新疆农艺师职称评定条件？
『壹』 请问申请中级农艺师的条件是什么
一、初中、高中(非本专业中专)、本专业中专毕业后，从事专业技术工作分别满18年、12年、8年，取得助理农艺师(助理畜牧、兽医师)满4年。
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本专业大专、本科毕业后从事本专业技术工作分别满4年、2年，取得助理农艺师(助理畜牧、助理兽医师)满2年。
非本专业大专、本科毕业后从事专业技术工作分别满6年、4年，取得助理农艺师(助理畜牧、兽医师)分别满4年、3年。职后取得中专、大专、本科学历后从事专业技术工作满5年、4年、3年，累计专业工作年限分别达到上述要求。
二、业务理论知识比较全面、扎实，能撰写出有一定水平的专业论文。
三、 能正确运用业务理论知识指导实践，有较高的技术水平，能总结工作经验，能研究分析技术问题，能处理技术难题，能承担技术咨询。
四、工作业绩比较突出。
取得助理农艺师资格后，具备下列条件之一：
(一)市(厅)级以上科技成果奖获奖项目的主要完成人，或县级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);
(二)从事农业技术工作，业绩突出，获县级以上优秀科技人才称号或奖励;
(三)作为主要参加者，完成推广二项农业新产品、新科技，取得一定的社会、经济和生态效益，并经县级以上有关部门鉴定或认可;
(四)在参加科技兴农、技术推广、技术开发、经营管理中，解决了较复杂技术疑难问题，取得一定成效，得到县级以上有关部门认可。
五、论文、著作条件
取得助理农艺师资格后，公开发表、出版本专业有一定水平的论文(主要作者)、著作(主要编著者)，具备下列条件之一：
(一)著作1部(主要编著者)以上。
(二)作为之一主笔人在省级以上专业期刊发表论文1篇以上。
(三)作为之一主笔人在市级专业期刊发表论文2篇以上。
(四)作为之一主笔人在市级专业期刊发展论文1篇以上，以及解决复杂技术问题而拟定的有一定水平的专项技术分析(论证)报告1篇以上。
(1)新疆农艺师职称评定条件扩展阅读
专业技术工作经历(能力)要求
取得助理农艺师资格后，具备下列条件之一：
(一)从事作物、园艺、中草药及食用菌栽培和良种选育、农产品质量检测、农产品贮藏保鲜与加工、农业教育、农业环保、农业执法、农业综合服务、体系建设和农业产业化经营工作的农业技术人员，须具备下列条件之一：
1、参加完成市(厅)级以上下达的项目；主持或作为主要参加人承担县级下达的项目。
2、参与市以上有关法规、条例的起草或参加撰写本专业国家、行业、地方、企业技术规程或产品标准。
3、参加制定本地区、本部门或本专业的发展规划与实施方案、年度计划、技术规范、规程3项以上。
4、参加选育当地1种以上作物优良品种，或参加1个以上优质、高产、高效新品种的引进、转化与推广工作。
5、参加当地1种以上作物的优质高效配套栽培技术的试验、示范与推广。
6、参加当地耕作改制、优化布局、调整种植结构或进行多种形式间套混作或立体农业栽培技术的开发研究与推广应用。
7、参加当地优化农业生态体系内资源合理利用及控制农业面源污染的生态种植技术(模式)的开发、研究与推广。
8、参加研制、生产1种以上新产品，或在农产品贮藏保鲜、加工环节中引进或改进1项以上新技术、新工艺。
9、参加1种作物较大面积的优质农产品基地产业化生产、农业高新技术示范园(区)、标准化示范区的规划、设计、实施和技术指导工作。
10、参加县以上农产品质量检测中心、农业环境检测站、种子质量检测站化验室的建设与计量认证，承担农业环境质量、农产品及种子质量检测。
11、参加2种作物生长调节剂的应用技术开发和推广工作。
12、从事农业及其服务体系建设、科技管理、教育培训、农业产业化经营、农业执法等业务技术工作。
13、参与运用信息技术在农业范围内进行数据信息综合处理、分析预测等。
『贰』 评助理农艺师的条件农艺师
助理职称评定条件
(1)、中专毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定员级资格；员级资格满4年后，初定助理级职称资格（如中专毕业后工作时间已满五年即可直接初定助理级职称资格）；
(2)、大专毕业生，一年见习期满后，再从事本专业技术工作2年，（非全日制大专学历任技术员3年）考核合格，可初定助理职称资格；
(3)、本科毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定助理职称资格；
