陕西省职称评审条件?
1、申报职称，继续教育是首要条件，按照陕西省职称评审对继续教育的要求是，每年公需课不少于24小时，专业课不少于56小时。累计不少于400学时。学历要求。博士学位、取得中级工程师职称资格满2年。
2、工作满7年可以参加助理工程师职称评审。工作满18年或取得助理工程师满5年可以参加工程师职称评审。中专毕业人员：工作满5年可以参加助理工程师职称评审。
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3、要求个人申报材料装入硬盒（档案盒规格）报送，盒上书写申报人姓名，盒内附本盒报送材料目录表。评审费。按照省物价局（陕西调整专业技术职务任职资格高级职称评审收费标准的复函）规定，每人400元。
4、参评正高级职称，每篇论文字数要求3000字以上；参评副高级职称，每篇论文字数要求2000字以上。参评论文的之一作者或通讯作者只认可排名之一位的之一作者或通讯作者。科研成果条件所列各项不能重复提供。
陕西省2022年教师职称评审新政策
1、年教师副高级职称评审条件 具有博士学位，取得中级专业技术（职务任职）资格2年以上。具有硕士学位，取得中级专业技术（职务任职）资格4年以上。具备大学本科学历，取得中级专业技术（职务任职）资格5年以上。
2、陕西省中小学职称评审免试条件：在教师岗位工作满5年的，由学校出具证明，可以免面试。
3、政策明确破格晋升条件 破格晋升职称，不受岗位结构比例限制，可以单破、双破、多破，须至少在低一级岗位聘用一年以上。不具备规定学历、未到达规定任职年限、未到达规定的总专业年限、专业明显不对口方可破格。
4、现就2022年度全省中小学正高级教师评审工作通知如下：评审范围 全省普通中小学、幼儿园、教学研究机构、教师进修学校、特殊教育学校、工读学校、校外教育机构，符合本地区正高级教师评审推荐要求的在职在岗教师。
陕西省基层工作者学历提升职称评审条件有什么?
获博士学位，从事专业技术工作，在职在岗满6个月。获硕士学位，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作2年以上可评中级。
取得国外相应学历、学位人员，需提供国家教育部国外学历、学位认证证书，才能按相应学历、学位申报专业技术资格的评价。
副高级职称评选的条件为： 学历要求： 参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。 参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。
申报评审条件 注：同时具备以下条件者可参加中级职称的评审 。（一）政治条件 遵守国家法律法规，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，年度考核合格以上。
陕西省职称聘任条件?
取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上； 获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。
助理职称：(1)大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。(3)中专毕业，从事专业技术工作三年以上。(4)高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
继续教育。申报职称，继续教育是首要条件，按照陕西省职称评审对继续教育的要求是，每年公需课不少于24小时，专业课不少于56小时。累计不少于400学时。学历要求。博士学位、取得中级工程师职称资格满2年。
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
A. 陕西省医学副高职称专业转换审批条件 (一)参评人员范围： 参评人员范围为陕西省行政区域内在职在岗的医疗卫生专业技术人员(含非公有制单位)，今年达到国家法定退休年龄人员不列入评审范围。
毕业后可以直接评审中级工程师职称。取得工程师后满两年可以直接申报高工职称。其他条件：至少三项的业绩证明材料：论文、专利、荣誉证书等等。继续教育：最近5年，每年至少80课时。
陕西高级职称评审条件
副高级职称评选的条件为： 学历要求： 参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。 参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。
严格按照本通知的条件标准收取申报材料，不得放宽人员范围、不得降低条件标准，不得突破评审。基层实践能力考核未通过人员不参加评审，不得计入评审未通过人员数。各市申报人员按照陕西省卫生高级职称评审专业目录申报。
陕西省工程师职称评审硬性条件如下：学历要求专科毕业满7年，孙培本科毕业满五年，工程类或者工科类专业毕业。辅助条件：职称计算机证、职称英语、助理工程师证、继续教育合格证等。
⒊、高级工程师评定条件 本科毕业，担任中级职务五年以上。专科毕业，从事专Y技术工作十八年以上，并担任中级职务五年以上。中专毕业，从事专Y技术工作二十三年以上，并担任中级职务五年以上。
陕西省职称评审的条件及申报流程 职称是专Y技术人员的专Y技术水平和能力的等级称号。
