职称聘用管理暂行规定
1、享受职称津贴的人员，必须将相关证书交至办公室统一管理并调剂使用，否则不享受职称津贴待遇。 第二十一条 同时持有职称和职(执)业资格的人员，符合北京市及集团聘任条件的均可申请聘任，职称津贴本着就高不就低的原则发放。
2、竞聘基本原则实行评聘分开，坚持公开、平等、竞争、择优原则。对符合聘任条件人员，根据个人资历、工作实绩、业务能力、群众认可等四个方面综合考评，择优聘用。综合考评得分采用分项累计计分制。
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3、职称评审结果是专业技术人才聘用、考核、晋升等的重要依据。对企业、事业单位、社会团体、个体经济组织等（以下称用人单位）以及自由职业者开展专业技术人才职称评审工作，适用本规定。
4、(二)单位制定职称聘任方案和聘任条件，明确各级、各类专业技术岗位的职责、权限和具体聘任条件，做到职责明确，权限清晰，程序规范，条件合理。
5、申报人应当为本单位在职的专业技术人才，离退休人员不得申报参加职称评审。事业单位工作人员受到记过以上处分的，在受处分期间不得申报参加职称评审。
2021山西省中小学副高级教师职称评审条件及流程
年教师副高级职称评审条件如下：具备博士学位＋从事专业技术工作2年以上。具备硕士学位＋工程师资格＋再从事专业技术工作5年以上。具备研究生学历或取得双学士学位＋工程师资格＋再从事本专业技术工作5年以上。
年教师副高级职称评审条件：具备博士学位＋从事专业技术工作2年以上。具备硕士学位＋工程师资格＋再从事专业技术工作5年以上。具备研究生学历或取得双学士学位＋工程师资格＋再从事本专业技术工作5年以上。
具备博士学位＋从事专业技术工作2年以上。具备硕士学位＋工程师资格＋再从事专业技术工作5年以上。具备研究生学历或取得双学士学位＋工程师资格＋再从事本专业技术工作5年以上。
教师晋升副高级职称的条件如下：年龄不限。博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。
按着国家关于专业技术职称条理规定： 中学教师的职称有高级和中级(中学一级)之分。 特级教师，不是职称系列，是荣誉称谓。
初级职称怎么评定呢。需要什么材料,流程…
1、具有本科及以上学历或中级专业技术职务；从事本专业工作满2年；在本专业领域内取得一定的业绩或成绩；具有一定的业务能力、技术水平和职业道德。
2、教师初级职称评定流程为：审阅审查评审材料；提出初步评审意见；进行无记名投票；评审结果进行公示；发放证书。审阅审查评审材料，专业（学科）组，对所负责的人员进行评审，提出初步评审意见。
3、初级职称申报流程：《北京市初级专业技术资格评审申报表》原件一式5份，须用A4纸打印。申报人须在每份申报表“个人申请”栏内用蓝黑色或黑色的钢笔、签字笔亲笔签名。
4、初级工程师职称评定条件及流程如下：初级工程师职称评定条件 大学本科毕业，从事相关专业技术工作一年以上。大学专科毕业，从事相关专业技术工作三年以上。中专毕业，从事相关专业技术工作五年以上。
5、初级工程师职称的评定流程是：对拟申报职称人员进行资格审核；本人填写任职资格申报表；考核合格后，将有关材料报市人市场；下发任职资格文件和资格证书。
6、初级评审所需提供材料：拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及复印件。近期一寸免冠照片四张。
事业单位聘任职称程序
1、首先要达到评助理工程师条件，向本单位人事科/处提出申请。单位同意后，要在该年度向人事局办聘任计划；然后个人要去科技局参加培训取得所要求的继续教育学分；按规定时间填表且报到人事局， 开评前要交评审费用。
2、一是职称评审。即通过评审委员会评审取得职称的一种方式。一般程序是个人申报、单位民主评议、单位推荐委员会推荐、单位和主管部门审核。最后，提交到当地的人社部门组织进行评审。
3、大专学历，需要具备满六年的专业技术从业经验，且其中要有四年及以上的助理级职称工作经验。本科学历，需要具备满五年的专业技术从业经验，且其中要有四年及以上的助理级职称工作经验。
4、(二)单位制定职称聘任方案和聘任条件，明确各级、各类专业技术岗位的职责、权限和具体聘任条件，做到职责明确，权限清晰，程序规范，条件合理。
中小学教师职称评聘工作的基本程序包括什么
1、中小学教师职称评审程序如下：首先学校内部根据职称名额内部竞争，得分高的老师获得晋升资格。提交职称评审材料后等待评审结果，评审通过后，学校再根据职称岗位名额进行聘任。
2、教师评职称流程如下：审阅审查相关评审材料：主要是教师个人发表的论文刊物材料、教师个人获奖材料、教师的思想政治考核合格的证明材料、个人的学历学位相关证书、以及教学成果报告等材料。
3、教师初级职称评定流程：申请：教师在符合条件后向所在学校提出职称评定申请，提交相关材料，包括个人简历、发表的论文和获得的科研成果、教学成果等。
4、中等专业学校高级讲师职务评聘程序 申报程序 1）、符合基本任职条件的教师向本人所在学校的聘任委员会提出申请，填写《上海市中等专业学校高级讲师职务任职资格申报表》。
5、具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。流程：了解评职称的条件，确定自己是否符合评职称的条件。
