陕西宝鸡职称人员,宝鸡市职称

2024-05-20 陕西职称评审网 9
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2022宝鸡市中级职称公示时间

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2022宝鸡市中级职称公示时间2022年12月10日。根据陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省教育厅《关于做好2022年全省中小学教师职称评审工作的通知》精神,现就做好我市2022年度中小学教师职称评审有关工作通知如下:申报范围和对象:全市普通中小学、幼儿园、教学研究机构、教师进修学校、特殊教育学校、工读学校、校外教育机构在职在岗教师。2022年12月31日前达到国家法定退休年龄的人员不列入申报范围。信息公布(2022年12月10日前完成)。

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宝鸡社区工作人员工资待遇

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1.基础报酬:按学历确定,取得国家承认大专(高职)学历的每月1000元,本科学历的每月1300元,研究生学历的每月1800元。

2.津补贴:由工作补贴、生活补贴和职称补贴三部分构成。

工作补贴:每人每月900元。

生活补贴:每人每月600元。

职称补贴:取得高级社会工作师、社会工作师和助理社会工作师职业资格证书者,每月分别给予300元、200元、100元职称补贴。

3.年限报酬:聘任期间,在社区工作每满一年,从下一年度起每月增加年限报酬15元。

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劝你还是不要去宝鸡机床厂,我就是宝鸡人,宝鸡机床厂的效益很差很差,宝鸡更好的秦川机床厂还是上市公司呢,在宝鸡国企中都是垫底的,就这还在国际机床大赛中得金奖呢。技术是一回事,但是用不用你的东西是另外一回事,宝鸡这个地方国企很多,宝鸡机床厂还比秦川机床差些呢,所以考虑清楚吧。不懂得及时问我。

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为了建设一支适应实施素质教育的教师队伍,促进我市教育事业的发展,根据《陕西省中学教师专业技术职务任职资格评审办法(试行)》(陕人发[2005]43号)和《陕西省小学教师专业技术职务任职资格评审办法(试行)》(陕人发[20051 44号),特制定宝鸡市中小学教师专业技术职务学年度综合考核办法(以下简称办法)。之一章 总 则之一条 教师专业技术职务综合考核(以下简称职务考核),是对教师学年度履行岗位职责情况的全面考核,其目的是为了提高教师综合素质,提高教育教学质量。第二条 职务考核按照个人述职、民主评议、考核小组考评、公示等程序进行。第三条 职务考核重点是对教师的思想政治、业务能力、工作实绩等方面的考核。其中思想政治方面主要考核政治态度、工作态度、职业道德、教书育人、社会服务等。业务能力方面主要考核理论水平、专业知识、实际技能、教学和教研能力等。工作实绩方面主要考核完成教学工作情况、教研成果、论文、解决生产实际问题等。对教学成绩的考核,实行教学效果一票否决制;对教研效果的考核应注重效益和实际效果。校委会、教师、学生(家长)评议主要是从职业道德、教书盲人、为人师表等教学成果方面对教师进行全面评价。校委会评议主要内容为职业道德、工作负荷、业务能力、教学任务完成情况,教学效果、教研成果、团结合作精神等。教师评议主要内容为教书育人、工作态度、专业水平、教育理念、教学效果、教研成果,共事协怍等。学生(家长)评议主要内容为为人师表、教学态度、教学能力、教学效果、教育效果、作业处理、课外辅导等。第四条 职务考核结果应记入教师业务档案,作为对教师聘任、晋升、奖惩的重要依据。第二章 原 则第五条 职务考核要坚持“结合实际、量化标准、科学规范、激励先进”的原则。第六条 职务考核应坚持平时考查与定期考核相结合;定性与定量考核相结合;个人述职与群众评议相结合的原则。第七条 职务考核应坚持思想教育和教学工作并重、理论与实际效果并重、体现教书育人的原则。第三章 等 级第八条 学校考核小组根据平时考查和业务档案记载,结合个人述职和评议结果对被考核人员逐人进行考评,确定考核等次。第九条 职务考核共分为16个项目,每个项目分为A、B、C三个等级。根据各项目评价等级划定考核结果,考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。第十条 各学校应根据专业学科、人员结构等情况,划定优秀等次比例。优秀等次名额按上年度单位目标任务考评结果审枝, 以编制内实有专业技术人员为基数,按18%(三等单位)、22%(二等单位)和25%(一等单位)的比例审核。第十一条 评定划分考核等次,按照下述情况确定。一、优秀等次必须符合下列条件教学效果必须为A级,其它15个项目中至少有12个为A级,且不得出现C级。省级重点中学教师职务考核,其校委会、教师、学生评议优秀率均须达到85%以上:普通高中、职业中学、初级中学教师的评议优秀率均须达到80%以上;小学教师的评议优秀率均须达到90%以上。二、有下列情况之一者,划为不合格等次1、教学效果为C级。2、16个项目中有3个以上C级。第四章 程 序第十二条 学校应加强对职务考核工作的领导,成立考核工作领导小组,制定考核实施细则。第十三条 被考核人员,应按受聘职务任职条件,进行全面自我评价,写出反映本人政治表现、品德修养、教学质量、学术水平及一学年来业绩情况的书面总结,向所在年级组(或教研组) 述职,述职时应有学校考核小组成员参加。第十四条 学校组织校委会、教师、学生(家长)对被考核人教育教学工作等方面进行评议。校委会评议主要应依据职务考核16项指标打分情况进行。第十五条 考核小组应对被考核人进行全面考评,提出综合评语。考核组根据各项指标打分情况,结合校委会、教师、学生评议情况评定综合考核排序,确定考核等次。考核结果与本人见面,并予以公示。第五章 附 则第十六条 本办法适用于全市中小学、职业学校、幼√L园、特殊教育学校、教研室、教师进修学校和勤俭办教师职务学年度考核,学校其他专业技术人员学年度考核可参照本办法执行。第十七条 本办法由宝鸡市教育局解释。附:各项考核等级参考标准

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