(4)、获得硕士学位后，再从事本专业工作3年，考核合格，可初定中级职称资格；
(5)、博士学位获得者，考核合格，可初定中级职称资格。
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专业一览：1、机械、自动化类 ：铸造设计工程师、机械制造工程师、机电设备工程师、机电一体化工程师、采矿工程师、自动化工程师、机械工程师、机械设计工程师
2、建工类：建设设计工程师、建筑施工工程师、工民建工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、土建结构工程师、道路与桥梁工程师、地质勘测工程师、土建工程师、土木工程工程师、建筑工程师、市政工程师、造价工程师、建筑监理工程师、测量工程师、公路工程师、路桥工程师
3、计算机、电子、通信：通信工程工程师、光电子技术工程师、计算机及应用工程师、计算机工程师、电子技术工程师、电子仪表工程师、电子信息工程师、电子信息工程工程师
4、水暖、化工类：建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程5、装饰设计类：环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师
师、暖通空调工程师、化工工程师
6、船舶、冷冻类：冷冻工程师、船舶技术工程师
7、建筑电气：电气工程师、电气设备工程师
8、园林、园艺类：讲师、园艺师、园林设计工程师、农艺师
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『叁』 在乡镇助理农艺师等初级职称晋升中级职称的条件是什么
乡镇助理农艺师等初级职称晋升中级职称的条件：
获得大学专科学历后，从事本专业专业技术工作7年以上，取得助理农艺师专业技术资格，受聘助理农艺师专业技术职务4年以上可以申报农艺师。
具体评审时间查询当地的人力资源和社会保障局网站。
乡镇从事农业方面的人员免计算机和外语考试。
乡镇专业技术人员的推广新技术或解决实际技术难题的技术总结、报告可视作论文。
具体晋升中级职称的情况附后：
政治素质 职业道德要求
遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。
取得助理农艺师资格后，年度考核均为合格(称职)以上。
取得助理农艺师资格后，出现下列情况之一，在规定的年限上延迟申报。
(一)年度考核为基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者，延迟1年以上。
(二)受记过以上处分者，延迟2年以上。
(三)伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。
学历 资历要求
必须具备下列条件之一：
(一)符合以下条件者，可申报农艺师资格：大学本科学历(学士学位)或大学专科学历，取得助理农艺师资格后，从事本专业技术工作4年以上。
(二)获得农业或相关专业以下学历(学位)者，经考核合格，可初定农艺师资格： 1.博士研究生学历(博士学位)。 2.获得硕士研究生学历(硕士学位)后，从事本专业技术工作3年以上。
继续教育要求
取得助理农艺师资格后，按照《XX省专业技术人员继续教育暂行规定》的要求，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定的要求。
业绩成果条件
取得农艺师资格后，具备下列条件之一：
1、国家、省（部）级科技成果奖获奖项目的主要完成人，或市（厅）级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人。（以奖励证书为准）；2、从事农业技术工作，业绩突出，获市（厅）级以上 *** 部门批准的优秀技术人才称号或奖励；3、作为主持或主要参加者，完成推广三项以上农业新产品、新科技，取得显著的社会、经济和生态效益，并经市（厅）级以上 *** 有关部门鉴定或认可；4、在主持科技兴农、技术推广、技术开发、经营管理中，解决了重大技术疑难问题，取得显著成效，得到市（厅）级以上 *** 有关部门认可。
论文 著作要求
取得助理农艺师资格后，论文、著作符合下列条件之一：
(一)作为主要编著者出版本专业著作1部(本人撰写2万字以上)；或在省级以上专业期刊上作为之一作者发表论文或专业文章1篇以上；或作为作者之一在省级以上专业期刊上发表论文或专业文章2篇以上。
