2018年评职称认可刊物
具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊都是可以的，比如《中国法学会》、《中学数学杂志》、《水利规划与设计》、《初中数学教与学杂志》、《中学数学教学杂志》、《陕西水利》等。
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如果是评正高/副高，一般都要求发表在有一定分量的核心期刊上，而核心期刊一般都会提前半年，甚至更长的时间，就已经把版面全部安排好。比如当前为是8月，很多核心期刊在现在8月就已经在安排明年2-3月的版面，有的甚至已经安排到明年6月及以后。所以，若要评职称一定要早做准备。
扩展资料
由于晋升和评定职称都有相应的规定和要求，故而许多单位都对职称论文投递的期刊有着一定的要求和规定，所以在选择职称论文期刊的时候应该注意：
1、发表论文的用途。如果是晋升职称，期刊的品质毫无疑问是选择因素的重中之重，随便的发表一个品质一般的期刊，对晋升职称没有任何帮助，有时候还会起到反作用。
2、期刊的办刊方向。如果写的是药学方面的文章，那当然不能发表在主打妇产科的杂志上。所以杂志的办刊方向、栏目内容等要与文章相符合才是完美的。
3、不能一味的追求版面费低的杂志。国内医学期刊8000多种，每个杂志的品质，受欢迎程度，晋升打分认可度都是不同的，版面费标准自然也有所不同，建议作者根据自己的发表用途及经济实力，综合考虑，选择最合适的杂志。而不要一味的追求便宜。
参考资料来源：
百度百科-CN期刊
百度百科-ISSN号
中级职称论文一般在哪些期刊
中级职称论文期刊如下：
①、期刊名：学周刊;主管主办单位：河北省教育厅主管，河北师范大学主办;刊号：国内刊号：CN 13-1379/G4、国际刊号：ISSN 1673-9132;职称论文发表期刊等级：省级旬刊。
②、期刊名：中国校外教育;主管主办单位：中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办;刊号：国内刊号：CN11-3173/G4、国际刊号：ISSN 1004-8502、国内邮发代号：80-351、国际邮发代号：M4078;职称论文发表期刊等级：国家级旬刊。
③、期刊名：考试周刊;主管主办单位：吉林省期刊协会主管、长春出版社主办;刊号：国际刊号：ISSN 1673-8918、国内刊号：CN22-1381/G4、邮发代号：12-53;职称论文发表期刊等级：省级旬刊。
④、期刊名：现代职业教育;主管主办单位：山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团主办;刊号：国际刊号：ISSN2096-0603 国内刊号：CN14-1381/G4 邮发代号：22-382;职称论文发表期刊等级：省级、G4高校职教专刊、这个期刊不收中小学稿件 旬刊。
⑤、期刊名：课外语文;主管主办单位：辽宁出版集团主管，辽宁人民出版社主办;刊号：国内刊号：CN21-1479/G、国际刊号：ISSN1672-0490;职称论文发表期刊等级：省级半月刊。
陕西省图书馆在职称评审时承认哪些0a期刊，评判标准如何
江苏省图书资料专业副高资格条件
（试 行）
之一章 总 则
之一条 资格标准
必须具有良好的职业道德、敬业精神和较广博的科学文化知识，系统掌握图书馆学、情报学及相关专业的理论和专业技能，熟悉当代图书资料专业领域的发展动态；具有较高的科研能力和较丰富的专业工作经验，能综合运用传统 *** 和现代信息传播技术开发文献信息，在业务建设的理论与实践上有创见，完成较高难度的科研课题或工作项目，业绩显著；公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作；具有培养专门人才和指导中级专业人员的能力；能熟练运用外语（古汉语）获取信息。
第二条 适用范围
本资格条件适用于从事各类各级图书资料，信息、开发、应用、管理工作的专业人员。
第二章 申报条件
第三条 政治、职业道德要求
遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，年度考核“称职”（合格）以上。
