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集成电路版权如何参与职称评定?
集成电路版权应该是集成电路布图设计吧，他不属于版权，是一种单独的知识产权形式，而且含金量很高，在效力上和发明专利是一样的。
杭州e类人才怎么申请
在杭州市工作，符合条件的人才，可登录杭州市高层次人才分类认定申报管理系统（）填写信息；也可通过登录杭州市人力资源和社会保障网——高层次人才服务专窗——高层次人才分类认定申报进行认定申请。
一、什么是E类人才？
杭州E类人才，属于杭州高层次人才中的“高级人才”。杭州市高层次人才分类目录分为5个层次，分别是：国内外顶尖人才、国家级领军人才、省级领军人才、市级领军人才、高级人才（分别用A、B、C、D、E来指代）。
二、杭州申请E类人才的认定条件是什么？
1、 正高级职称，可直接申请认定E类人才。
2、 副高级职称，获得以下专业技术成果之一的人才：获区、县（市）级以上奖励，承担设区市级以上课题、科研项目，取得授权专利（前 3 位完成人），制定地方标准、行业标准或国家标准（前 3 位完成人），出版著作，编写教材，在国内外核心期刊发表过学术论文（前 2 位作者）。可申请认定E类人才
3、 高级 *** ，并取得以下成果之一的专业技能人才：获区、县（市）级以上奖励，承担设区市级以上课题、科研项目，取得授权专利，制定地方标准、行业标准或国家标准，出版著作，编写教材，在国内外核心期刊发表过学术论文；可申请认定E类人才。
4、 杭州市规模以上企业的经营管理人才（指公司董事长、总经理），可申请认定E类人才。
5、 具有博士学位，可直接申请认定E类人才。
6、 具有博士研究生学历，获得以下专业技术成果之一的人才：获区、县（市）级以上奖励，承担设区市级以上课题、科研项目，取得授权专利（前 3 位完成人），制定地方标准、行业标准或国家标准（前 3 位完成人），出版著作，编写教材，在国内外核心期刊发表过学术论文（前 2 位作者）。可申请认定E类人才。
7、 相当于上述层次的高级人才，都可申请认定E类人才。
自考！我今年专科毕业，电子信息工程技术，报考了明年4月杭州电子科技大学。
杭州电子科技大学，简称杭电，坐落于浙江省杭州市，是一所电子信息特色突出，经济管理学科优势明显，工、理、经、管、文、法、教等多学科相互渗透的高等学校，是中央与地方共建高等学校，也是省部共建高校。现有下沙、文一、东岳和下沙东等四个校区，占地面积 2000 余亩，现有普通全日制在校生 24000 余人，教职工 2200 余人。
学校简介
杭州电子科技大学校徽
杭州电子科技大学坐落于历史文化名城杭州市市郊，是一所电子信息特色突出，会计、管理学科优势明显， 工、理、经、管、文、法、教等多学科相互渗透的高等学校。学校的前身是创建于 1956 年3月的“杭州航空工业财经学校”，1958 年6月为“浙江航空工业学院”，1958年12月为“浙江电机专科学校”；1961年4月为“浙江机械工业学校”；1965年1月为“杭州无线电工业管理学校”；1970年2月由于“文化大革命”，学校改为“国营4509厂（学军机械厂附厂办学校）”；1973年5月恢复为“杭州无线电工业学校”。1980年，经国务院批准，设立杭州电子工业学院， 2004 年5月更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第三机械工业部、之一机械工业部、第三机械工业部、第四机械工业部、电子工业部和信息产业部等中央部委， 2000 年开始实行部省共建、以省管为主的管理体制， 2007 年浙江省人民 *** 与国防科学技术工业委员会共建杭州电子科技大学[1]，是浙江省重点建设的教学研究型大学。建有下沙、文一、东岳和下沙东等四个校区，占地面积 2000 余亩，现有普通全日制在校生 28000 余人，教职工 2200 余人。 杭州电子科技大学已经在18个省市自治区为一批招生（总共在26个省市自治区招生），并且每年以2到3个省份之一批招生的速度增加。 学校年逾经费超过1亿元，为浙江省属高校之一。 下沙校区问鼎广场
