党校教师认定的职称专业可以改吗
符合条件才可以评。建筑工程是包含了电力工程的，如果要接着评建筑工程就属于要申请评审高级职称了。文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列，采用编剧（含各类创作）类的名称和档次。
可以转评。转评的条件各地可能不一样。我们这里的条件是通过本科自学考试，结业新评学科两门以上课程。
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一般是不允许改的，因为教师资格证书在申请时就决定了考生的任教科目，但是实际生活中却非全部如此，可以到考生所在的市级教育主管部门找师资部门，进行修改，但必须要携带所在学校开出的相关说明材料和本人的申请材料。
你的职称就无法兑现。转什么，职改办说了算。因为职称系列，都是由职改办审核、批准设置的。职改办同意了，是保持原来的，或者更改为相同或相近的职称都可以，待遇是一样的。假设不同意，就什么也转不了。
她可以选择文科类任教。也可以选择理科。只是不能选择英语、体育、音乐、美术等专业。教师另一个资格证，叫做任职资格证。是参加职称评审之后颁发的，说明你具备了一级教师或者高级教师的任职资格，学校可以聘任。
云南省事业单位专业技术人员受党纪处分职称要被取消吗
1、第八条 事业单位工作人员受到记过以上处分的，在受处分期间不得参加本专业(技术、技能)领域专业技术职务任职资格或者工勤技能人员技术等级考试(评审)。应当取消专业技术职务任职资格或者职业资格的，按照有关规定办理。
2、此外，受到记过以上处分的，其职称评审也受影响。根据规定，事业单位工作人员在受处分期间不得参加专业技术职务任职资格或者工勤技能人员技术等级考试。
3、事业单位工作人员受到记过上处分的，在受处分期间不得申报参加职称评审。所以只要不在受处分期间，任职事业单位可以放心进行职称评审的。事业单位在岗位设置上共分三个类别：管理岗、专业技术岗与工勤技能岗。
党校系统教师职称破格评定容易吗
1、初级，中级职称评聘一般没什么大的问题，工作年限到了，有一点基本的业绩材料，基本都能顺利通过。对中小学教师而言，难得是高级职称的评聘。
2、⑶中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。破格申报为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。
3、三是职称评定是评聘分离。 这边你好不容易把职称评下来了吧，能否被聘用？还得要排队！因为学校里就只有那么多高级岗，必须得退一进一，现在专业技术高级岗的女性教师可以选择在60岁退休，这样高级岗空出来的数额，每年就会变得更少。
4、我认为最难的是指标难，每年的职称名额都特别紧张，当你觉得你一切都准备就绪，所有条件都符合的时候，才发现晋升职称的名额远远少于符合条件的人。每到职称评定季，每个学校会拿到上级给分的晋级指标。
党校教师副高职称比例提高
副省级市（济南、青岛）党校、省委党校省直分校教授、副教授职务的比例可逐步达到教师定编数的30—40%，其中教授占教授、副教授总数的比例可逐步达到20—30%；讲师职务的比例可逐步达到教师定编数的40—50%。
%。事业编有三种岗位：管理岗、事业专技岗和工勤技能岗。专业技术岗分：正高、副高、中级、初级。如实有人员46人，职称岗位比例是：正高4%，副高17%，中级39%初级40%，管理岗和专技岗是通用的，岗位总量是48人。
江西省2021年教师副高职称评审比例有时能达到15：2。让更多优秀教师获得职称晋升机会，提高教师的幸福感、获得感。
提高高级与中级职称比例，让更多符合条件的教师获得晋升机会，是调整中小学岗位比例的基本趋势，2022年山东全省中小学正高级岗位比例2%，副高级岗位比例在小学为15%、在初中为35%、在高中为42%。
高级职称比例省域差距增大了，高级教师的比例可能会比其他省份要高出一些，就会有更多的教师有机会评定为高级教师。还有特设岗位的职数是不计入各省确定的职级比例的，这就意味着有更多的教师可以获得高级职称。
