山西2017年中职职称,山西中职职称评审

2024-06-02 山西职称评审网 26
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2017年中级职称评审有什么要求

山西2017年中职职称,山西中职职称评审

2017年中级职称评审有以下要求:

一、学历要求

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1、博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。

2、硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

3、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。

4、大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。

5、其他符合评定条件人员。

二、提交材料

1、《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份)。

2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》。

3、专业论文和业务工作总结。

扩展资料:

可以破格申请中级职称的人员:

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者。

2、获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

3、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

4、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。

5、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

山西省2017年申报中学一级教师职称需要什么条件

这个问题学校人事部门应该清楚,教育局会有明确的职称文件进行说明,一般包括如下项目:教龄满足多少年以上,学历本科以上,有无班主任工作经历,任现职称以来的年度考核都是合格以上,其它都是活的部分,如获得的教学荣誉教学奖励教科研成果等。按上述内容累计赋分,根据职称名额,按降幂排列。

山西省2017年申报中学高级教师职称需要什么条件

教师的职称有五级,分别如下:

职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

高级教师。

1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;

2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;

3.具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;

4.胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;

5.具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

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