(二)在市级以上专业期刊上作为之一作者发表论文或专业文章2篇以上。
(三)在市级以上本专业学术会议上作为之一作者宣读、交流论文或专业文章2篇以上。
(四)撰写的有关本专业技术培训教材或手册、讲义2万字以上(公开发表或内部发行)。
(五)在市级以上专业期刊上作为之一作者发表论文或专业文章1篇，以及为解决较难的技术问题而撰写的专项技术分析(论证)报告1篇以上。
『肆』 农艺师职称具体如何获得，越详细越好！
教师的职称评定
(一)中学高级教师
具备下列条件之一者，可以申报评审中学高级教师职务任职资格：
1．博士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上；
2．硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；
3．大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；
4．大学专科毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；
5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师职格，并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。
(二)中学一级教师
具备下列条件者，可申报评审中学一级教师任职资格：
1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。
2．获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上；
3．大学本科毕业后，从事教学工作五年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；
4．大学专料毕业后，从事教学工作七年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；
5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学二级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。
（三）小学(幼儿园)高级教师
具备下列条件之一者，可以申报评审小学（幼儿园)高级教师职务任职资格：
1．大学本科毕业后，从事教学工作一年以上，经考核合格可认定小学（幼儿园）高级教师；
2．大学专科毕业后，从事教学工作六年以上，取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格，并从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上；
3．中等专业学校毕业后，从事教学工作九年以上，取得小学（幼儿园）一级教师职务任职资格，并担任小学(幼儿园)一级教师工作五年以上；
4．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上。
『伍』 农业职称评定有什么条件
农业系列(含畜牧兽医专业)职称基本条件
1、技术员
(1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事农业技术、
畜牧兽医技术工作分别满3年、2年；本专业中专毕业后即从事上述工作；
(2) 具有本专业的基本技术知识。
2、助理农艺师(助理畜牧、兽医师)
(1)
初中、高中(非本专业中专)毕业后从事专业技术工作分
别满8年、6年，取得技术员职称分别满4年、2年；本专业中专、非本专业大
专毕业后从事专业技术工作3年。本专业大专、本科毕业后即从事本专业技术
工作；
(2) 具备本专业的基本知识；
(3) 具有一定的业务技术工作能力。
3、农艺师(畜牧、兽医师)
(1)
初中、高中(非本专业中专)、本专业中专毕业后，从事
专业技术工作分别满18年、12年、8年，取得助理农艺师(助理畜牧、兽医师)
满4年；本专业大专、本科毕业后从事本专业技术工作分别满4年、2年，取得
助理农艺师(助理畜牧、助理兽医师)满2年；非本专业大专、本科毕业后从事
专业技术工作分别满6年、4年，取得助理农艺师(助理畜牧、兽医师)分别满4
