高级中学教师资格证考试内容
高级中学教师资格证考试分为笔试和面试两个部分。
笔试共分为三个科目：《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》；其中科目三学科知识与教学能力分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术14个学科。
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笔试各科目具体考试内容如下：
《中学综合素质》考试内容包括：职业理念、教育法律与法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。
《中学教育知识与能力》考试内容包括：教育基础知识与基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。
《学科知识与教学能力》考试内容包括：相关学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
详细见下图：
面试为教育教学实践能力，采用结构化面试、情景模拟等 *** ，通过备课、试讲、答辩等方式进行。
面试现场
所以在备考高级中学教师资格证时要注意笔试各个科目的复习备考，科目三学科知识是容易被忽略的，注意也要进行复习。
安徽副高级职称报名时间2022
安徽副高级别职称报考时间在7月份。
安徽福高级别职称报考时间根据往年来看预计在7月份开始。如2021年考试时间在7月3日至4日，具体考试时间、地点、试室安排见考生个人准考证。所以预计2022年并未有太大变化。
安徽省2022年卫生资格副高级职称考试免试人员范围。1、2021年高级专业技术资格理论考试超过60分通过的人员。2、援派期内的 *** 援疆人员。3、援派期内的援外人员，援派期超过1年以上的援外医疗队员，自援派之日起3年内。4、派驻期内的“百医驻村”和“千医下乡”人员。5、未享受其他绿色通道政策优惠，且申报同系列高级职称的疫情防治一线医务人员。
2023年副高职称考试报名时间
2023年副高职称考试报名时间：
一般情况下卫生副高级职称考试报名公告在各地区卫生人才网或卫计委公布，截止到目前为止，并未公布2023年卫生副高级职称考试报名时间，一般在考试前2-3个月开通报名入口。
若2023年卫生副高级职称考试时间确定在7月份，预计卫生副高级职称报名时间在4月份左右进行。
截止到目前为止，除了四川省外，其他地区暂未公布2022年卫生副高级职称考试时间，卫生副高级职称考试是由各个省份举行，全国考试时间不统一：
四川省2022年卫生副高级职称考试时间：7月2日-3日。
广西省2022年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 从2019年开始，广西卫生系列高级职称专业能力考试提前一年进行。
湖北黄石2021年卫生副高级职称考试时间：4月24日-25日 。
湖北宜昌2021年卫生副高级职称考试时间：5月22日-23日 。
委直属2021年卫生副高级职称考试时间：6月6日 。
湖北襄阳2021年卫生副高级职称考试时间：6月19日 。
重庆2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
黑龙江2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日。
兵团2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
河南2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
浙江2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
河北2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
甘肃2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
福建2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
安徽2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
云南2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
贵州2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
江西2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
江苏2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
山西2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
宁夏2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
内蒙古2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
湖北2021年卫生副高级职称考试时间：7月3日-4日 。
广东2021年卫生副高级职称考试时间：原定7月3、4日，后延期举行 。
中教一级教师职称考试考什么？
(一)获得硕士学位，取得中学二级、小学一级专业技术资格，受聘中学二级、小学一级专业技术职务2年以上。
(二)大学本科毕业5年以上，取得中学二级教师、小学一级教师专业技术资格，受聘中学二级教师、小学一级教师专业技术职务4年以上。
(三)在高中任教，1993年底以前大学专科毕业且现在己取得大学本科学历，取得中学二级教师专业技术资格后，受聘中学二级教师专业技术职务4年以上。在初中、小学任教，大学专科毕业7年以上，取得中学二级教师、小学一级教师专业技术资格后，受聘中学二级教师、小学一级教师专业技术职务4年以上。
(四)中等师范学校毕业9年以上，在小学任教，取得小学一级教师专业技术资格后，受聘小学一级教师专业技术职务5年以上。
对所教学科具有扎实的基础理论，专业知识和专业技能。
完成学校规定的教育教学任务，能熟练担任1门以上课程的教学工作。备课认真，教案完整，教学经验比较丰富。
贯彻教学大纲要求，独立掌握所教学科教材、教学原则和教学 *** ，正确传授知识和技能。
积极参加学校组织的教育教学活动；指导青年教师的教育教学工作；组织学生课外活动和社会实践。