任现职期间，出现如下情况之一，在规定的年限上延迟申报：
（一）年度考核“基本称职”及以下或受单位通报批评者，延迟1年以上申报；
（二）受记过以上处分者，延迟2年以上申报；
（三）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年以上申报。
第四条 学历（学位）、资历要求
（一）获大学本科以学学历，取得图书资料专业馆员资格后，受聘图书资料专业馆员资格5年以上。
（二）获大学专科毕业后，取得图书资料专业馆员资格5年以上，并从事本专业工作15年以上。或获大学专科学历，取得图书资料专业馆员资格5年以上，并连续从事本专业工作20年以上。
第五条 继续教育要求
任现职期间，按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定的要求，并提交经同级 *** 人事行政部门审验的《专业技术人员继续教育证书》。
第三章 评审条件
第六条 专业技术工作经历（能力）要求
任现职期间，符合下列条件之一：
（一）在文献信息开发专业岗位上工作的人员，须具备下列条件：
1、主要参与文献信息开发的选题论证、计划方案的制定和组织实施。
2、独立进行文献信息的鉴别、筛选及分析标引等加工整理工作，判断分析较准确。
3、主持较大型书目索引的编制或数据库的建设工作，撰写较高质量的提要、文摘、注释和综述。
（二）在文献采编专业岗位上工作的人员，须具备下列条件：
1、主要参与市（厅）级以上专业规范的编制或大中型图书馆分编业务工作细则的制定（修订）。
2、主要参与制定（修订）文献采编工作条例或规章，选书判断较准确。
3、掌握分类法、主题法、编目法、排检法等文献有序组织理论及 *** ，独立分编质量较高，解答分编疑难问题，协助总审校。
（三）在读者服务专业岗位上工作的人员，须具备下列条件：
1、全面主持或指导中型以上图书馆的读者服务工作或大型图书馆某方面的读者工作。
2、掌握文献信息检索的各种 *** ，综合运用传统手工 *** 和现代信息技术手段开展各类参考咨询服务和用户辅导工作。
3、主持1项以上重大服务项目，或指导过2名以上能胜任参考咨询（或大型读书活动策划组织）工作的业务骨干。
（四）在新技术开发与应用专业岗位上工作的人员，须具备下列条件：
1、主持或主要参与某一大中型图书馆自动化建设发展规划的制定，熟悉现代信息技术的发展动态，在推进新技术、新系统在图书馆的应用中起骨干作用。
2、承担较大型系统的项目论证、需求分析、方案设计和组织实施。
3、解答业务技术难题，制定有关业务技术规程，组织指导技术人员进行程序设计和系统维护。
第七条 业绩成果要求
任现职期间，具备下列条件之一：
（一）主持或主要参与完成市（厅）级以上科研课题，并获得1项科研成果奖。
（二）主要参与本专业开发、文献信息开发、重大服务项目2项，取得较显著效益，经有关专家认可。
（三）主要参与制定大、中型图书馆事业发展规划、业务工作标准、规范、规章、规程及业务管理制度，其中3项付诸实施，效果良好。
（四）在业务改革、技术创新方面业绩显著，在同类图书馆中处于领先水平，经所在单位主持召开的专家会认可并由省级业务部门推广应用。
第八条 论文、著作要求
任现职期间，公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作，具备下列条件之一：
（一）参与撰写或编辑本专业学术著作1部（前5名）并在省级以上专业期刊发表本专业学术论文1篇以上。
（二）在省级专业期刊上发表独著专业论文2篇以上。
第九条 外语要求
必须具备下列条件之一：
（一）获硕士学位；
（二）参加全国或全省统一组织的职称外语考试，成绩符合实际工作需要；
（三）任职期间出国，通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上；
（四）符合省人事（职称）部门相关规定。
第十条 计算机应用能力要求
必须具备下列条件之一：
（一）计算机专业本科毕业以上学历；
（二）参加全国或全省统一的职称计算机应用能力考试（考核），成绩符合规定要求；
（三）参加全省专业技术人员信息化素质培训考核，并取得《专业技术人员信息化素质培训考核合格证》；
（四）参加全国计算机软件专业技术资格（水平）考试，成绩合格。
