖2项，或三等以上奖3项；或获省社会科学文学艺术奖一等奖1项，或二等以上奖2项，或三等以上奖3项；或获中国新闻奖三等以上奖1项和省级好新闻一等奖2项。\x0d\x0a3、在新闻采编工作中有重大创新成果，在省内外产生重大社会影响，并经省新闻职称改革领导小组鉴定认可。\x0d\x0a(二)论文著作条件\x0d\x0a符合下列条件之一：\x0d\x0a1、出版本专业或相近专业有较高学术价值的著作(译著)2部。\x0d\x0a2、在公开发行的国家级新闻或相关学术刊物上发表有较高学术价值的新闻专业论文不少于4篇。\x0d\x0a3、在公开发行的省级以上新闻或相关学术刊物上发表有较高学术价值的新闻专业论文不少于6篇(其中国家级不少于3篇)。\x0d\x0a第十四条主任记者、主任编辑条件\x0d\x0a申报主任记者、主任编辑资格，除具备本标准条件第\x0d\x0a七、八、九、十、十一条外，还要具备下列三项条件：\x0d\x0a(一)能力条件\x0d\x0a1、具有较丰富的新闻专业理论知识和实践经验，对新闻专业的某一方面有研究和专长，能够解决采编工作中的复杂疑难问题，在省内新闻界有一定知名度。\x0d\x0a2、主持过3次以上重大题材、重大活动、重大典型报道，或组织策划过3个以上重要专栏、专版、专题节目，并取得较丰富的创新成果。\x0d\x0a3、每年采写的稿件不少于120篇，或编审的稿件不少于300篇，或采写、编审的稿件合计不少于250篇，其中，被本单位评为好稿的不少于10篇(在新闻性期刊工作的，任期内采写、编审的稿件合计不少于250篇)。\x0d\x0a4、每年在中央主要新闻媒体刊播正面宣传报道安徽的稿件不少于1篇，其中，专职从事向中央主要新闻媒体供稿工作的，每年不少于20篇。\x0d\x0a(二)业绩条件\x0d\x0a符合下列条件之一：\x0d\x0a1、获市级以上青年拔尖人才称号。\x0d\x0a2、获中国新闻奖三等以上奖l项；或获省级好新闻一等奖1项，或二等以上奖2项。\x0d\x0a(三)论文著作条件\x0d\x0a符合下列条件之一：\x0d\x0al、出版本专业或相近专业有较高学术价值的著作(译著)1部。\x0d\x0a2、在公开发行的省级以上新闻或相关学术刊物上发表有较高学术价值的新闻专业论文不少于3篇。\x0d\x0a第十五条主任记者、主任编辑破格条件\x0d\x0a破格申报主任记者、主任编辑资格，除符合本标准条件第七、八、九条和第十四条第(一)款外，还要具备下列两项条件：\x0d\x0a(一)业绩条件\x0d\x0a符合下列条件之一：\x0d\x0a1、获省级以上有突出贡献的中青年专家称号；或享受省级以上 *** 特殊津贴；或入选省学术、技术带头人后备人选；或入选全省宣传文化系统“六个一批”双百人才培养工程。\x0d\x0a2、获中国新闻奖二等以上奖1项，或三等以上奖2项；或获省社会科学文学艺术奖二等以上奖1项，或三等以上奖2项；或获省级好新闻、一等奖2项。\x0d\x0a3、在新闻采编工作中有较大创新成果，产生较大社会影响，并经省新闻职称改革领导小组鉴定认可。\x0d\x0a(二)论文著作条件\x0d\x0a符合下列条件之一：\x0d\x0a1、出版本专业或相近专业有较高学术价值的著作(译著)1部。\x0d\x0a2、在公开发行的国家级新闻或相关学术刊物上发表有较高学术价值的新闻专业论文不少于2篇。\x0d\x0a3、在公开发行的省级以上新闻或相关学术刊物上发表有较高学术价值的新闻专业论文不少于3篇(其中国家级不少于1篇)。\x0d\x0a第十六条记者、编辑条件\x0d\x0a申报记者、编辑资格除具备本标准条七、八、九、十、十一条外，还要具备下列三项条件：\x0d\x0a(一)能力条件\x0d\x0a1、具有较系统的新闻专业理论知识和一定的新闻采编实践经验，能够较好地采编各种体裁的新闻稿件。\x0d\x0a2、参与过5次以上重大题材、重大活动、重大典型的报道或5个以上重要专栏、专版、专题节目的策划，具有一定的创新能力。\x0d\x0a3、每年采写的稿件不少于120篇，或编发的稿件不少于200篇，或采写、编发的稿件合计不少于150篇，其中，被本单位评为好稿的不少于5篇(在新闻性期刊工作的，任期内采写、编发的稿件合计不少于200篇)。\x0d\x0a(二)业绩条件\x0d\x0a获省级好新闻二等以上奖1项，或三等以上奖2项。\x0d\x0a(三)论文著作条件\x0d\x0a在公开发行的省级以上新闻或相关学术刊物上发表有学术价值的新闻专业论文1篇。\x0d\x0a第十七条记者、编辑破格条件\x0d\x0a破格申报记者、编辑资格，除符合本标准条件第七、八、\x0d\x0a九条和第十六条第(一)款外，还要具备下列两项条件：\x0d\x0a(一)业绩条件\x0d\x0a符合下列条件之一：\x0d\x0a1、获市级以上青年拔尖人才称号；或获省级好新闻一\x0d\x0a等奖1项，或二等以上奖2项，或三等以上奖3项。\x0d\x0a2、在新闻采编工作中有创新成果，产生一定社会影响；\x0d\x0a并经市级以上新闻职称改革领导小组鉴定认可。