就业率经过统计（可见浙江省教育局）为浙江省属高校之一。 国家级特色专业7个： 通信工程、电子信息工程、信息安全、会计学、计算机科学与技术、软件工程、电子科学与技术 国家管理专业点6个：机械设计制造及其自动化等 6 个专业 自动化等 2 个专业为国防特色重点专业 软件工程等 6 个专业为浙江省重点专业 工商管理等 5 个专业为浙江省重点建设专业 建校以来，逐步形成了本科教育、研究生教育、成人教育、高等职业技术教育等多种教育层次与形式的人才培养体系，具有招收外国留学生和港澳台学生资格。学校下设机械工程学院、自动化学院、会计学院、经贸学院、管理学院、计算机学院、软件学院、电子信息学院、通信工程学院、理学院、外国语学院、人文学院、新闻出版学院、成人教育学院、国家示范性软件职业技术学院及独立学院——信息工程学院。现有 48 个本科专业，分别隶属于工学、管理学、经济学、理学、文学、法学和教育学等 7 个学科门类，其中电子信息工程、信息安全、会计学、计算机科学与技术为国家级特色专业，机械设计制造及其自动化等 6 个专业为国家管理专业点，自动化等 2 个专业为国防特色重点专业建设点，软件工程等 6 个专业为浙江省重点专业，工商管理等 5 个专业为浙江省重点建设专业；拥有 6 个一级学科硕士授权点， 31 个二级学科硕士授权点；具有同等学力在职人员申请硕士学位授予权和 9 个领域的工程硕士专业学位授予权。 2003 年经教育部批准成为联合培养博士研究生单位，有电子科学与技术、计算机科学与技术、自动化专业等博士点、拥有多个博士后科研工作站和 1 个联合培养博士点。有 1 个国防特色主干学科、 4 个省重中之重学科、 1 个省高校人文社科重点研究基地、 7 个省重点学科、 7 个部重点学科。 下沙校区校门
学校教学、科研条件处于同类院校先进水平。有大规模集成电路设计、系统集成电路设计、电子商务与会计电算化、特种加工、计算机应用技术、信号与信息处理、电子材料与器件、嵌入式系统与应用等 8 个省部级重点实验室，设有检测仪表与自动化系统集成技术教育部工程研究中心，射频电路与系统省部共建教育部重点实验室，通信信息传输与融合技术国防重点学科实验室 , 有电工电子、计算机两个国家级实验教学示范中心及 3 个浙江省实验教学示范中心，有集成电路设计、软件产业等 2 个省科技创新公共技术平台。拥有 1 个国家级人才培养模式创新实验区、 1 个国家级教学团队、 2 门国家级精品课程。教学科研仪器设备总值 2 亿元，藏书 182 万册。学校良好的教学、科研条件为不断提高教育质量奠定了坚实基础。 在长期的办学过程中，学校始终坚持正确的办学方向，走质量、规模、结构和效益等协调发展的道路，致力于培养德智体美全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质人才，教育质量优良，在社会上赢得广泛赞誉，培养了一大批国内外 IT 行业的领军人物和经济管理界的高级人才。学生在“挑战杯”、“数学建模”、“电子设计”等国内外学科性竞赛中连创佳绩，展示了较高的基本理论和基本技能水平、良好的创新能力和综合素质。毕业生基础知识较扎实，动手能力较强，深受用人单位和社会各界好评，毕业生初次就业率和考取研究生的比例在浙江省属高校中一直名列前茅。 杭州电子科技大学一直以来为国家国防建设做出重要贡献，其每年为做出大量国家军事科研攻关，是真正意义上的科研型大学，因此每年经费也超过其他浙江省属高校。 下沙夜景
学校大力加强学科建设和科研工作，拥有一支以国家及部省级有突出贡献的专家和学术造诣深的知名学者为带头人，中青年专家、教授、博士等教师为骨干的科研队伍，在众多领域参与并完成了一系列国家“六五”至“十五”计划重点攻关、“ 973 ”、“ 863 ”、军事电子预研等高科技攻关和国家、省部基金科研项目，年度科研经费逾亿元。一批优秀成果获得国家科技进步一等奖、二等奖和国家发明奖、国家教学成果奖等奖励，尤其是 2006 、 2007 年，学校获国家科技进步二等奖3 项、国家发明二等奖 1 项、国防科技进步二等奖 1 项，荣获全国信息产业科技创新先进集体称号。目前，学校与全国数百家企业建立了稳定的科技合作关系，科研工作综合指标一直稳居全国同类院校和浙江省属高校的先进行列，已成为浙江省培养高级专门人才和科学研究、成果转化的重要基地，取得了良好经济效益和社会效益，有力地支持了学科建设与人才培养工作。 学校具有广泛的国际学术交流与合作，已与美国、德国、英国、爱尔兰、瑞典、白俄罗斯、日本、加拿大、芬兰等国的多所知名大学及国际企业、研究机构建立了友好合作关系，聘请了一批外籍专家、教授来校任教，有计划地选派教师到国外进修和参加国际学术交流，深入开展科研、人才培养等合作，每年选拔部分优秀学生赴德国、爱尔兰学习，国际化办学特点日益明显。 目前，学校各项事业正处于蓬勃发展的时期，全体师生秉承优良传统，发扬杭电精神，为把学校建设成特色明显、国内知名的教学研究型大学而努力奋斗。
