2022年洛阳初级会计证书领取时间及地点
从各地发布的2022年初级会计证书领取通知来看，大部分地区也在说明领证时间预计在2023年1月~3月。
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当然，如果同学们是要急用初级会计证书，可以先在中国人事考试网下载电子证书，电子证书与纸质版有同等效力，大家可以在面试、入职时使用。
当然，之了君要提醒大家，初级会计电子证书正在推行中，并不是每个都有电子证书。大家可以在中国人事考试网查看是否能下载自己的电子证书。
以上就是关于2022年初级会计证书办理进度已经到哪里了以及什么时候可以领的分享，可供大家参考。
陕西的劳动仲裁部门在哪？
陕西的劳动仲裁部门是各地人力资源和社会保障局
以西安市为例：
西安调解仲裁管理处职责：
1、拟定劳动人事争议调解仲裁制度的实施规范，指导劳动人事争议预防和调解工作；
2、审查受理劳动人事争议调解工作，指导开展人事争议预防工作；
3、负责全市劳动人事争议调解员、仲裁员的日常管理和培训工作；
4、负责人力资源和社会保障 *** 、维稳、综合治理工作。
扩展资料
西安市人力资源和社会保障局部门职能：
(一)贯彻执行人力资源和社会保障方面的法律法规和方针政策，起草有关地方性法规和规章草案，拟订人力资源和社会保障中长期规划、年度计划并组织实施。
(二)负责人力资源的统一管理和调动配置工作，规范人力资源市场建设，促进人力资源合理流动和有效配置。
(三)负责促进就业工作，完善就业政策体系和公共就业服务体系，牵头组织实施高校毕业生就业工作;
负责城乡劳动者的职业培训，会同有关部门拟订并落实高技能人才、农村实用人才培养和激励政策;负责农村劳动力转移就业培训;会同有关部门拟定全民创业工作规划和有关政策，牵头协调和督促指导相关工作。
(四)承担社会保险基金的安全监管责任。负责社会保障体系建设，负责养老、失业、医疗、工伤、生育、农村社会保险及补充保险的管理工作;负责就业、失业、社会保险基金预测预警和信息引导，编制应对预案，实施预防、调节和控制，保持就业形势稳定和社会保险基金总体收支平衡。
(五)负责机关事业单位工资制度改革、福利和津补贴管理工作;会同有关部门拟订全市机关、事业单位人员工资收入分配政策，落实机关企事业单位人员离退休政策。
(六)负责事业单位人事制度改革;负责职称制度改革;负责高层次专业技术人才选拔培养和管理服务工作;参与人才管理工作。
(七)负责引进国(境)外人才和智力，开展国际交流与合作;拟订吸引国(境)外专家、留学人员来我市工作或定居政策，管理来我市工作的外国专家;归口管理全市出国(境)人员培训工作;负责留学回国人员管理工作。
(八)会同有关部门拟订军队转业干部安置政策和安置计划并组织实施;负责军队转业干部教育培训工作;负责企业军队转业干部解困和稳定工作;负责自主择业军队转业干部管理服务工作。
(九)贯彻落实农民工工作相关政策，会同有关部门拟订农民工工作规划并组织实施，协调解决重点难点问题，维护农民工合法权益。
(十)负责劳动、人事争议调解仲裁工作，依法处理劳动、人事争议案件;负责人力资源和社会保障 *** 工作，协调处理有关 *** 事件和突发事件;
落实劳动保护政策，完善劳动关系协调机制，监督执行消除非法使用童工政策和女工、未成年工的特殊劳动保护政策，组织实施劳动监察，协调劳动者 *** 工作。
(十一)管理市公务员局。
(十二)承办市 *** 交办的其他事项。
参考资料来源
西安市人力资源和社会保障局-调解仲裁管理处
2015年在洛阳考过的初级会计证什么时候可以领取证书
2015年会计合格人员于2016年8月5号之前交过照片的可以领取证书。
领证时请携带：考试合格人员身份证原件(代领人员持人员身份证原件和本人身份证原件)。
领取地址：洛阳市职称评价服务中心（洛南新区体育场南侧，开元大道与学府街交叉口，洛阳会展中心一楼108室）。
如果错过领取时间，可以联系洛阳市人力资源和社会保障部门查询发放和补办。
扩展资料：
洛阳市会计证领取最新通知：
根据河南省人力资源和社会保障厅、河南省财政厅《关于调整会计专业技术初中级资格证书发放工作有关事宜的通知》（豫人社办〔2019〕95号）要求，自2019年度起，会计专业技术初中级资格证书的发放和管理工作，由各省辖市的财政部门负责办理。2018年及以前年度的证书发放及补办等管理工作，由各省辖市的人力资源和社会保障部门办理。现就我市2019年度会计专业技术初级资格证书发放事宜公告如下：
一、证书发放对象
通过会计专业技术初级资格考试，成绩达到国家合格标准并符合有关规定取得相应会计专业技术资格的人员。
二、领取证书应提供的资料
取得会计专业技术初级资格的考生，应持本人有效身份证和准考证，到指定地点登记签名后领取。
三、证书领取地点
市民之家六楼洛阳市财政局窗口，地址是洛龙区开元大道与永泰街交叉口西南角，咨询 *** ：0379-63917007。
四、证书领取时间
每年度上级部门下发会计专业技术资格证书后，我局会在洛阳市财政局官网和洛阳日报上公告具体领取时间。2019年度会计专业技术初级资格证书领取时间为2019年11月5日至2020年5月5日，请尽快到市民之家领取。
参考资料：洛阳市财政局-2019年会计证领取
