山西高级教师高级职称论文答辩公共题目有哪些
教师参加答辩，要携带论文代表作的底稿和主要参考资料。主答辩（一般是三位专家评委，居中的那位是主答辩）提出问题后，答辩教师再当面回答
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论）在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资
文）料是很有必要的。答辩教师在答辩
代）的过程中，一般的情况下是允许翻看自己的论
写）文和有关参考资料的。答辩时虽然不能完全依
加）赖这些资料，但带上这些资料，心里就有
我）了底。当确实遇到一时记不起来的问题时，稍微翻阅一下
尼）这些资料，可以减缓一下紧张的
称）心理，避免出现答不上来的尴尬。
山西文博馆员职称怎么考
1、首先考取山西文博馆员职称，需要符合申报条件的专业技术人员登录“山西省专业技术人才职称评审信息系统”，在线如实填写相关信息，上传相应佐证材料，并提交至用人单位审核。
2、其次用人单位在线对申报人员提交的各种申报信息和佐证材料进行审查核实，对于符合要求的，进行申报。
3、最后文物博物系列职称评审机构对收到的申报材料进行审核，审核合格的即可获得山西文博馆员职称。
初级会计职称山西考啥
初级会计职称是全国统考，每个省考试都是那些题，看你抽到哪一套。
有谁有山西省2010年中学化学教师晋升中教一级职称考试试题
山西省2010年中学化学教师晋升中教一级职称考试试题
课标考查：1、请说出你所带课程的课程性质（8分）
2、本学期所带教材的特点是什么？（8分）
3、列举所带学科的教学法？（8分）
4、你在教学中通常使用那些评价手段来激励学生？（8分）
5、你在教学中是如何落实三维目标的？（8分）
6、描述你在教学中具有创意的教学情境，用教育教学理论加以分析，并谈谈对同行的借鉴意义？（60分）
一、填空题(每空1分，共10分)
1．义务教育阶段的化学课程应该体现（ ）性、（ ）性；
2．为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式。既考核学生掌握知识、技能的程度，又注重评价学生的（ ）能力和（ ）能力，还要关注学生在（ ）和（ ）方面的发展。
3．人教版九年级化学课本中九单元中课题1的题目是溶液的形成，课题2（ ）、课题3（ ）；
4．五个一级主题是：科学探究、身边的化学物质、（ ）、（ ）、化学与社会发展。
简答题（每题10分，共40分）
1．人教版四单元课题四“化学式与化合价”中第二课时介绍了化合价的知识，教材中对化合价是如何表述的？为何以此种方式表达？如有基础较好的学生问你MgO中为什么镁显+2价、氧显-2价而不是镁+1价氧-2价，你会如何解答？
2．2011年山西省中考23题考查内容为溶解度曲线。若以此题为载体复习溶解度的知识，说出你的讲解要点？
3．人教版九年级化学下96页的“调查与研究”以“痛痛病”“水俣病”为关键词，要求学生上网查找产生这些公害的“元凶”’。你是如何指导学生完成调查与研究的？在此过程中能够培养了学生的什么能力？你如何能保证学生完成调查与研究？
三、分析论述题（50分）
八单元课题二“金属的化学性质”，第二课时的内容是金属活动性顺序
1．写出金属活动性顺序这一课时的教学重点和教学难点;（10分）
2．以下是一个金属活动性顺序的教学设计片段，请你阅读之后做出评价；（20分）
山西省档案职称考试难度
高。
1、山西省档案职称考试在参加的1000人中只录取前10名，录取率非常低，每年录取率只有1%左右。
2、考试内容范围非常广泛，考试题型有单选、多选、判断对错、简答、论述，题目非常刁钻，非常不好答。