编辑本段机构设置
党政部门 党政办公室 组织部 宣传部（统战部） 工会 杭州电子科技大学
学工部(学生处） 团委 纪监办（审计处） 行政部门 教务处 科技处 人事处 计划财务处（资产管理办公室） 研究生部（研究生工作部） 基建处 公共事务管理处 保卫处(武装部） 实验室与设备管理处 外事处(港澳台办公室） 离退休工作处 教学单位 机械工程学院 会计学院 经贸学院 管理学院 电子信息学院 计算机学院 自动化学院 东岳校区怡然楼
理学院 通信工程学院 外国语学院 人文学院 新闻出版学院 成人教育学院 软件工程学院 信息工程学院 体育教学部 直属事业单位 图书馆 *** 信息技术中心 高等教育研究所（教学评估督导办公室） 档案馆 文一校区管委会综合办公室 校友总会 后勤服务总公司 校医院
编辑本段院系简介
下沙校区十二教学楼
学校下设电子信息学院、通信工程学院、自动化学院、机械工程学院、会计学院、经贸学院、管理学院、计算机学院、软件工程学院、理学院、外国语学院、人文学院、新闻出版学院、生命信息与仪器工程学院、材料与环境工程学院、成人教育学院、体育教学部和国家示范性软件职业技术学院等教学单位以及独立设置的信息工程学院。现有 43 个本科专业，分别隶属于工学、管理学、经济学、理学、文学、法学和教育学等 7 个学科门类，其中电子信息工程等 6 个专业为国家管理专业点，软件工程等 6 个专业为浙江省重点建设专业；拥有 6 个一级学科硕士授权点， 31 个二级学科硕士授权点；具有同等学力在职人员申请硕士学位授予权和 7 个领域的工程硕士专业学位授予权。 1996 年与原杭州大学联合申报电路与系统博士点获国务院学位委员会批准并开始联合招生， 2003 年经教育部批准成为联合培养博士研究生单位，拥有 1 个博士后科研工作站和 3个博士站工作点1 个与浙江大学共同建设的博士点。有 4个省重中之重学科、 7 个省重点学科、 7 个部重点学科。经过多年的建设和发展，学校不仅在电子工程、计算机科学与技术、通信工程、机电工程、电子信息科学与技术等学科专业领域形成了明显优势，而且在利用电子信息技术改造传统学科专业方面也取得了重大进展，从而使学校的电子信息特色更加明显。
编辑本段教学园地
东岳校区主教学楼
杭州电子科技大学设有 48 个本科专业，分别隶属于工学、管理学、经济学、理学、文学、法学和教育学等 7 个学科门类。学校贯彻“质量立校”战略，坚持“以学生发展为本”的教育理念，面向现代化、面向世界、面向未来，努力培养知识、能力、素质协调发展，适应经济、社会与科技发展需要，具有较强实践能力和可持续发展能力的创新应用型人才。 学校始终坚持正确的办学方向，牢固确立 教学工作的中心地位 ，长期致力于 加强学生创新精神和实践能力的培养，实施了一系列改革举措，取得了明显成效； 同时，不断加大专业、课程、教材等教学基础建设和各项教学设施建设力度，有效地提升了学校的教学条件和办学水平。近年来，学校在国家和省本科教学质量工程建设中取得了显著的成果。拥有电子信息工程、信息安全、会计学、计算机科学与技术等 4 个国家级特色专业建设点，自动化等 2 个国防特色重点专业，软件工程等 6 个浙江省重点专业，工商管理等 5 个浙江省重点建设专业；拥有电工电子、计算机两个国家级实验教学示范中心及 3 个浙江省实验教学示范中心， 1 个国家级人才培养模式创新实验区、 1 个国家级教学团队和 2 门国家级精品课程。学校重视多途径培养学生的创新精神和实践能力，大力开展学生学科竞赛活动。多年来，学生在 “ 数学建模 ” 、 “ 电子设计 ” 、 “ 程序设计 ” 等国际和国家级学科性竞赛中连创佳绩，在浙江省属高校中表现突出，展示了较高的基本理论和基本技能水平、良好的创新能力和综合素质。毕业生基础知识扎实，动手能力强，深受用人单位和社会各界好评，毕业生初次就业率和考取研究生的比例在浙江省属高校中一直名列前茅。 学校将不断巩固和完善已有的教育教学改革成果，继续深化和推进因材施教、校企合作等人才培养模式的改革，进一步强化办学特色，使本科人才培养质量不断得到新的提高。
