山西省中职讲师职称中级,山西中职职称评审

2024-05-22 山西职称评审网 7
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教师中级职称评定条件是什么?

山西省中职讲师职称中级,山西中职职称评审

1、具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务。

2、教师中级职称需要条件如下。中级教师评定条件要求大学毕业,从事教学工作5年以上,担任助教4年以上;大学专科毕业,6年以上教师工作经验,4年以上助教工作经验;中专毕业,任教10年以上,助教4年以上。

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3、教师评职称需要的条件:评定正高级教师职称一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

4、中级教师评定条件:大学本科毕业,从事教师5年以上,担任助教职务4年以上;大学专科毕业,从事教师6年以上,担任助教职务4年以上;中专毕业,从事教师10年以上,担任助教职务4年以上。

5、具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上。

中专教师的职称都有什么

中专有助理讲师、讲师、高级讲师(相当于副教授)和高级讲师(教授级)其中前三个是现有的,最后的是今年国家在国家级和省级重点中专推荐使用的新职称系列。中专职称和大学职称是通用的,可以同级转评和置换。

以前职称设置,中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)。与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)。

与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)小学系列主要分为:小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

教师的中级职称指什么

中级职称,一般博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作二或三年以上(不同专业所需年限不同);大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。

中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)。与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。

问题一:教师的中级职称指什么 中小学的中级职称是指中教一级以及小教高级;中等职业学校的中级职称是指讲师。

职业学校教师初级、中级、高级职称是什么?

1、教师的职称是指教师的技术等级。职称设置从正高级职称到员级5个等级。依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

2、初级职称:(1).员级。如:技术员、三级教师等。(2).助理级。如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。中级职称 如:工程师、讲师、主治医师等、一级教师。高级职称:(1).副高级。

3、教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

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