年、3年；职后取得中专、大专、本科学历后从事专业技术工作满5年、4年、
3年，累计专业工作年限分别达到上述要求；
(2) 业务理论知识比较全面、扎实，能撰写出有一定水
平的专业论文；
(3)
能正确运用业务理论知识指导实践，有较高的技术水平
，能总结工作经验，能研究分析技术问题，能处理技术难题，能承担技术咨
询；
(4) 工作业绩比较突出。
『陆』 请问如何申请农艺师资格
这个需要考试的，获得正式了就可以
『柒』 报考助理农艺师职称需要什么条件
助理农艺师报考资格：
获得农业硕士学位研究生；高等农业院校本科毕业生，见习一年期满；农业大学专科毕业生，担任农业技术员工作二年以上；担任农业技术员工作四年以上，经县级农业技术职务评审委员会考核评审，并具备下列之一款及二、三款之一者，可聘任或任命成为助理农艺师。
1、能运用所学的专业基础理论知识和技术知识，结合当地农业生产情况，承担本专业技术工作。
2、能向群众传授农业科学知识，进行一般的技术知道或技术咨询服务工作。
3、能因地制宜的推广先进技术和科研成果，并设计一般试试方案，对本专业的一般技术工作进行总结分析，在工作中做出一定成绩。
『捌』 农业类副高职称评审条件
一、获得博士学位任高级农艺师（含高级畜牧师、高级兽医师、高级工程师，下同）职务两年以上或者获得硕士学位任高级农艺师四年以上或者大学本科毕业任高级农艺师职务五年以上，并具备以下条件者：
1、能分析本学科国内外发展趋势，根据国家需要和学科发展提出本学科推广研究方向，选定具有重要实际意义或开拓性的推广课题。
2、能创造性地解决重大的、关键的农业技术问题，并取得国际水平的科研成果，推广成果具有较高的学术价值或具有重要的社会效益和经济效益。
3、是本学科的学术带头人，能指导国家重大推广项目。
4、培养出较高水平的农业技术推广人员，具有培养指导农业技术推广专业博士研究生的能力。
二、担任高级农艺师职务期间，符合下列条件之一者：
1、获国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖，或获省、部级科技进步一等奖的主要贡献者。
2、获两项省、部级科技进步二等奖的主要贡献者，并在核心期刊上发表本专业有较高价值的学术论文五篇以上（其中之一作者的论文不少于三篇），或公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的两部以上专著或译著。
(8)新疆农艺师职称评定条件扩展阅读：
高级职称是职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。
就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。
『玖』 如何申报农艺师
评定标准：农艺师能比较系统地掌握本学科基础理论和技术知识，独立承担本专业范围内的技术工作；掌握本专业的规范、规程、法规和标准，了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势，并将新技术成果应用于工作实践；能结合生产实际制定本专业的技术工作规划、计划和实施方案，设计新技术开发项目，并能发现生产及工作中的问题，进行分析、总结和解决；在提高农业生产率和经济效益方面成绩显著，取得一定价值的科技成果；公开发表、出版本专业有一定水平的论文著作；有传授科学技术知识和指导初级技术人员工作的能力。
一、适用范围
本条件适用于从事农作物（包括粮食作物、经济作物、果蔬、园艺、蚕桑和特种作物等）栽培、育种和保护、土壤和农业化学、农业微生物、农业环保等工作的专业技术人员。
二、政治思想条件
热爱祖国，有良好的职业道德和社会公德，求真务实，崇尚科学，积极为我省农业建设和经济发展服务。任现职期间，年度考核合格以上。
三、学历、资历条件
获硕士学位，从事本专业技术工作，取得助理农艺师资格2年以上；或大学本科、专科毕业，从事本专业技术工作，取得助理农艺师资格4年以上。
四、外语、计算机条件
（一）掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。
（二）能掌握和运用计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。
五、专业技术工作经历（能力）条件
取得助理农艺师资格后，具备下列条件之一：
（一）参加完成市（厅）级以上攻关项目或重点科研项目课题的研究；
