云南省正高级教师职称评审条件
1、具有本科学历，教师资格证，副高专业技术职务及副高专业技术职务任职资格证。在农村学校，薄弱学校任教1年以上工作经历。无违规违纪现象。市（2017-2021年）继续教育证书或继续教育证明。
2、教师在教学工作中需要取得突出成绩，包括获省部级以上表彰或荣誉称号，担任班主任、辅导员工作时有5年以上经验，且获省级教育行政部门以上优秀班主任、优秀辅导员称号。
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3、获得博士学位，并在一级教师岗位履职满2年。获得大学本科以上学历，并在一级教师岗位履职满5年。获得大学专科学历，并在初中或小学（幼儿园）一级教师岗位履职满5年。
4、Ⅲ 中小学教师正高职称的评审条件 (一)正高级教师。
5、第二条按照中小学教师职称制度改革的有关规定，中小学教师职称统一为一个系列，资格名称依次为：三级教师(员级)、二级教师(助理级)、一级教师(中级)、高级教师(副高级)和正高级教师(正高级)。
6、评正高级教师的条件是具备大学本科以上学历，从事教学工作15年以上，取得高级教师任职资格，并在高级教师岗位任教满5年等。
档案管理工作有高级职称吗?
高级档案管理师： 已通过档案管理师资格认证者；研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者；大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。
档案管理专业的高级职称包括两级，副高级为副研究馆员，正高级为正研究馆员。具体评定的标准各地不尽相同。
在事业单位做资料员管理工作，可以参加高级职称评审。可以考档案管理、高级资料员。
申报正高档案职称(研究馆员)应具备哪些条件
（一）申报高级职务（副研究馆员）的基本条件：遵守国家法律、法规，热爱档案事业，履行岗位职责，具有良好职业道德和敬业精神，努力钻研业务，对档案学有较深的研究，并有一定专业水平的论著。
申报高校教师或科学研究系列正高级职称应具有博士学位，其他学科申报人员申报高校教师或科学研究系列正高级职称应具有硕士及以上学位；工程和实验技术等系列人员申报正高级职称应具有硕士及以上学位。
A. 正高职称评审条件是什么 条件：凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。 助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。
档案工作人员有哪些职称??
1、档案管理的初级职称分为助理馆员、管理员。根据国务院发布的《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》之一章第三条写明：档案专业职务设：研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。
2、档案管理员（档案管理师）职称分为3个等级，分别是助理档案管理师、档案管理师、高级档案管理师。
3、档案职称共分四个大等级，即正高级叫研究馆员，副高级叫副研究馆员，中级叫馆员，初级叫助力馆员。这四个大等级共分为十三个小级别，由高到低是1---13级。大等级和小等级的对应关系是如下：正高级 研究馆员 1级。
4、助理档案管理师：本科以上或同等学力学生、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者。
5、档案管理初级职称助理馆员；档案管理亦称档案工作。是档案馆（室）直接对档案实体和档案信息进行管理并提供利用服务的各项业务工作的总称，也是国家档案事业最基本的组成部分。
6、档案管理专业的高级职称包括两级，副高级为副研究馆员，正高级为正研究馆员。具体评定的标准各地不尽相同。
档案管理专业的高级职称是什么
1、档案管理专业职业资格共分三级：助理档案管理师、档案管理师、高级档案管理师。 申报条件：（具备下列条件之一）助理档案管理师：本科以上或同等学力学生、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者。
2、档案管理工作有高级职称。档案管理师指运用科学的原则和 *** ，从事档案管理工作的专业人员。主要从事档案的接收与征集、整理、鉴定、保管、编目与检索、编辑与研究、统计和利用服务。
3、档案管理员（档案管理师）职称分为3个等级，分别是助理档案管理师、档案管理师、高级档案管理师。
4、档案职称共分四个大等级，即正高级叫研究馆员，副高级叫副研究馆员，中级叫馆员，初级叫助力馆员。这四个大等级共分为十三个小级别，由高到低是1---13级。大等级和小等级的对应关系是如下：正高级 研究馆员 1级。
5、助理馆员，初级；馆员，中级；副研究馆员，高级（副高级）；研究馆员，高级（正高级）。
6、是的。高级档案管理师是国考，档案管理员是属于职称，此类工作职称是档案管理系列。
