浙江省专业技术资格转评?
一 职称申报转系列什么意思
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职称申报转系列的意思是:
专业技术职务系列转换只能在副高级(含)以下进行,正高级之间不能转换。
1、因工作调动或岗位变动,需转换同级别专业技术职务系列(专业)的人员,必须取得全区范围内有效的专业技术职务任职资格,与所转换系列的学术学识基础理论相同或相近。
在现转换专业技术岗位工作满1年以上,经单位考核胜任本岗位工作,按规定程序提交学历、外语、继续教育、计算机证书、论文和业绩成果提交相关系列评委会验收确认。
对跨系列(专业)基础理论不同的,须按评审条件重新参加评审。经评委会验收确认和评审通过的人员,下发专业技术职务任职资格文件和换发证书。
2、转换系列后从事相同和相近专业工作,晋升高一级专业技术职务任职资格的,其任职资格年限可合并计算。转换系列前后经合并计算达到所转系列规定的任职年限后,副高申报正高延长两年,中级申报副高延长一年。
(1)浙江省专业技术资格转评扩展阅读
申报评审条件
申报条件
一、助理级:
⑴大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
⑵大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
⑶中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
⑷高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
⑸初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
二、中级:
⑴大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
⑵大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
⑶中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
三、高级:
⑴大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
⑵大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
⑶中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
二 浙江省工程技术类职称评定条件是什么
不同的专业对材抄料的要求不一样的,不同的技术职称对材料的要求也是不一样的。一般助工都是在单位里可以评定的,工程师在市里的专业委员会评,副高在省里的专业委员会。看你属于什么专业委员会,然后去相应的网站查询下,一般都有。
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三 浙江省评中级职称可以个人申报吗
可以以个人的名义申办。
正常职称申报需要的材料
1.一寸相片4张
2.身份证复印件一份内
3.毕业证容复印件一份
4.助理工程师复印件一份
5.个人简历一份(学习经历、工作经历、工作业绩、参加过哪些项目)
6.相关论文一篇。
7.填《专业技术职务任职资格评审表》二份。
8.个人工作总结一份。
申报条件 :
1、助理 (初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。
2、 (中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满三年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。
3、(高级职称):30-33周岁以上,具备中级职称。
四 浙江省职称转评计算机有何要求
一般都没什么绝对要求,像我们评中级,任选4科过了就可以,我一次考5科过了5科呵呵
五 浙江省工程类助理工程师评定的要求
应该可以的,我们公司毕业两年的大专生就给评了
助理职称评定条件
1、中专毕业生,专一年见习属期满后,考核合格,可初定员级资格;员级资格满4年后,初定助理级职称资格(如中专毕业后工作时间已满五年即可直接初定助理级职称资格);2、大专毕业生,一年见习期满后,再从事本专业技术工作2年,(非全日制大专学历任技术员3年)考核合格,可初定助理职称资格; 3、本科毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定助理职称资格; 4、获得硕士学位后,再从事本专业工作3年,考核合格,可初定中级职称资格;5、博士学位获得者,考核合格,可初定中级职称资格。
六 公布工程系列职称晋升转评和外系统调入认定要注明吗