\x0d\x0a(二)论文著作条件\x0d\x0a在公开发行的省级以上新闻或相关学术刊物上发表有学术价值的新闻专业论文不少于3篇(在县级新闻单位工作的不少于2篇)。\x0d\x0a第十八条助理记者、助理编辑条件\x0d\x0a申报助理记者、助理编辑资格，除具备本标准条件第七、八、九、十、十一条外，还要具备下列两项条件：\x0d\x0a(一)能力业绩条件\x0d\x0a系统学习过新闻基础理论和科学文化知识，基本掌握\x0d\x0a采访、编辑等专业技能，有一定的写作水平，并取得一定的\x0d\x0a工作业绩。\x0d\x0a(二)论文著作条件\x0d\x0a在市级以上正式出版发行的报刊上发表过有一定见解\x0d\x0a的新闻专业论文或采编札记。
什么级别找什么级别报
“公务员”——单位的级别决定了你的级别
长安小吏
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2020-12-2 16:30
公务员是行使国家职权，执行国家公务的人员，其职业的稳定性使成为国内很受欢迎的职业之一。每年都会出现公务员报考热潮，尤其是对文科等社会科学专业背景的学生，报考公务员考试成为其择业过程中的必选则尝试的方式之一。公务员考试热在国内有着很深刻的政治文化、社会经济原因，也深受中国传统儒家“出仕”思想的影响。
很多人报考时并不知道政治身份虽然一样公务员，其未来有着截然不同职业发展。单位的行政级别、不同的编制类型、单位管理隶属关系等都决定你进入公职队伍后的职业生涯发展，而且这些因素是决定性的。今天我们就从公职单位的行政级别开始，分析其对公务员发展的内在逻辑。
一、公务员职业覆盖的范围
我国国家管理分五级，即中央、省、市、县、乡。每一级（乡镇除外）都会有人大、党委、 *** 、政协等四大班子，此外还有民主党派和工商联机关、群团组织（如共青团、残联、妇联…）,老百姓通常把这些都统称为 *** ，面向社会公开招录公务员的单位范围也基本上在这范围内。
二、单位级别的决定因素
单位的级别主要是取决于其隶属的 *** 级别。具体对应关系是：中央各部委—省部级，如国家发改委，其就是省部级单位；省级各部门—厅级，如浙江省财政厅；地市各部门—处级，如大同市房管局；县级各部门—科级，如右玉县教育局。其中我国有15个地市是副省级城市，其各 *** 组成部门也是厅局级，如西安市房管局就是厅局级单位。此外，其各级 *** 的班子成员级别是与其 *** 级别相对应，如省长就是省部级官员。
三、单位级别和职数的关系
单位级别越高，则相应的职数也就越多，同时你能享受的在职待遇，包括退休后的待遇也越高。一个省级机关，比如省发改委，厅级单位，内部就有很多的处室构成，也就意味着有很多的处长、副处长的职位。而在地市，某市发改委，处级单位，内部由很多科室组成，科长和副科长职数很多，但正处和副处职数只有单位的领导才能达到。而到了县级 *** ，只有县委书记、县长及其他班子成员才是正处级。这是一个简单的道理，在省厅，大多考进去的公务员会晋升到处级干部，而在地市则大多数是科级，到了县里，可能只能是科员持续很多年，成为县交通局的局长，这才是科级干部。
当然，现在公务员职级并行的制度已全面实行，单位的行政级别也是决定职级职数的更大因素。级别越高，职级公务员的级别越高和职数越多，此外，我们也不能忽略另一个重要因素，那就是单位的编制数，编制数越多，职数也就越多，但是，人多的同时竞争也就越大，这是相伴随而产生的。
四、报考公务员岗位前要注意的“陷阱”
通过以上的分析，我们可以知道，单位的级别是多么的重要。所以在报考单位前一定要认真分析一下自己所报的岗位，尽量选择级别高的单位，综合衡量，选择适合自己的岗位。同时，我们也要避免走入职场“陷阱”，在工作中，我也接触到一些公务员，单纯为了考上，报考了县里的公务员，有一些还是乡镇，埋头苦干很多年，晋升无望，如果选择再走出公务员队伍难度可想而知 ，只能默默的干下去，或者选择遴选，竞争是何等的激烈，而且已在当地成家，遴选到省市会产生新的家庭问题，这些都是需要面对的挑战。
行政级别是决定晋升的很重要因素，其他的如编制类型、隶属关系、单位性质，这些都影响公务员未来的发展。具体的怎样影响的，以及工资福利待遇、工资来源渠道保障，如省会城市市级机关显著高于省级，有些甚至达到两倍。还有一些公务员是事业编制，参公管理公务员管理，同样也面临这些问题，这些我将在后期逐一推送文章分析。特别重大事故由国务院或者国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。
重大事故、较大事故、一般事故分别由事故发生地省级人民 *** 、设区的市级人民 *** 、县级人民 *** 负责调查。省级人民 *** 、设区的市级人民 *** 、县级人民 *** 可以直接组织事故调查组进行调查，也可以授权或者委托有关部门组织事故调查组进行调查。
未造成人员伤亡的一般事故，县级人民 *** 也可以委托事故发生单位组织事故调查组进行调查。
读写算期刊评职称算吗?
