山西高级工程师职称评审条件
评审条件：大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并需担任中级职务五年以上。中专、高中毕业，从事专业技术工作二十五年以上，并担任中级的职务五年以上。
社保证明材料是人才参加职称评审的必备材料，人才评高级工程师职称需要满足在工作地区连续缴纳半年以上社保。
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评高级工程师职称的条件有：大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称职务五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年等，以上条件满足任一即可。
高级工程师职称评定条件如下：中专毕业工作满5年，或大专毕业工作满3年，或本科毕业工作满1年，或硕士毕业经考核合格者可申报助理工程师职称。
评高级工程师职称的条件有：大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称 职务五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称 职务五年等，以上条件满足任一即可。
职称聘用管理暂行规定
享受职称津贴的人员，必须将相关证书交至办公室统一管理并调剂使用，否则不享受职称津贴待遇。 第二十一条 同时持有职称和职(执)业资格的人员，符合北京市及集团聘任条件的均可申请聘任，职称津贴本着就高不就低的原则发放。
竞聘基本原则实行评聘分开，坚持公开、平等、竞争、择优原则。对符合聘任条件人员，根据个人资历、工作实绩、业务能力、群众认可等四个方面综合考评，择优聘用。综合考评得分采用分项累计计分制。
职称评审结果是专业技术人才聘用、考核、晋升等的重要依据。对企业、事业单位、社会团体、个体经济组织等（以下称用人单位）以及自由职业者开展专业技术人才职称评审工作，适用本规定。
(二)单位制定职称聘任方案和聘任条件，明确各级、各类专业技术岗位的职责、权限和具体聘任条件，做到职责明确，权限清晰，程序规范，条件合理。
破格晋升职称，不受岗位结构比例限制，可以单破、双破、多破，须至少在低一级岗位聘用一年以上。不具备规定学历、未到达规定任职年限、未到达规定的总专业年限、专业明显不对口方可破格。
山西省正高级教师职称评审条件
1、在乡镇以下农村中小学工作15年以上的教师，任期内学生入学率、巩固率、毕业率高，教育教学业绩感人，深受当地学生和家长爱戴的，可提交1篇虽未发表但有实际价值的文章，并经省高评委鉴定达到中小学高级教师水平。
2、中学高级教师：教学经验丰富，具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识，胜任本学科各年级的循环教学，具有较强的教学研究能力，能及时掌握本学科发展前沿动态。
3、．具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。
2019年山西教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定
1、申报者应拥有高等学历，有正高级以上职称工作满六年以上。
2、具有大学本科及以上学历或学士以上学位，在二级实习指导教师岗位任职满3年；或者具备大学专科(高职)学历，在二级实习指导教师岗位任职满4年；或者具备中等职业学校学历，在二级实习指导教师岗位任职满5年。
3、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。 身心健康。
4、教师评职称需要的条件：评定正高级教师职称一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。
5、首先是政治条件，爱国爱党爱教育，师德师风没问题，没有受过纪律处分，近5年来的年度考核都合格，满足以下硬件要求：学历（学位）、资历条件：大学本科学历，取得中级专业技术资格（职务任职资格）5年以上。
6、不同级别下的教师职称评定条件如下：（一）正高级教师。