第四章 破格条件
第十一条 破格申报条件
凡破格申报者，除必须符合第三、五、六、七条规定的要求外，任现职以来的年度考核必须为“称职”（合格）以上，其中至少有1次为“优秀”。
任现职期间有突出贡献，专业上有一定突破，虽不具备第四条规定资历，但受聘图书资料馆员资格3年以上，同时具备下列情况之一者，可破格申报副研究馆员资格：
1、获省（部）级有突出贡献专家或优秀中青年专家称号；
2、获省（部）级科研成果一等奖以上获奖项目的之一责任人；
3、取得2项以上在全省图书馆界有较大影响的图书馆专业重大研究成果的之一责任人（通过专家鉴定）；
4、获得与以上奖项相同等次的其他奖项。
第十二条 破格评审条件
任现职以来，虽不具备规定学历，或不具备规定资历，在符合第三章规定的评审基本条件的前提下，还需具备下列条件：
（一）取得本专业有较高学术价值的科研成果和突出业绩，具备下列条件之一：
1、省（部）级科研成果三等奖获奖项目的主要完成人（前五名）。
2、市（厅）级科研成果一等奖获奖项目的主要完成人（前三名）。
3、市（厅）级科研成果二等奖获奖项目的主要完成人（前二名）。
4、2项以上市（厅）级科研成果三等奖获奖项目的主要完成人（前二名）。
5、所主管的单位、部门的专业技术工作2次获得市（厅）级以上奖励。
（二）公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作，具备下列条件之一：
1、合作（前三名）撰写或编辑学术著作1部并在省级以上专业期刊发表（本人为之一作者）论文2篇以上。
2、在省级专业期刊上发表或省级学术研讨会上宣读（本人为之一作者）论文5篇（其中在省级专业期刊上发表不少于3篇）。
第五章 附 则
第十三条 申报图书资料专业副研究馆员资格，应提交第三、四（或十一、十二）、五、六、七、八、九、十条规定的材料，并按规定程序送评。
第十四条 凡属外省引进人才、国外学成归来有特殊贡献者，可从其专业实际达到的资格级别起评，但必须提供相关材料。
第十五条 与本条件相关的材料要求、词（语）或概念的特定解释、若干问题说明等见附录。
附 录
一、申报人必须提交下列材料：
1、按有关要求填写“江苏省专业技术资格评审申请表”（简称“评审表”下同），一式4份。资格证相片贴在“评审表”后。
2、“江苏省申报高（中）级专业技术资格人员情况简介表”一式20份。
3、对照条件第三条，将申报的专业准确地填在“评审表”内相应的栏目上（对申请资格名称前冠以专业名称）。
4、对照条件第二条，考核结果填入“评审表”内相应的空栏处。
5、对照第四条，必须提交学历（或学位）证书、资格证书、任职的聘书复印件。复印件须经单位审核、盖章，经办人签名，并注明年月日。
6、对照第五条，必须提交有效的外语（古汉语）考试成绩通知单（原件）。
7、对照第六条，必须提交有效的职称计算机应用能力考试（核）成绩单（原件）。
8、对照第七条，提交任职期间经验证的《专业技术人员继续教育证书》（原件）。
9、对照第八条，填入“评审表”相应栏目，并提交由单位负责考核考查的有关证明材料。
10、对照第九条，必须提交反映主要业绩的专业技术工作报告一份、业绩成果证件、证明及辅助证明材料（包括获奖证书、与成果相对应的公开发表的论文、调查报告、成果鉴定证书等），复印件须经单位审核盖章。
科研立项课题，应提交课题立项申请表、阶段性进行情况报告书（含主管部门组织的3位以上同行的审查鉴定意见）。
11、对照第十条，必须提交规定数量内的论文或著作。论文、著作或实例材料，要提交原件。
12、对照第十一条，必须提交规定要求的学历或资格、任职聘书复印件和论文、著作及成果，复印件须经单位审核盖章。具体提交材料参照上述第五、十、十一条要求。
13、凡已实施执业资格考试制度管理的专业，申报时须同时提交执业资格证书及注册登记证书。
以上提交的材料必须按高（中）评委会要求格式进行分类整理装订。
二、本条件有关的词（语）或概念的特定解释：
1、重大：某一区域范围内规模大、影响深的。
2、疑难：暂不分明，难以确定。
3、主持：经某一级别部门认可或任命的，在工作中起支配、决定作用的。
4、骨干：在工作中担任之一或第二任务的。
5、精通：理解透彻，应用娴熟。
6、掌握：熟知并能应用自如。
7、基本掌握：充分理解，较好地应用。
