教师晋级名额按什么比例计算
比例计算是:
中高级职称要根据单位教师总数,按照45%、20%的比例设置中高级职称的岗位数。
微信号:ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
山西省运城市副高级教师比例
小于等于百分之十四。
山西省教师副高级职称比例,小于等于百分之十四,小学教师中的职称比例,则是小于等于百分之二十三。
高级职称是职称中的更高级别,分正高级和副高级两类。职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份和地位。
山西初中副高级教师的比例
小于等于百分之二十三。山西初中的副高级教师不多,属于比较稀少的人才,比例一般维持在百分之二十三左右。
山西省专业技术职称岗位比例
岗位的比例设置为3:4:3
如果这个学校有30个高级岗位,可以有9位教师是五级岗位、12位教师是六级岗位,9位教师是七年级岗位