我们国家现行的职称系列有很多个,比如高校系列(助教、讲师、副教授、教授)、工程系列(技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高级工程师)、研究系列(馆员、助理研究员、副研究员、研究员)、中学教育系列(二级教师、一级教师、高级教师、特级教师)等等,每个系列都包括员级、初级、中级、副高、正高等三至五个档次(有些有5个档次,比如工程系列,有些则只有三个,比如经济系列、小学教育系列,一般都是四个,即初,中,副高,正高)。 有时候因为工作的关系,需要从一个系列,转评另外一个系列同等级的职称,就是你所为的职称申报转系列。 比如,某人先前在企业工作,拥有高级经济师的职称(副高级),现调入高校工作,应学校要求,他可以直接申请转评副教授(在高校系列中,也是副高级),而不需要从助教重新来。一般来说,转评比一般的评高一级职称要容易得多,但不是绝对的,比如高校中的教授(正高)要去转评教授级高级工程师(工程系列的正高)就相当困难(虽说两者层次是一样的,但现实中,教授级高级工程师数量很少,在一些研究不是很发达的地区,比如浙江省,全省的教授级高级工程师加起来恐怕都没有一个普通高校的正教授人数多,像一个国家级的研究所,中国第二海洋研究所,一共才3个教高,可见教高之难)。 职称这东西现在看得比较淡了,不过要是在国有企业, *** 机关,事业单位,金融,教育、医疗等行业,都是需要的,也比较看重,直接跟薪资待遇有关,需要及时了解。
七 浙江省评中级职称可以个人申报吗
可以以个人的名义申办。
正常职称申报需要的材料
1.一寸相片4张
2.身份证复印件回一份
3.毕业答证复印件一份
4.助理工程师复印件一份
5.个人简历一份(学习经历、工作经历、工作业绩、参加过哪些项目)
6.相关论文一篇。
7.填《专业技术职务任职资格评审表》二份。
8.个人工作总结一份。
申报条件 :
1、助理 (初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。
2、 (中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满三年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。
3、(高级职称):30-33周岁以上,具备中级职称。
八 浙江省评中级职称需要什么条件呀
中级职称评审条件:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,版担任助理职务权四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
九 如何申报专业技术职称
ACCA不是专业抄职称,ACCA是国际认可范围更高的袭财务人员资格证书!
ACCA专业资格考试是更具权威性的国际认证资格考试,目前在170个国家和地区拥有近32.5万学员和12.2万会员,设有250多个考点,操作上具有真正的国际性。长期以来,ACCA禀承并发扬了创始者不断进步的思想,与其它会计组织相比,ACCA更为开放:ACCA向有能力的优秀人员敞开大门,而不因他们的不同背景拒绝接纳——不管年龄、性别、学历或种族上的差异,人们都能报名注册,在经过一系列的专业考试、并取得三年相关工作经验、经ACCA资格评审委员会评定后,就能获得会员资格。
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十 外省医生调入浙江省,职称如何核定
要办理转评,持原专业技术资格证到人社局办理即可。
浙江省正高级职称评审条件
浙江省正高级职称评审条件如下:
1、取得高级工程师资格后,实际聘任高级工程师职务5年以上。
2、具有副教授、副研究员等高级专业技术资格人员,因岗位调整,转评高级工程师资格后,实际聘任高级工程师职务1年以上,且取得副教授、副研究员等资格后的任职年限与取得高级工程师资格后的任职年限累计相加5年以上。
3、实际聘任高级工程师职务后取得一项以上标志性业绩,或实际聘任工程师职务后取得二项以上标志性业绩,标志性业绩包括:
a. 设区市(厅)级科技成果一等奖或省(部)级科技成果二等奖的获奖人员(排名前5);或省(部)级科技成果一等奖或国家级科技成果二等奖以上的额定获奖人员。同一成果多次获奖,按更高等级算。
b. 全国优秀工程勘察设计奖金质奖和银质奖、工程勘察、建筑设计行业和市政公用工程优秀勘察设计一等奖和二等奖的主要获奖人员;或中国建设工程鲁班奖(国家优质工程)、中国土木工程詹天佑奖的主要获奖人员。
4、继续教育:根据文件要求每年完成90学时。
5、项目业绩:工程业绩证明必须有申报人的名字,并且有第三方证明的。
6、论文:建议是2篇以上的省级发表刊物。字数要求在4000-5000字,如果是国家级期刊发表也是可以的。
转评职称需要什么材料
一、不需装订材料
1、《专业技术职务任职资格评审表》一式三份(需A3纸双面打印胶装,否则不予受理)。必须在本表上注明 “转评”字样。
2、《市申报专业技术资格送审表》一份。
3、《专业技术资格申报人员审核信息表》一份并附电子文档。
二、装订材料顺序(需有目录)
(一)基础材料
1、单位公示材料及公示情况说明各一份
2、《个人申报专业技术职务任职资格诚信承诺书》和《单位报送专业技术职务任职资格诚信承诺书》各一份
3、已有的国家承认的学历、学位证书复印件一份
4、原《专业技术职务资格证书》复印件一份(含审核页)
5、原《专业技术职务聘任证书》复印件一份(聘任证书需含有效续聘页)
6、取得“原职称”以来各年度考核表复印件(表内所有页均需提供)各一份
7、职称外语、职称计算机需提供申报“原职称”时取得的考试合格证复印件一份,或参考成绩单复印件一份,或免试条件依据
8、《省专业技术人员继续教育登记证》复印件一份(含姓名页和各学时登记、验印页)
9、转评系列所必需相关证件及行业准入资格证复印件一份
(二)业绩材料
1.从事所转评系列(专业)工作总结一份。
2.能反映所转评系列(专业)的工作经历和能力的相关材料复印件一份。
浙江评副教授条件?