在读写算期刊的论文没有荣誉证书么拿去评职称
荣誉证书没用，只有期刊有用，评职称从来都是以期刊为准，期刊是正刊就够了
关于《读写算》刊物真假的辨别，希望同行老师们吸取教训！
《读写算-教育教学研究》和《读写算-教研版》就是假的，我也不上当了，请大家一起 ***
读写算上面发表的论文可以评职称吗
评职称要在正规学术期刊上发表 期刊要在 国家新闻出版总署 查到 论文要在四大网站检索到 我这发表过很多论文
读写算期刊评职称算吗
现在每个省的政策不一样，建议咨询下单位！
杂志属于国家正规期刊，基本都可以用的
《读写算》是经中华人民共和国新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的的教育类优秀期刊。《读写算》杂志是集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的教育类理论期刊
如帮到你，望采纳！
万方数据收录《读写算》吗?发表在《读写算》上的论文，评职称有用吗？
要是正规刊物一般都没有问题的，如果学校或评审单位对刊物要求高的话，建议可以选择一些其他质量较好的刊物
在读写算期刊的论文没有荣誉证书么拿去评职称
很多期刊都没有证书，有证书的是极少数，并且 证书也没啥用，主要是用期刊本身的
《读写算》是什么级别的刊物
中央教科所课程教学研究中心与湖北省荆门市教育科学研究所联合主办的教育类学术期刊 属国家级期刊
评职称要求必须是B类期刊或者以上，但不知道什么是B类期刊也不知道哪些刊物属于B类，希望得到详解
所谓的ABC类（有些地方称为一二三类）期刊，并不是统一的
这种分法，是各单位自己，结合省里的文件，根据自己单位研究的重点学科方向（比如文科和理工科的学校，重点学科肯定是不一样的），从国际核心期刊、国内核心和部分非核心的刊物、伐纸里面筛选，制定的一个属于自己的核心刊物目录
这里面既有大家公认的核心刊物，比如EI、cscd、cssci等等里面的全部或者部分刊物，也有没被任何核心数据库收录的，比如很多地方都把人民日报、光明日报和经济日报划归为自己的核心目录里面
所以要弄清楚那些刊物属于ABC类，只有到你们单位人事处，要一份相关的核心刊物目录，就可以了。其他地方的ABC类刊物，对你们来说没有参考意义
读写算 是正规刊物吗 什么级别? 评正高（教授级）中学教师，有用吗？
您好：
《读写算》是正规期刊，可以通过中国新闻出版总署查询真假，是省级杂志，评正高的话逊色一点，可以发《中国科教创新导刊》这个杂志评副教授都可耿，只是版面费稍微高一点，读写算版面费很便宜。
在 读写算上发表的教师论文能评职称吗
看你评职称是什么专业
人民日报记者
连云山，1926年出生于山西上党，1926年出生于山西上党,现年82岁，，原人民日报军事组组长、国际评论员。原《人民日报》军事记者，离休前任空军某部政治部副主任。离休后任中国国际跨国公司研究会常务副会长兼秘书长，现任该研究会荣誉副会长。
金凤，原名蒋励君，1928年6月1日生于江苏省宜兴县。解放前就读于上海交通大学和北平清华大学，1947年入党，1948年去解放区，分配到人民日报当记者。她是新中国培养的之一代记者，是新闻界之一批授予高级记者职称和之一批享受 *** 津贴有突出贡献的专家，写了几百万字的新闻作品。已版《友谊的花朵》《时代的眼睛》《在中国大地上》《历史的瞬间》《风起青萍末》《邓颖超传》《伟人之初》等作品集，《邓颖超传》曾获国家图书奖。
纪希晨，原名纪松晓，1938年在八路军驻西安办事处改名纪希晨，即追求真理、向往延安和光明的意思。他生于1922年，河南省洛阳市伊川人，是《人民日报》著名记者；曾任记者部副主任兼《中国老年》杂志总编辑。他曾对采访他的同志说：“我的老年将献给中国老年们。”
李庄出生于1918年7月1日，河北省徐水县人。他一生从事新闻工作，是中国 *** 培养教育的老一代新闻工作者。