（二）作为主要参加者，完成二项以上新品种、新科技成果的转化、推广；
（三）作为主要参加者，编写二项以上市（厅）级以上农业规程、法规和标准；
（四）作为主要参加者，制定二项以上本部门或本地区范围内的农业生产、试验示范、技术推广等方面的规划；
六、业绩成果条件
取得助理农艺师资格后，具备下列条件之一：
（一）市（厅）级以上科技成果奖获奖项目的主要完成人，或县级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人（以奖励证书为准）；
（二）从事农业技术工作，业绩突出，获县级以上优秀科技人才称号或奖励；
（三）作为主要参加者，完成推广二项农业新产品、新科技，取得一定的社会、经济和生态效益，并经县级以上有关部门鉴定或认可；
（四）在参加科技兴农、技术推广、技术开发、经营管理中，解决了较复杂技术疑难问题，取得一定成效，得到县级以上有关部门认可。
七、论文、著作条件
取得助理农艺师资格后，公开发表、出版本专业有一定水平的论文（主要作者）、著作（主要编著者），具备下列条件之一：
（一）著作1部（主要编著者）以上；
（二）作为之一主笔人在省级以上专业期刊发表论文1篇以上；
（三）作为之一主笔人在市级专业期刊发表论文2篇以上；
（四）作为之一主笔人在市级专业期刊发展论文1篇以上，以及解决复杂技术问题而拟定的有一定水平的专项技术分析（论证）报告1篇以上。
八、附则
（一）主持人：是指承担科研、科技成果推广或工程项目任务，从总体设计、组织实施、全面管理到项目结束，在总结、鉴定、验收等方面，进行全过程、全方位地组织、指导的之一负责人。
（二）参与主持和主要参加者：参与主持是指科技、工程项目进行中作为主持人的助手，参与总体设计方案的制定到项目结束全过程，协助主持人负责组织实施，或负责某一重要方面的工作；主要参加者是指科技、工程项目中，在主持人的领导下参与项目全过程或某一重要组成部分的工作，亦称项目执行人、主研人员或骨干人员，某一方面的负责人。
（三）主要完成者：是指对某项科技、工程、技术成果做出某方面重要贡献的人员。
新疆 *** 尔自治区专业技术人员继续教育规定
之一条 为了提高专业技术人员数值，适应自治区经济和社会发展需要，制定本规定。第二条 自治区行政区域内的企业、事业单位在职专业技术人员继续教育，适用本规定。
本规定所称专业技术人员继续教育（以下简称继续教育），是指对专业技术人员的知识进行更新、补充、拓展，完善知识结构，培养创造性思维，提高综合素质，增强创新能力的教育。第三条 继续教育遵循理论联系实际、按需施教、学用结合、注重实效的原则。第四条 继续教育的内容应当具有针对性、实用性和先进性，体现相关专业的新理论、新知识、新技术、新 *** 、新技能、新信息，以适应企业、事业单位的发展和专业技术人员提高素质的需要。第五条 自治区人民 *** 人事行政部门，负责制定自治区继续教育规划、指导、协调和监督自治区行政区域内的继续教育工作；州、市（地）、县（市）人民 *** 人事行政部门，负责指导、协调和监督本行政区域内的继续教育工作。
县级以上人民 *** 其他有关部门在各自的职责范围内，负责组织实施相关的继续教育工作。第六条 专业技术人员每年脱产学习时间不少于12天。学习时间可以集中使用，也可以分散使用。
国家规定实行学分制的，按其规定执行。第七条 专业技术人员所在单位应当履行下列职责：
（一）根据本单位的实际需要，制定继续教育计划，并组织实施；
（二）保证专业技术人员参加继续教育的学习时间和继续教育学习期间的工资、社会保险、福利待遇，并提供必要的学习经费和其他学习条件；
（三）检查、登记专业技术人员接受继续教育的情况，上报有关统计资料；
（四）接受人事行政部门和其他有关部门对继续教育的指导和监督。第八条 专业技术人员接受继续教育享有以下权利：
（一）参加继续教育学习；
（二）继续教育学习期间，享受与在岗人员同等的工资、社会保险、福利待遇；
（三）享受所在单位提供的学习经费和其他学习条件等待遇；
（四）对侵害其接受继续教育权利的行为可以向所在单位主管部门或者人事行政部门投诉。第九条 专业技术人员接受继续教育应当履行下列义务：
（一）遵循有关继续教育的法律、法规、规章；
（二）按照所在单位的安排，完成学习任务；
（三）接受所在单位对参加继续教育学习情况的检查登记。第十条 专业技术人员连续脱产接受继续教育学习半年以上、半脱产学习一年以上的，专业技术人员所在单位和专业技术人员可以约定接受继续教育的费用以及为本单位服务的期限等事项。第十一条 专业技术人员接受继续教育，可以通过以下形式进行：