8、熟悉：明其意，并能应用。
9、了解：知其大意。
10、专业技术工作报告：主要对任现职期间专业工作情况进行总结，一般应包括：基本情况（姓名、性别、毕业学校、现专业技术资格、简历等）、开展工作情况（如科研、带教、参与学术交流、继续教育等）、取得业绩（按工作内容分述）、专业特长（经验）、今后努力方向等项目。
11、实例材料：指将本人在任职期间解决专业技术问题的心得体会，以论文的形式总结出来。文中必须有自己的观点，并附以任现职期间的具体实例处理分析。
12、著作：指取得ISBN统一书号，公开出版发行的本专业学术专著或译著。科普类、手册类、论文汇编、诊疗常规等不在此列。著作必须具有“三性”（即科学性、先进性、实用性）。全书字数一般要求在30万字以上。
13、论文：指在公开出版发行的专业学术期刊上发表本专业研究性学术文章，其内容一般包括摘要、关键词、材料与 *** 、结果、讨论、参考文献等六个方面。论文必须具有“三性”（即科学性、先进性、实用性），全文一般不少于2000字。期刊必须有ISSN（国际统一刊号）和（或）CN（国内统一刊号）刊号。
14、专业文章：指在公开出版发行的专业性学术期刊上发表本专业经验总结、短篇报道或实例报道等文章。全文字数一般在800字以上。期刊必须有ISSN（国际统一刊号）和（或）CN（国内统一刊号）刊号。
15、宣读论文：指在市级以上学术会议大会宣读或学科分组会议上宣读，并在相应论文汇编上全文（或摘要）发表的本专业学术论文。凡宣读论文必须提交论文宣读证书、论文汇编、会议日程安排等相关材料。摘要发表者需同时提交全文原稿。
16、国家级期刊：指由国家各类专业学会、各部主办并公开出版的专业学术期刊。期刊必须注有统一刊号。
17、省级期刊：指由省级学术机构主编或主办的，并已取得ISSN和（或）CN统一刊号。
18、市级期刊：指由市级学术机构主编或主办的，并已取得ISSN和（或）CN刊号。
19、国家（际）性学术会议：指由国家一级专业学会、国际学术组织或国际学术组织委托我国相应的学术机构组织召集的会议。
20、省级学术会议：指由国家二级专业学会召集的学术会议。
21、市级学术会议：指由国家三级专业学会召集的学术会议。
22、国家级奖项：指由中央 *** 和国家各部委及国家各专业协会设立的代表国家高水平的奖项。
23、省、部级奖项：指由中央各部委或省委、省 *** 省辖市设立的奖项。
24、市级奖项：指由省直辖市、市委或市 *** 各部、局及市级专业协会设立的奖项。
25、主要作者、主编或副主编：指本专业学术专著或译著的具体组织者，对该著作的学术、技术问题起把关作用。其个人承担的编著字数必须在10万字以上。
26、主要编著者：指专业著作的主编或副主编以外的编者或一般作者，其参与编著的字数一般应在2万字以上。
27、科技成果奖：特指科技进步奖、自然科学奖、国家发明奖等奖励项目。
28、项目（或课题）：包括国家、部门和各级主管部门下达的或合同规定的科研或技术开发任务。有科学研究、技术管理、开发及推广应用等类型，按来源可分为国家下达项目、国内外合作项目、合同项目及外商投资项目等。
29、科技成果获奖者：指等级额定获奖人员。
30、主要完成人：指在项目中承担主要工作或关键性工作，或解决关键技术问题人员。其确定程序为：项目负责人出具证明，然后由单位组织三名以上的专家评估，并逐一写出评估意见。
31、课题负责人：指课题之一申报者。
三、本条件若干问题的说明：
1、本条件“资格标准”所指专业理论知识，可经通过统一组织考试的方式进行考核。
2、本条件中凡是规定的学历（学位）、年限。数量（目）、等级等概念均含标识的学历（学位）、年限、数量（目）、等级。如，本科以上含本科，五年以上含五年，一项以上含一项，三等奖以上含三等奖，县以下含县等。
3、本条件规定的继续教育要求，按《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》执行。
4、本条件所规定的论文或专业文章的作者均指之一作者。
5、本条件规定的著作、论著、专业性文章、宣读论文等，不论出于何专业学术期刊、何出版社、何学术会议，其学术水平价值均由评委会专家公正、公平、全面地评定。
6、本条件所提“市”指副省级及地级市，不含县级市。
