2018事业单位改革有哪些最新消息
1、这类事业单位要改制为企业或者撤销。这类单位主要有：技术开发、科研设计、中介服务、出版印刷、广告传媒、咨询服务、招待培训、设备维修、物业管理、良种畜牧等。公益一类。
2、法律分析：加大从事经营活动事业单位改革力度，推进事企分开。这些单位是在计划经济体制下建立起来的，大多是宾馆、招待所、咨询中心等竞争性领域的机构，戴着事业单位的“帽子”开展经营活动。
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3、近期，重庆、浙江、山西、江西、上海等地启动事业单位绩效工资制度改革， 例如允许事业单位人员绩效工资水平动态调整，扩大事业单位的内部分配自 *** 。
4、那么事业单位改革内容有哪些呢？ 转变 *** 职能。
职业资格证书=职称证书!这些省份已明确
通过全国统一考试，取得注册消防工程师、注册核安全工程师、房地产估价师、造价工程师、注册建筑师、建造师、勘察设计注册工程师等13项准入类职业资格证书的专业技术人员，其职业资格直接对应相应系列和层级的职称，两者享有同等效力。
职业资格证书实行一证两用，无需换发职称资格证书。宁夏2019年6月，宁夏人社厅印发《关于建立部分专业技术职业资格和职称对应关系的通知》，明确57种职业资格直接对应相应职称。
目前，部分省份如安徽、四川、上海、河南、江苏等地已经开始实施这些政策，明确各类职业资格证书均可按相应职称使用。一般一级资格证书相当于中级职称，二级资格证书相当于初级助理职称。
它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过 *** 认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。
【职称名额】教师职称改革,职称名额增加!
1、第1个是针对于农村教师的，新的调整变动实现下来之后，会增加农村教师评定的名额。对于一部分在农村院校进行教学的年轻教师来说，这一项政策改革下来之后，未来发展的空间就更大了。
2、区级人事局可以增加教师职称晋级名额，增加教师职称晋级名额能由本县(市)人社局来进行评定，由本县(市)区人事局审批。所以区级人事局可以增加教师职称晋级名额。
3、有些学校需要等到老教师退休，才能获得名额，以至于出现优秀教师很多，但职称名额很少，在等待名额的过程中，老师既焦虑又无奈。 教育相关部门也深知老师晋升之路的艰难，所以不断深化职称制度改革，让教师的职业发展更有希望。
4、韶关市200人，深圳300人，珠海200人，汕头250人等。
5、编制数量：学校的编制数量会对职称晋升名额的计算产生影响，编制越多，职称晋升名额也会相应增加。教师比例：学校的不同类型教师的比例也会对职称晋升名额的计算产生影响。
6、对。教师职称评定已经备受教师们的关注，教师职称评定关系到教师的基本待遇及基本生活，广东是中华人民共和国省级行政区，因古地名广信之东，故名“广东”，广东省教师职称名额年年有增加，年年都会调整。
深化中等职业学校教师职称改革
1、通过深化职称制度改革，重点解决制度体系不够健全、评价标准不够科学、评价机制不够完善、管理服务不够规范配套等问题，使专业技术人才队伍结构更趋合理，能力素质不断提高。
2、在柳州市人力资源和社会保障局公布。公布之日之前以邮寄或直接送达方式提交柳州市人力资源和社会保障局。
3、职称评审涉及教师切身利益，各学校（单位）应认真学习、掌握中等职业学校教师职称制度改革政策、内容和要求，抓紧时间、合理安排中职学校教师职称申报和推荐工作。