（一）参加高等院（校）、科研院（所）以及继续教育基地办学的进修班、研修班、培训班；
（二）参加高层次的学历教育或者攻读学位；
（三）到教学、科研、生产单位实地学习；
（四）参加国内外学术讲座、学术会议；
（五）出国进修；
（六）其他继续教育形式。第十二条 高等院（校）、科研院（所）、专业协会（学会）、大中型企业可以在其培训场所建立继续教育基地。继续教育基地应当符合下列条件：
（一）有健全的管理机构以及从事继续教育管理的专（兼）职人员；
（二）有从事本专业继续教育的专（兼）职教师应当具有较高理论水平、实践经验或者具有高、中级专业技术职称的人员担任；
（三）有健全的继续教育管理制度；
（四）有固定的教学场地和必要的教学设施。
继续教育基地由自治区、州、市（地）人事行政部门按有关规定认定。第十三条 人事行政部门和其他有关部门按照管理权限，定期对继续教育基地进行检查。未达到继续教育基地条件的，不得从事继续教育培训活动。第十四条 继续教育专业科目和公共科目的教材，应当采用国家有关部门确定的通用教材。第十五条 专业技术人员所在单位应当将专业技术人员的学习情况在继续教育证书上连续记载。
专业技术人员接受继续教育学习情况是考核专业技术人员的主要内容和聘任职务、晋升职称的必备条件。
继续教育证书由自治区人事行政部门统一 *** 。第十六条 人事行政部门应当会同其他有关部门定期对企业、事业单位继续教育工作进行检查。第十七条 企业、事业单位应当保证本单位继续教育所需经费。
县级以上人民 *** 应当将继续教育工作经费列入同级财政预算。
新疆 *** 尔自治区专业技术职务任职资格证书和职称电子证书的区别
前者是纸质版的证件，后者是电子证件。
通过自治区职称评审系统打印的职称电子证书，表明持证人员具备相应专业技术职务任职资格，是聘任专业技术职务的重要凭证，与原纸质证书具有同等效力。
根据《新疆 *** 尔自治区专业技术人员职称电子证书管理办法（试行）》第二章第四条，自2020年起，对取得职称的专业技术人员，发放职称电子证书；对2019年以前取得职称的，采取纸质证书与职称电子证书并行管理的方式。
同时，自治区人力资源和社会保障厅将建立完善自治区职称电子证照库，逐步对2019年之前历史数据进行补录，并生成电子证书。通过平台申报材料，可以申领职称电子证书。
自治区推行职称电子证书管理，将职称电子证书纳入自治区电子证照库统一管理。一是个人使用更加方便，再也不怕证书遗失。二是方便用人单位查验。三是证书打印十分方便。四是实现职称数据共享。
新疆专业技术人员职称管理平台网？
专业技术人员一般指什么是个人的职称吗
培训机构的介绍如何。
人力资源资格证算职称么?严格来说，三级人力资源管理师
是不算职称的。很多人选择参加培训考三级人力资源管理师资格，三级人力资源资格证是国家认证的劳动技能等级，全国企业都会认可。有了三级人力资源管理师证书后应聘职位底气足了不少。不过有一个问题可能大家不了解，那就是三级人力资源管理师不属于职称。
三级人力资源管理师
不属于职称,而是属于劳动技能等级。职业资格证书是由劳动保障部门颁发的，分初级技能、中级技能、高级技能、 *** 、高级 *** 共五个等级。 职称证书是由人事部门颁发的，分技术员、助理工程师、工程师、高级工程师共四个等级。人力资源职称考试职业等级划分为四级：国家职业资格四级。也称为企业人力资源管理员，国家职业资格三级，也称为助理企业人力资源管理师、国家职业资格二级，也称为企业人力资源管理师、国家职业资格一级，也称为高级企业人力资源管理师。三级人力资源管理员证书由劳动保障部门颁发，属于高级技能，所以是劳动技能等级。所以说，三才告诉我们人力资源管人力资源资格证是不算职称的，属于技术含量高的劳动技能等级。
当我们看完了上述三才培训机构对于人力资源资格证的相关介绍之后，我们或许对于人力资源资格证算不算的上是职称有了一定的认识。总之，人力资源资格证的含金量还是很大的，它代表的是我们从事人力资源管理的基础与能力。所以说，报考人力资源资格证必须去专业的培训机构经过专门培训才能帮我们顺利考取。
事业单位专业技术人员（ *** 管理员）职称如何评定
*** 管抄理员岗位可以参加全国软件资格考试.属于助理工程师职称考试..
凡是it岗位都可以以考代评的..但是需要公司发聘用证书.
另外1楼的回答我已经无语了.微软证书什么时候国家承认??
那你拿着微软证书要求转户口好了.