1. 副教授评审条件有哪些
申请副教授评审需要满足:副教授任职达5年以上,在此期间要在国家级刊物上发表2-3篇以上论文,要有省部级以上的科研项目和成果,主编或参编国家正式出版的教材、论著,以及带硕士生一届以上,外语考试合格等条件。
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
2. 在高校评副教授职称的要求是什么
条件是:
①能胜任本专业一门或一门以上学科的教学工作,质量较高,成绩优良;
②对本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实际经验,在一定的业务范围内,能够密切联系实际进行比较深入的研究工作,并取得显著的成就,提出具有一定水平的科学论文,或者在生产技术方面有较大的贡献,或者在业务技能上有较高的造诣;
③熟练地掌握一门外国语。
(2)浙江评副教授条件扩展阅读:
岗位职责
高校为创建世界一流研究型大学需要一流的师资队伍,高水平的师资后备力量是一流师资队伍的重要组成部分。
为加速培养造就一批博士后研究人员成为我校师资队伍的有生力量,学校设立的岗位。特任副教授对外可称为副教授,并可以此身份申报国家、中国科学院及省部级科研项目,参加各类学术交流活动。
3. 副教授的评选条件
符合正常晋升副教授的专业理论知识和工作经历、能力,工作业绩具备下列条件,经专家综合评价,达到副教授水平。
1. 符合相应岗位要求的教学业绩。
2. 科研成果。具备下列条件中2条以上,其中第(1)条为必备条件:
(1)主持完成国家级科研项目1项;或主持承担国家自然科学基金面上项目、国家社会科学基金项目1项,并取得阶段性研究成果。
(2)从事自然科学研究的人员发表的期刊论文被SCI收录2篇(限二区以上,其中一区1篇);从事人文社会科学研究的人员在国家权威学术期刊上发表学术论文或发表的期刊论文被SSCI、A&HCI收录或《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》全文转载2篇。
(3)国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖二等奖以上的主要完成人;或省二等以上科学技术进步奖(一等奖限前5名、二等奖限前3名)、社会科学优秀成果奖(一等奖限前3名、二等奖限第1名)的主要完成人;或省级教学成果奖一等以上奖励(特等奖限前3名、一等奖限前2名)的主要完成人。
(4)获得国家发明专利授权1项(限第1发明人)以上,为本校实现技术收入累计到账经费30万元以上。
(5)主持完成横向科研项目1项以上,为本校实现技术收入累计到账经费50万元以上,项目已通过学校和合作单位双方验收。
获得中级职称六年以上,获得中级职称以来至少在省级学术刊物上发表一篇以上论文(之一作者),累计发表论文(不论发表刊物的等级)越多越好,有某一方面的专长,可以申报副教授。
获得副教授职称六年以上,获得副高职称以来至少在国家级刊物上发表重要学术论文一篇以上(之一作者),有一部以上学术专著(之一作者),是某一学科带头人或某个项目的主要研究人员,可以申报教授。
4. 评大学讲师、副教授、教授的条件是什么具体要做什么
高校内的职称是这样的:
大学毕业后可认定为助理级职称,即初级,比如助教
毕业专一年后才找到工属作,你的职称应该由你的单位给与认定。
工作年限是从你毕业后算起的,有的事业单位现在实行了新一轮的工资套改,工作年限从念大学开始算,如果你不在套改范围内,那么工作年限该从之一份工作的时间算起(工作若无间断,可以持续算工龄)
再有,职称年限是从你评上某个级别的职称算起的
高校里,评职称都需要以下东西:
1.英语四级或六级证书
2.学历和学位证书
5. 评定教授的条件
1、副教授任职达5年以上;
2、该期间内,要有
(1)在国家级刊物上发表的论文2-3篇以上,
(2)省部级以上的科研项目和成果,
(3)主编或参编的国家正式出版的教材、论著,
(4)带硕士生一届以上,
(5)外语考试合格,
(6)专业的特殊要求。
教授为大学教师职称的更高级别。中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义,是中国古代就已使用的学官名称,在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。
(5)浙江评副教授条件扩展阅读:
教师职称的评审标准
思想品德标准
忠诚于人民教育事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。
知识水平标准
系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。
专业能力标准