7、本专业工作年限：一般由毕业参加本专业工作后起计算至申报前一年年底止。但后续获得者，可从申报者人事档案记载的年限资格起计，但必须将全脱产学习减除。其年限资格由所在单位人事部门负责审核认可。
8、任职资历计算 *** ：从聘任之年起计至申报前一年年底止。
9、本条件所指技术操作考核一般由所在单位组织进行。
10、凡提交的获奖成果均需同时附上相应公开发表的专题论文。
11、本条件所指水平，一般由高评委及专业学科组评定。
12、本条件所指“推广新技术、新项目，经市（当地）行政主管部门考核认可”和程序参照科技成果鉴定方式进行，具体如下：
⑴申报人提出申请，填写“推广新技术、新项目应用水平考核鉴定表”（下称“鉴定表”）；
⑵所在单位审核推荐；
⑶由市（县）行政主管部门组织五名以上同行专家进行评议，并将专家评议具体意见结果填入“鉴定表”；
⑷市（县）行政主管部门根据专家评议意见，作出综合评价结论并填入“鉴定表”。
教师评职称论文在哪些刊物发表有用
教师评职称论文发表的期刊：《语文课内外》、《好家长》、《读与写》、《考试周刊》等期刊杂志。
一般的评职称论文发表要求：
1、期刊的级别
教师发表论文的刊物是可以分为国家级和省级的，一般评职称文件中都会写到，省级以上，或者国家级的要求。如果规定的是省级以上的，那么国家级和省级是都可以发表的。一般版面费国家级都是大于省级的。
2、新闻出版总署收录的期刊
一般都是在开始的地方解说到，必须是由新闻出版总署可查的期刊才可作为职称评定的标准。
3、CN和ISSN双刊号
很多地方是要是必须双刊号的。
4、被哪个网站收录检索
文章发表后不但给作者邮寄样刊以外，文章还是需要上网可查的，而且有的还得下载检索页，来放在自己评职称的档案中。一般上网的网址有中国知网、万方数据库、维普网、龙源网、期刊网等网站。这些网站很权威的，是专门为收录杂志的论文文章而建立存在的。
扩展资料
教师职称评定是指我国教师职称的评定 *** 。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称更高等级为副高级，小学教师职称更高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。
该评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称，这一规定提高了中小学教师职称评定的做法，提高了教师的工作积极性，也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。
新规定下的职称设置如下：
这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
参考资料来源：百度百科-教师评职称
评职称发表文章一般发什么刊物？
中级职称晋升论文发表刊物选择普通期刊，省级期刊和国家级期刊是非常普遍的选择，国家级期刊的办刊水平和价值是略高于省级期刊，但二者差别总体是不大的，认可度也是相当的。
核心期刊属于学术水平较高的期刊，对论文的原创度要求也比较高，但是选择普刊投稿的人员也有很多。普刊涉及的范围较广，分为省级期刊、国家级期刊，所以如果没有硬性要求的人员，可以选择普刊投稿。
副高级职称和高级职称晋升需要发表核心期刊了，比如工程类高级职称晋升就有发表核心期刊的要求，医学高级职称需要发表sci论文，要求比中级职称晋升高出了不少。评职称就是要发表到正规合法的期刊上，还有一点，就是必须必须要发表到评定职称认可的杂志上，每个省的职称评定认可的期刊杂志都不一样的。
扩展资料
常见的通信类刊物：
1、《信息通信技术》本刊发行面向国内外信息通信技术管理机构、运营服务企业、制造企业、大专院校以及科研院所的学者、专家、教授、管理者，亦面向信息通信技术领域高新技术企业的一线工程、技术和管理人员。杂志栏目设置包括信息通信技术、系统、业务、解决方案、应用和综述等，是评通信类中级职称优秀的刊物。
2、《移动通信》本杂志创刊于1977年，是信息产业部主管，信息产为副产品广州通信研究所主办的关于移动通信领域的专业技术刊物，是我国电子、电信学科的核心期刊。荣获广东省优秀期刊；2001-2002年度信息产业部优秀电子科技期刊奖、2003-2004年度信息产业部优秀电子科技期刊奖。