专业技术人员职称申报评审系统基本信息聘任时间怎么填
一、关于基本情况
由于近年来采取软件申报，基本情况的填写还是比较方便的。这里需要
注意以下几个项目的填报：
之一学历：指通过全日制教育取得的更高学历；
更高学历：通过全日制教育或其他学历教育取得的更高学历；
外语语种：申报艺术系列的填“无”；
外语成绩：申报艺术系列的填“无”；
晋升方式：改系列评审或机关到企事业单位从事专业技术工作直接评审
高级资格的选“其他”。
二、关于工作简历
如实详细填写参加工作后的工作单位、工作岗位、专业技术职务的时间
变动情况。要充分反映出所从事的专业技术工作经历。
三、关于工作成绩
如实填写任现职以来的专业技术工作成绩，尽量把自己承担的工作任
务，完成的工作量、取得的工作实绩在本栏目里反映出来，对于获得的嘉奖、
先进工作者等荣誉称号、非专业奖励和不能在论文作品栏目中反映的内容可
充实到本栏目内。填写工作业绩要条理，字数尽可能充满栏目，避免太空。
需要注意的是，一是取得现专业技术资格后到聘任现职务之间时间取得的工
作成绩，视为任现职以来工作成绩；二是对取得的工作成绩要实事求是地填
写，评价要客观，一定不要搀杂任现职以前的工作成绩。
四、关于成果奖励
填写任现职以来个人取得的专业成果及受奖情况，非集体或单位奖。最
多填报五项，超过五项的，可选择更高奖或更具有代表水平的填报。
如果有科技成果，项目栏要填写完整的课题名称，批准机关栏填写组织
课题鉴定的省级以上业务主管部门，同时摘要填写“核心提纲”、“解决问题”、
“效果”栏目。
如果是专业获奖，项目栏要填写课题全称或演出剧目角色及奖励全称，
如“吕剧《苦菜花》饰演杏莉娘获第六届中国戏剧节表演奖”；独立获奖的，
位次填1/1，如三人排第二的填写2/3；批准机关填写颁发奖励机关部门。“核
心提纲”、“解决问题”、“效果”等栏目可不填。
五、关于论文作品
填写任现职以来发表、出版的本专业的论文、著作、作品等，最多填报
六项，超过六项的，可选择更具有代表水平的论文、著作、作品填报。
每篇（部）论文、著作、作品都需摘要填写出版、发表的“书刊号”、“提
纲”、“观点”和“文章字数”。
关于著作包括本人（本专业）出版的创作音乐、演唱歌曲专辑等音像出
版物。主编、参与编写出版的书或论文集，不作为出版著作。
新疆专业技术人员不评职称需要继续教育吗
要参加所在部门组织开展的各种继续教育活动。尽管这些活动档次低于学历程度，而且多是形式性的，但要算接受继续教育的学分，甚至与工资、晋升等挂钩，所以必须参加。即使有些是纯形式的继续教育活动，也必须参加，因为形式毕竟是为内容服务的。继续教育的学分，是职称评定所要用作依据的，不能少。当然各地区存在一定差异，详情还是需要咨询当地人事考试网合理，
全国专业技术人员职称外语等级统一考试的成绩查询
职称英语考试成绩查询通常在考后两个月左右开始查询。2015年职称英语考试成绩查回询时间5月29日起。具体成答绩查询时间见各地人事考试中心。
2015年北京职称英语成绩查询时间：5月29日。
另请注意以下事项：1、如人数较多的单位，请尽量由单位人事科统一代为领取（凭单位公章），来之前请查询并记下所有职工的报名序号并按从小到大的顺序排列；2、如个人前来领取成绩单，则请携带准考证，如准考证已遗失，请携带身份证并提交自己的报名序号；3、代他人领取成绩单则需携带他人的准考证或身份证。4、此次考试凡参加了考试的考生（除缺考、违纪和零分外）均有成绩单。
昆明市专业技术人员职称申报管理系统的单位注册成功后，不能对个人申报进行审批是什么情况
我感觉这个在这里找答案困难啊。在哪里注册的问哪里比较好。
山东省专业技术人员职称申报评审系统，一览表，直接显示退出系统
你打印的电脑上有PDF阅读器么？有才能打，你下一个，安装好，再打就可见了
职称评审有用吗国生教育为您解答
