山西高级工程师职称评审条件
山西高级工程师职称评审条件：
应聘者的学历和专业 从事山西省高级工程师职称申报的应聘者,必须具有本科及以上学历,所学专业要求和应聘岗位相关。
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应聘者的社会工作经历 应聘者须具备两年以上有关职位的实际社会工作经历,该工作经历必须包括生产技术、科学研究、工程设计、工程建设、技术评审等与应聘岗...
应聘者的专业技术水平 应聘者须具备能够胜任高级工程师职务的专业技术水平,有较强的实际工作能力和团体协作精神,取得一定的科学研究成果或社会实践
高级工程师原分为两级三类：高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）、教授级高级工程师（正高）。
高级工程师对应于教育类副教授，研究类副研究员，研究员级高级工程师对应于研究类研究员，教授级高级工程师对应于教育类教授。
《人力资源社会保障部 工业和信息化部关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2019〕16号）中明确2019年2月1日起增设正高级工程师，高级职称分设副高级和正高级 。
2022山西卫生副高职称评审会取消吗
不会。
据山西省人社厅《关于做好2022年度全省职称评审工作的通知》公开发布，2022山西卫生副高职称评审会只是时间延迟。
评审会具体时间会在官方网站或公众号通知。
评职称的流程
之一步：要确定自己评审哪一等级的职称，要从初级往高级的顺序评审，如果没有初级职称证书，就应该先评审初级职称。
第二步：确定好评审职称的等级之后，要看看自己是否符合评审条件，职称等级越高，要求也就越严格，最基础的就是学历、专业、年限三点要求要达到。如果这些要求都达不到，更不要提后面还要准备业绩材料，准备了也没有用。
第三步：自己符合评审要求之后，就要准备申报，关注人社局官网会发布职称评审的通知，然后下载评审所需要的文件，在资料准备的过程中，要确保所要提交的资料是真实的。
第四步：老师会对学员提交的资料进行审核，如果有填写不规范或者资料缺少的，会及时通知学员进行修改或者提交，确保学员最终提交上去的资料都是标准的。特别是中高级职称需要装订的，如果不按照要求来，就很影响评审人员的看资料的心情。
第五步：送审。根据人社局的通知，在规定的时间里把资料送去评审，然后评审员会对资料进行严格审核，确定最终评审通过的人员。
第六步：公示。在最终的评审名单出来之后，人社局会在网上进行公示，如果公示期间没有问题，那就表示名单中的人员已经通过评审，如果对名单有疑问的，可以打 *** 到人社局咨询。
第七步：就是等待拿证书。
中级工程师职称评定条件及流程
中级工程师职称评定条件及流程如下：
1、评审流程
个人条件审核：主要看条件是否符合，可以申报什么专业;
提前预备材料：技术工作经历总结、论文撰写及发表、业绩收集、进修学时等等;
整理评审材料：核对资料是否齐全，有没有错漏，能不能进行申报;
进入申报程序：线上申报、线下送审;
专家评审：评审委员会组建单位组织召开评审会议;
公示：职称评审通过的公示会陆续公布出来，通过后自行打印电子证书。
2、评审条件
1、博士研究生毕业；
2、硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满3年；
3、本科毕业后，从事所申报专业工作满5年；
4、专科毕业后，从事所申报专业工作满7年；
5、专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年；
6、1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年。
中级工程师评定申报材料清单：
1、需《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2、上一年度的 《专业技术人员考核登记表》。
3、专业论文和业务工作总结。
4、交验毕业证、初级职称证原件。
5、需《专业技术人员水平能力测试合格证》。
6、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
7、一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。
注：凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。
中级职称评定需要什么条件？
教师评职称需要的条件：
评定正高级教师职称一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。评定高级教师职称需要具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，在一级教师岗位任教5年以上；或具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。
评定一级教师职称需要具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师任教岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。
评定二级教师职称需要具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。
评定三级教师职称需要具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
2022职称评审新规定
2022职称评审新规定具体如下：
1、在完善职称评价标准方面，贯彻落实人社部有关精神，以品德、能力、业绩为导向，坚持“破四唯”和“立新标”并举，对不同领域、不同行业、不同层次的专业技术人才，制定不同的评价标准，加快健全以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系；
2、在改进基层中小学教师职称评审工作方面，完善基层中小学教师“定向评价、定向使用”职称制度。结合我省基层中小学的特点和教育教学实际，将由省教育厅负责研究制定基层中小学教师高级职称评价标准，鼓励和吸引优秀人才向基层一线流动。
3、在卫生系列职称评审方面，由省卫健委负责制定新的卫生专业技术人员高级职称评价标准。新标准突出实践能力业绩导向，重点评价业务工作的数量和质量，把能看病、会看病、看好病作为临床医务人员职称评价的主要内容，鼓励卫生专技人员扎根防病治病一线，逐步建立完善符合卫生健康行业特点和人才成长规律的评价体系；
4、在优化职称评审委员会布局方面，省人社厅负责组建山西省经济系列高级职称评审委员会，将设在省工信厅的山西省高级经济师评审委员会、设在省人社厅的山西省正高级经济师评审委员会和设在省农业农村厅的高级经济师农业经济专业评审委员会进行优化整合。
5、在高级职称认定方面，省人社厅明确，从省外、中直驻晋单位流动或军队转业安置到我省工作的专业技术人员，到省属单位工作的，原评审取得的高级职称按照人事管理权限由本单位或上级主管部门负责认定；到市属单位工作的，原评审取得的高级职称由各市人社局负责认定。自主择业的军队转业专业技术人员，按照属地原则由各级人社部门负责认定。
法律依据：
《中华人民共和国公务员法》第四十九条
公务员职级应当逐级晋升，根据个人德才表现、工作实绩和任职资历，参考民主推荐或者民主测评结果确定人选，经公示后，按照管理权限审批。
