2017年山西省档案职称,山西省档案职称评审

2024-05-18 山西职称评审网 10
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档案管理中级职称申报条件是什么?

2017年山西省档案职称,山西省档案职称评审

申报档案系列中级职称(馆员)的参评条件如下:

1、大专学历取得档案助理馆员满5年,可以申报档案馆员;

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2、本科、研究生学历取得助理馆员满4年,可以申报档案馆员;

3、其他条件,参评人员在参评前必须参加一次市档案局举办的岗位培训或者继续教育培训并取得岗位培训证书;拟写近4~5年述职报告;参评论文一篇(可不发表);参加一次市、县两级人社局考试中心举办的计算机中级证两个模块培训,并取得证书。

档案管理中级职称破格条件:

申报者具备下列条件之一的,可以适当放宽前述资历、学历、年限等限制。

1、在档案保管与利用工作中作出重大贡献;

2、在档案相关领域作出突出贡献的专家或学术带头人,其主要业绩得到省级以上档案行政管理部门认可;

3、取得的档案相关专业研究成果在省级范围内得到推广应用;

4、主持完成1项或参加完成2项档案工作创新项目或试点项目,经省级以上档案行政管理部门鉴定,达到该领域国内先进水平;

5、省(部)级以上表彰奖励获得者;

6、长期在艰苦边远地区和基层一线从事基础性工作。

山西省2022年档案管理员中级职称报考条件及报考时间

2021年上半年市场管理类资格证书,考试报名时间为2021年3月1日至5月8日。

档案管理员职称分三级,分别是初级,助理馆员;中级,馆员;高级,副研究馆员(副高)、研究馆员(正高)。

档案管理员是负责公司,单位档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用的工作人员。

山西省档案职称考试难度

高。

1、山西省档案职称考试在参加的1000人中只录取前10名,录取率非常低,每年录取率只有1%左右。

2、考试内容范围非常广泛,考试题型有单选、多选、判断对错、简答、论述,题目非常刁钻,非常不好答。

2017年山西省档案中级职称复习资料一

一、明确复习课的目的复习课决不是对知识简单相加的过程,它的最终目的在于培养和提高学生运用知识、解决问题的能力。具体讲,一是复习已学过的知识和 *** ,重在 *** (因为知识在之一次的学习中多数同学已基本掌握);二是将知识和 *** 系统化、结构化,使知识点连成知识链,进而形成知识面;三是促进学生能力的提高(诸如计算能力、分析能力、判断能力、阅读能力、写作能力、组织材料的能力等等)。二、遵循复习课的原则1、自主性原则

在复习过程中,要充分发挥学生的自主性,让学生积极、主动参与复习全过程,特别是要让学生参与归纳、整理的过程,千万不能用教师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现:知识让学生疏理,规律让学生寻找,错误让学生判断,充分调动学生参与课堂的积极性和主动性,激发其学习的兴趣。要强调的是复习课若想发挥优生优势,必须给他们留出自由复习的时间与空间。 2、反馈调节原则

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