国生教育为您解答 据国生教育了解，高校和科研单位，少不了评职称。一年一度，把人折腾得够呛。职称这玩艺儿，确实有它的作用，工资、房子、名声、待遇，专业人员的方方面面，无不同职称有关。那么职称评审到底有哪些好处呢？ 合肥国生教育提醒职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员 达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。 合肥国生教育提醒职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。 合肥国生教育提醒职称对个人来说，与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩同时也与职务升迁挂钩同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。 合肥国生教育提醒职称对资质企业来说是企业开业、资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。 合肥国生教育提醒获得职称资格的人员，表明已具备相应的技术（学术）水平、能力。按照国家相关政策规定，凡获得职称资格并被单位聘任的人员，可享受相应的工资福利等待遇 （自主聘任的企业除外）。 合肥国生教育提醒职称资格的效用有限制性：在哪个区域（系统）评审的职称(指按国家规定的资格条件和程序经评审获得的职称资格，不含地方职称)，就在哪个区域（系统）内有效。 合肥国生教育提醒因人才流动跨区域（系统）调动后，须按照所在区域（系统）规定,重新申报评审确认职称。目前，江苏省及"长三角"区域对外区域（系统）的职称 一般都予以认可。 合肥国生教育提醒职称（专业技术人员）可根据自己的条件提出申请，经过一定的途径和程序获取专业技术资格；用人单位根据专业技术岗位的需要，自主聘任具备相应任职条件的人员 担任相应的专业技术职务。
新疆技术人员高级职称什么时候可以在网上申报
2你好！2012年新疆复兵团职称日语考试已制经结束，2013年职称日语考试报名时间预计为2012年11月份。1、考试等级A适用范围：（1）高教、科研、卫生、工程系列中申报高级专业技术资格或其它系列中申报正高级专业技术资格者；（2）申报高级国际商务师者。2、考试等级B适用范围：（1）卫生、工程系列中在县城工作的人员申报高级专业技术资格者；（2）高教、科研、卫生、工程系列中申报中级专业技术资格者；（3）翻译系列及高校外语教师中申报高级专业技术资格者（限第二外语）；（4）高级专业技术资格未分正副的系列（工程系列除外）申报高级专业技术资格或其它系列中申报副高级专业技术资格者。3、考试等级C适用范围：（1）翻译系列中申报中级专业技术资格（第二外语）或其它系列申报高级专业技术资格（第二外语）者；（2）卫生、工程系列中在县城工作的人员申报中级专业技术资格者或其它系列申报中级专业技术资格者。注：凡国家已实行“以考代评”的系列，在聘任专业技术职务时，需要符合相应的外语要求。请随时关注好学网/5oap6c，我们将之一时间发布2013年新疆职称日语考试报名相关信息。
专业技术人员职称评审，为什么职称评审需要继续教育
培训机构的介绍如何。
人力资源资格证算职称么?严格来说，三级人力资源管理师
是不算职称的。很多人选择参加培训考三级人力资源管理师资格，三级人力资源资格证是国家认证的劳动技能等级，全国企业都会认可。有了三级人力资源管理师证书后应聘职位底气足了不少。不过有一个问题可能大家不了解，那就是三级人力资源管理师不属于职称。
三级人力资源管理师
不属于职称,而是属于劳动技能等级。职业资格证书是由劳动保障部门颁发的，分初级技能、中级技能、高级技能、 *** 、高级 *** 共五个等级。 职称证书是由人事部门颁发的，分技术员、助理工程师、工程师、高级工程师共四个等级。人力资源职称考试职业等级划分为四级：国家职业资格四级。也称为企业人力资源管理员，国家职业资格三级，也称为助理企业人力资源管理师、国家职业资格二级，也称为企业人力资源管理师、国家职业资格一级，也称为高级企业人力资源管理师。三级人力资源管理员证书由劳动保障部门颁发，属于高级技能，所以是劳动技能等级。所以说，三才告诉我们人力资源管人力资源资格证是不算职称的，属于技术含量高的劳动技能等级。
当我们看完了上述三才培训机构对于人力资源资格证的相关介绍之后，我们或许对于人力资源资格证算不算的上是职称有了一定的认识。总之，人力资源资格证的含金量还是很大的，它代表的是我们从事人力资源管理的基础与能力。所以说，报考人力资源资格证必须去专业的培训机构经过专门培训才能帮我们顺利考取。