编辑本段科学研究
下沙校区学生公寓
学校拥有一支以国家及部省级有突出贡献的专家和学术造诣深的知名学者为带头人，中青年专 家 教授、博士等教师为骨干的科研队伍，在众多领域参与并完成了一系列国家 “ 六五 ” 至 “ 十五 ” 计划重点攻关、“十一五”国家科技支撑计划、 “ 973 ” 、 “ 863 ” 、国际科技合作、武器装备预先研究等高科技攻关和国家、省部基金科研项目，年度科研经费逾亿元。一批优秀成果获得国家科技进步一等奖、二等奖和国家发明奖、国家教学成果奖等奖励。 2006 年以来，学校连续获得国家科技进步二等奖 5 项、国家发明二等奖 2 项、国防科技进步二等奖 1 项。近 5 年来，获得省部级科技奖励 42 项，其中省部级科技一等奖 11 项，发表学术论文 7000 余篇，出版专（译）著 110 余部，获得授权发明专利 近百项；主持和承担国家级项目 206 项，其中国家自然科学基金项目百余项（包括重点基金项目 3 项、杰出青年基金项目 1 项），“ 863 ” 计划项目 16 项（包括重点课题 1 项），国家科技支撑计划课题 2 项。 下沙校区图书馆
学校积极服务于地方经济，与浙江省 15 个地市、县（区）建立了全面合作关系，在地方建立技术转移中心 5 个，与企业共同成立联合研发中心近 40 个，与省内数百家企业建立了稳定的科技合作关系，取得了良好的经济效益和社会效益。近五年，学校共承担省内企事业单位委托项目 700 多项，直接经济效益超过 10 亿元。学校拥有的浙江省集成电路设计公共技术平台和浙江省软件产业科技创新服务平台为浙江省的电子信息产业、软件业的发展提供了重要的技术支撑。学校在激光分析仪器与检测技术、微电子及集成电路设计、工业自动化及仪表、海洋电子与装备、制造业信息化、生物医学信息学、计算机应用、节能减排等领域与企业开展广泛合作，取得了明显成效。学校已成为浙江省科技创新体系的重要组成部分，在浙江省全面实施“两创 ” 战略中发挥了重要作用。 学校一贯加强国防科研和国防人才培养工作，不断发挥国防军工特色，努力为国防建设提供支持。学校先后通过了“武器装备科研生产单位二级保密资质认证”、“ GJB 9001A -2001 质量管理体系认证”， 2007 年成为了浙江省和原国防科技工业委员会（现国家国防科技工业局）的共建高校，承担了为国防建设培养人才和国防科研任务。目前，学校承担了军“ 973 ”、军“ 863 ”、型号研制、武器装备预先研究、武器武器装备预研基金、国防重点实验室基金、国防基础科研计划等项目 30 多项，研制成果已广泛应用于我军武器装备的升级换代和改造改良，为我军武器装备现代化和国防科技工业发展做出了重要贡献。 学校的科研条件处于同类院校先进水平。学校设有 35 个研究所，拥有大规模集成电路设计、系统集成电路设计、电子商务与会计电算化、特种加工、计算机应用技术、信号与信息处理、电子材料与器件、嵌入式系统与应用等 8 个省部级重点实验室，设有通信信息传输与融合技术国防重点学科实验室 , 检测仪表与自动化系统集成技术教育部工程研究中心，射频电路与系统省部共建教育部重点实验室，有电工电子、计算机两个国家级实验教学示范中心及 3 个浙江省实验教学示范中心，有集成电路设计、软件产业等 2 个省科技创新公共技术平台。 下沙校区活动中心
学校的科技科研综合指标一直稳居全国同类地方高校和浙江省属高校前列，良好的科研条件为学校的科研发展上规模、上水平、上层次奠定了坚实基础。学校已成为浙江省培养高级专门人才和科学研究、成果转化的重要基地，取得了良好经济效益和社会效益，有力地支持了学科建设与人才培养工作。 近几年，先后荣获“浙江省信息产业科技创新先进单位”、“全国信息产业科技创新先进单位”等称号。
编辑本段师资力量
杭州电子科技大学近年来引进了大量优秀的海内外高层次人才，目前学校共有教职工 2200 余人，其中高级职称人数占 36.55 %。高层次人才的引进加强了师资队伍建设，优化了师资队伍结构，教师队伍整体素质明显提高。
