摘要：本文介绍了电子工程学院职称评审通过新政策及注意事项，旨在为电子工程学院教师提供相关政策指导，提高职称评审通过率。
一、评审标准与流程
1、新政策背景
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为了更好地适应大学教育改革的需要，进一步完善高校职称评审标准，激发教师敬业爱岗、勤勉工作、追求卓越的积极性，电子工程学院对职称评审标准和流程进行了全面修订和创新。
2、评审标准
电子工程学院职称评审定位为学科导向、质量导向、绩效导向，在原有的学术成果、师德师风等方面，新增对教育教学实践与成果、社会服务与产学研紧密结合、团队协作、创新创业等方面的重点关注和要求。
3、评审流程
电子工程学院职称评审流程说明：申报人按照职称申报程序，在院系组织内进行“初审”，符合条件者进入学院组织安排“专家审阅”，通过评审的，编入学校职称评审体系进行学校层面的审批和公示。
二、教师申报要点
1、完善申报材料
评委仅通过申报人提交的材料来评价申报人的综合素质，因此申报人要重视和完善自己的申报材料，以充分体现自己的专业能力和业绩贡献。
2、突出个人特色和亮点
相同的业绩和成就，不同的人可能因为做法、 *** 、思路等方面各有千秋，因此申报人要突出自己的个人特色和亮点，使自己在同类教师中脱颖而出。
3、注重细节处理
申报材料中要充分考虑细节，如字迹清晰、图片清晰、论文格式标准、师德考察表内容周详、社会服务活动有关证明文件齐备等，以免造成不必要的评审障碍和负面影响。
三、论文发表注意事项
1、注意期刊选择
评委对论文发表期刊的级别和影响力较为重视，因此申报人要尽可能选择SCI和EI期刊，避免刊物的选择对评审产生不利影响。
2、突出贡献和创新
论文要突出自己在学科领域中的贡献和创新，并要充分展示自己的知识背景和实践经验，以证明自己的学术能力和水平。
3、文字和语言规范
论文的文字和语言要符合学术规范，规范写作和表述，字句准确、简洁，语言通顺、流畅，语法结构正确。
四、师德评价与国际化视野
1、强调师德为先
在职称评审中，师德评价是重要的一部分，电子工程学院在评审中更是强调“师德为先”，首先考察申报人的思想政治素质、师德师风和社会形象。
2、注重国际化视野
随着经济全球化和知识产权保护的趋势发展，国际化视野成为大学教师的必备素质，教师应当在开展教育教学和科学研究的过程中，注重国际化的引领和指导，开展国际化的交流与合作。
3、加强自身建设
电子工程学院也强调，教师应当注重自身能力和素质的提高和提升，积极参加学术会议、研讨会、研究项目等国内外活动，扩展与增强自身的国际化视野和国际化交流合作能力。
五、总结
电子工程学院职称评审通过新政策的颁布和实施，将进一步提高教师的综合素质和能力水平，也将有力地推动学院教育教学和科学研究事业的发展。作为教师，我们应当领会新政策的要求，重视职称评审的过程和机制，不断提高自身的综合素质和业绩贡献，为学院发展和学科繁荣贡献力量。