李庄于抗战初期在太行山参加革命，是党中央机关报《人民日报》的创始人之一。抗日战争和解放战争前期，先后在《民族革命》半月刊、《胜利报》、《晋冀豫日报》、《新华日报》(华北版、太行版)、晋冀鲁豫《人民日报》、华北《人民日报》改组为中央机关报，李庄由华北《人民日报》编委进入组建班子，历任《人民日报》记者、总编室主任、副总编辑、总编辑。
在抗日战争、解放战争特别是抗美援朝期间，李长采写了大量被广为传颂的著名新闻通讯。如《为七百万人民 *** 》、《被人民欢呼“万岁”的部队》、《任弼时同志二三事》、《复仇的火焰》、《汉江南岸的日日夜夜》等等。为《七百万人们 *** 》刊登于1946年5月15日晋冀鲁豫《人民日报》创刊号一版，受到时任晋冀鲁豫中央局书记 *** 的称赞和表扬。《任弼时同志二三事》一文，几十年来一直被选入语文教科书。在朝鲜战争期间，他受命担任中、英、法三国记者国际采访团的领队，在美军仁川登陆前就进入朝鲜，多次出入汉城，深入到朝鲜半岛南部采访，是中国新闻工作者抗美援朝战地采访之一人。
三报一刊相当于核心期刊吗
、先说下C刊，经常见到的C 刊，有两个概念。
一个是CSSCI（南大核心）的缩写。
另外一个是各单位自己，根据省里的文件，结合自己单位的研究优势，从国内外核心数据库进行筛选，和自己单位研究方向结合最近的、办刊质量好的刊物，划归为A类，其次为B类，再次为C类（有些单位成为一、二、三类），其中也有个别没有被任何核心数据库收录的的报刊被划为本单位的核心，比如人民日报、光明日报、经济日报等。
进入你们单位自己目录的，所有报、刊统一都成为你们单位自己的核心，无论其原来是什么级别的刊物。
所以你先要弄清楚你们单位的这个c刊具体指的是什么
2、核心期刊，往大了说，包括所有的核心数据库，比如国外的SCI(科学引文索引 )、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引 ) ，国内的中文核心（北大核心）、cssci（南大核心）、统计源（中国科技核心）等等
往小了说，就是指中文核心，这个核心在国内虽然不是最权威的，却是更大众化的，以至于核心期刊，成了其代名词，甚至还有人误认为核心期刊就只是北大核心
3、如果你们单位c刊就是指cssci，那么它就是核心期刊的一种
如果你们单位的c刊，指的是第二种情况，则c刊大部分（甚至全部，具体要看你们单位的目录）都来自于各核心期刊数据库，会有一小部分为非核心刊物
国企评职称需要什么？
国企职称评审条件：
1、专业技术人员必须热爱祖国，遵守我国宪法和法律，有良好的职业道德和敬业精神。
2、专业技术人员必须结合本职工作，努力学习新理论、新技术、新 *** 、掌握新信息，不断提高业务技能、创新能力和管理水平，应按有关规定接受专业技术人员继续教育。
现行职称评审很大程度基于申报人书面材料和个人工作年限，由于很多国企以职称作为薪酬标准，导致部分职工混日子等职称。拿到高级职称落实工资之后，对于业务缺少进取心和担当精神。使得部分资历浅职称低的年轻人反倒在单位工作中挑大梁，干的活却比职称高的多技术含量也高。久而久之，严重影响一个企业前进动力。
扩展资料：
国企评的职称社会上是不认可的，但也要分情况看待。我国职称评审制度是计划经济的产物，是对技术人才的一种管理 *** 。我国职称评审实施的是哪里评哪里有效的原则，国家评的职称全国有效，市区评的职称市区有效，企业评的职称企业有效。
然而工作调动是不可避免的，如果是在国企评的职称，那换企业换单位后，职称需要通过新单位新企业的申请确认，看能不能确认有效，如果得到认可，可以更换新的职称认可证书使用，如果不被认可就要重新考取了。
参考资料来源：人民网—中办国办印发《关于深化职称制度改革的意见》
参考资料来源：人民网—人民日报今日谈:让职称与实力匹配