具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学 *** 有创新性的改革;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。
业绩成果标准
具有丰富的教育教学经验,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目;
德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力;指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。
6. 请问在浙江省高级经济师转评高校副教授需要什么条件
需要送礼 +论文 +关系
7. 高校讲师评副教授的条件
副教授的评抄选主要有以下三项条袭件:
1、任讲师 5 年以上或获博士学位后已任讲师 2 年以上,且具有本门学科系统、坚实的理论基础和较丰富的实践经验。
2、熟练掌握一门外语,教学成绩显著。
3、曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书,或在教学、科学技术工作方面有其他较大贡献。
(7)浙江评副教授条件扩展阅读:
副教授的岗位职责
1、担任一门主干基础课或者二门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。
2、掌握本学科范围的学术发展动态,参加学术活动并提出学术报告,每学年必须公开面向全院学生做一次学术报告,发表高质量的学术论文。根据需要,担任科学研究课题负责人,负责或参加审阅学术论文。
3、主持或参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参加教学法研究,每年发表教学法研究文章至少1篇,或取得其他教学成果。
4、参加实验室建设、设计,革新实验手段或充实新的实验内容。
5、根据需要,指导硕士研究生,指导新来教师及进修教师,关心和参与学科梯队建设。
8. 评大学讲师、副教授、教授的条件
要具有国家指定的——近三年内有一定的教学工作量,一定的科研功绩(论文、课题、出内版书籍)容),一定的年度考核成绩(合格、优秀),以及一定的社会 *** 关系(知名度)等基本标准外,所有具有中高级职称的教师还应具有以下要求(注:讲师-副教授-教授阶梯式提升):
1、学术、专业深厚,在该专业的某一领域,在一定的范围内具有独树一帜的知名度,并服务于社会。
2、在学术方面具有持续或增长的发展趋势或功绩,不能只局限于某一时段。
3、具有宽广的胸怀和高尚的思想品德,愿为祖国、世界作出自己应有的贡献。
4、具有一定的表达水准或教法手段,把自己内在的东西被受教育者领会、理解。“青出于蓝而胜于蓝”,这样社会才会进步,祖国才会发展。
高校教师系列分为教授、副教授、讲师、助教,没有员级;在企业则对应为教授级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师和技术员。
所以同时具备两个系列职称是现获得一个职称,比如副教授,然后通过转评再获得高级工程师资格的。
不管凭什么职称,一般都要通过所在单位人事部门,到所在地区的人事局或者单位主管部门去参加评审。
9. 高校教师评定副教授职称的条件有哪些
高校教师资格证任来教学源科大小类,对职称评定没有影响。因为,高校教师职称评定的不是你任教的科类,而是任何科类中的教学成果。评职称不同于评资格,是各种资格证的成果或业绩,作为评职称的一个方面或条件。所以,可以理解为,高校的职称是一种岗位能力的专业技术大类。总称为:助教、讲师、副教授、四级教授、三级教授、二级教授、一级教授。
10. 浙江省教师职称评审什么叫评价条件
教师职称:
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教回师、高级教师、一级答教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
以前职称设置
中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)
与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)
小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。
浙江省专业技术职称转入条件
浙江省专业技术职称转入条件:
1、来浙江省工作前,按国家规定取得高级专业技术职务任职资格。
2、正式工作,与我市用人单位签定企业劳动合同或事业单位聘用合同,并按有关规定在我市缴纳社会保险。
3、人事档案已正式转入浙江省管理,经用人单位考核,胜任相应的高级专业技术岗位。