问：优先发展教育事业要从哪些方
在过去五年，通过《地方领导留言板》这个平台，一些与教育相关的问题得到了很好地解决。十九大报告中明确指出，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。针对教育话题，近日网友纷纷提出自己的建议。过去5年发生了哪些变化？网友对未来又有哪些期待？
网民留言推进教育发展
“最近的乡镇足足有40多公里，山路崎岖，一天只有一趟车，适龄孩子没法继续读书。”陕西省商洛市山阳县户家塬镇姬家河村的村民向人民网反映山区孩子上学难的问题。姬家河村是山阳县较偏远的一个贫困村，人口约3000余人，“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”是姬家河村的真实写照。因山路崎岖，村子离乡镇较远，一天仅发一趟车，“要想赶上天不亮就得出发”。
接到留言后，山阳县委督查室相关人员进行了现场核查。“针对网友反映的情况，采取了调配本科大学生到姬家河教学点开展支教，并增加了县城通往姬家河村的班车次数等七项措施。”户家塬镇党委书记介绍了对该留言的落实情况，并表示，“下一步，我们将继续督促异地移民搬迁工作。随着陕南移民搬迁政策的进一步落实，该村将会有更多群众进城入镇，从根本上解决当地群众住房和上学问题。 ”
一位来自甘肃省陇南市两当县显龙乡的网友在给县委书记的留言中写道：“不知道您到过显龙没有，这里山大沟深，交通非常不便，孩子们的教育也不能和城里的比。今年听孩子们说来了一个支教老师，和原来的老师教的很不一样，很有趣，听说了很多以前没听过的事，上课积极性提高了，期中考试的成绩也提高了，连性格都活泼了些。希望这个支教的政策能延续下去，让孩子们多了解些外面的世界！”
两当县委县 *** 督考办对此留言给予了回应：“为提升我省边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区学校教师队伍素质，推动‘三区’普及学前教育、义务教育均衡发展、普及高中阶段教育、大力发展中等职业教育提供人才支持，从2013年起至2020年，在全省范围内每年选派1400名左右的优秀幼儿园、中小学（含普通高中）和中等职业学校教师到‘三区’支教一年。今后县教育部门将积极向省市争取支教指标，选派更多的优秀教师到我县农村学校任教，使更多的农村孩子受益。”
围绕“公平而有质量的教育”话题 网友说期待
“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，十九大报告中的这句话引起各地网友的共鸣。网友对于我国教育事业的发展有建议，有要求，更有期望。
“我想反应的是像我们这样的一些冷门专业的学生，如植物保护、历史与文化、植物科学等专业，能加强就业培训与指导，能够真的学有所用，在课程中与实践相结合的机会更多些。”一位贵州同学对大学课程设置提出建议，“因为该类课程实践性比较强，或者必须与实践结合，才能在毕业时，有一技之长，能够安身立命。因为大多读这类专业的学生，家庭情况本来就比较困难，在读完大学之后由于专业的技能不够强或者综合竞争力不够强，找不到工作。”
“校园绿化工作很重要。”陕西省商洛市洛南县的网友说，“我县四皓中学、谢湾中学等中小学，绿化和园艺搞得很好。但洛中、思源学校、永丰中学、城关中学、保安中学、向阳中学等中小学几乎无任何绿化和园艺，不符合当代学校的要求。因为校园绿化和园艺对于学生思维的成长，对于提高师生思想的创造性，缓解脑力疲劳，提高教育质量等，都有重要的意义。”
湖北网友留言称，“感谢各位领导对我反应孝南区东门小学有偿补课强制托管的重视，也看到了 *** 对违规行为的零容忍！祖国的强大离不开你们的贡献。为你们点赞！”
来自甘肃的一位老师也通过留言板表达了他的愿望：“我们希望人社部门认真调研，制定更为科学更有利于教育发展的评职条件，更好能够恢复高级职称评审业绩条件由原来的八项符合两项即可申报，给广大一线教师更多希望，更有利于提高教师工作的积极性，更有利于教育质量的提高。”
洛南县思源实验学校成绩查询
如果你们的考试不是国家级职称考试，那基本上不会有查询网站
除非你们学校或相关人士发查询系统，并公开查询网址
你学校如果有官网的话，点击学校网站的教务管理系统，输入号学号密码，选择身份，接着进入另外一个界面，点击查询绩，再进入一个界面，选择时间，系别，班级，科目，点击查询，不过我建议，不要选择科目，直接查询，就可以看全班级全科目成绩，如果学校没网站或自己上网条件不允许，打电询问老师也可以。
2022洛南县职业技术教育中心招生专业有哪些
洛南县职业技术教育中心招生专业有太阳能与沼气技术利用、机电技术应用、工业机器人技术应用等。洛南县职业技术教育中心是一所综合性省级重点职业学校，位于洛南县环城西路，交通便利，环境幽雅。
洛南县职业技术教育中心专业 洛南县职业技术教育中心介绍
学校占地100亩，建筑面积16296平方米。在校学生2280多名，教职工218名，其中专业技术人员206名，骨干教师160人，高级职称20%，中级职称占60%。洛南县职业技术教育中心全体师生正以“文明、勤奋、求实、创新”的校风，围绕“产教结合、职成普三教沟通、相互促进、协调发展”的思路，扎实开展教育教学工作。
