陕西现役师级职称,陕西现役师级职称有哪些

2023-02-17 陕西职称评审网 7
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陕西省2022年职称评定条件及流程相关资讯

陕西现役师级职称,陕西现役师级职称有哪些

一、概述

工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高工职称。当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定。按职称(资格)高低,分为:正高、副高、工程师(中级)、助理工程师(初级)、技术员(员级)。通常所说的工程师,是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定,全国通用。其中,陕西省对中级英语职称考试和应用计算机考试不做要求。

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二、专业分类:

1、建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师及近年新兴安全工程师

2、机械、自动化类:机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师

3、装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师

4、水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师

5、建筑电气:电气工程师、电气设备工程师

6、计算机、电子、通信:计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师

7、园林、园艺类:农艺师、园艺师、讲师、园林设计工程师

8、船舶、冷冻类:船舶技术工程师、冷冻工程师。

三、条件要求;

1、助理工程师 硕士可直接参加评审认定;本科毕业满1年;大专毕业满2年;中专毕业满4年;2、工程师 博士可直接认定为工程师。

有助工满足以下之一:

1)获硕士学位,须持有助工2年以上;

2)本科,须持有助工4年以上;

3)大专,须持有助工4年以上+从事专业技术工作7年以上;

2、高工

(1)有中工满足以下之一:

1)博士须持有工程师证2年以上;

2)硕士、本科须持有工程师证5年以上;

3)后取本科须专业技术工作13年以上,持有工程师证5年以上;

4)大专须专业技术工作23年,持有工程师证5年以上;

5)后取大专须专业技术工作25年以上,持有工程师证5年以上;

四、其他其实,无论是升职加薪,还是企业工作需要,职称证都是一个知识能力与金钱增加的过程,是个人价值的一种体现。

如果你想获得职称证书,但又不知道怎么办理可以咨询田老师,田老师将有问必答!(欢迎企业和个人咨询)

当前陕西教师职称评选

之一条 评定标准中学高级教师须具有坚实的基础理论和专业知识,具有一定广度的相关学科知识;教育教学水平高、能力强,胜任初中或高中循环教学,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段和教育技巧,在面向全体学生,提高教育教学质量、培养学生创新情神和实践能力、促进学生全面发展等方面取得显著成绩;积极参与继续教育,不断追踪教育科研信息,积极开展教研活动,具有教育教学课题研究和试验的能力,并取得较突出的成果;指导和培养青年教师有成效,是学校的骨于教师。第二条 适用范围本资格条件适用于我省普通中学,职业中学,盲聋哑学校中学部,工读学校,成人中等教育机构,以及省、市、县教研室,电化教育机构和校外教育机构在职在岗井取得中学教师资格证书的中学教师、教研员和电教教师。第三条 基本条件一、思想政治条件遵守国家法律、法规,拥护中国 *** 的领导,贯彻、执行党的教育方针、政策。教育思想端正,师德良好,敬业爱岗,有高度的事业心和责任感。严于律己,言行堪为学生表率,关心、爱护学生,教书育人,团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。任现职期间,年度考核合格以上,教师职业道德考评良好以上。任现职期间,出现下列情况,在规定年限上延期申报: (一)年度考核基本合格以下者,延迟1年申报;受警告以上处分,没有解除处分者不得申报,受到不能解除处分的人员延迟3年申报;已定性为技术责任事故的直接责任者,延迟2年申报。年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者,延期2年申报。 (二)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年中报。二、学历、资历条件具备下列条件之一: (一)获博士学位后,取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务2年以上。 (二)获得硕士学位后,取得中学一级教教资格并受聘中学一级教师职务4年以上。 (三)获大学专科以上学历,取得中学一级教师资格,受聘中学一级教师职务5年以上。 (四)确有真才实学,教育教学业绩显著,贡献突出,未具备上述规定学历(学位),取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务5年以上;或具备上述第(二)点规定学历(学位),取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务3年以上者,任现职期间,如其业绩条件与论文、论著条件符合第七条要求,则可破格申报。三、外语条件除符合免试条件的外,均须参加全国职称外语等级考试,考试成绩作为专业技术资格评审的参考条件。第四条 专业技术工作质量(能力、水平)条件一、教学质量要求。教学质量评估良好以上。二、教学工作量要求。平均周课时数:专任教师完成教学计划规定的工作量,班主任6节以上,学校中层干部4节以上,校级领导2节以上;教研员、电教教师须有计划地深入学校调查研究、指导教学,每年不少于:县级100天(或市级70天,或省级40天),每年听课、评课不少于40节(提供基层证明材料)。三、运用普通话进行教学,进行过学科小循环教学或从事初三或高三年级的教学3年以上;德育教师须从事德育工作5年以上;职业中学专业课教师须指导和参与一个实习场所的建设或设计革新实验手段或开设新实验项目;教研员、电教教师须承担市级以上教育教学课题研究试验工作一次以上。四、每年都进行过校级以上公开课的教学;教研员、电教教师须每年承担三次公开课,并主讲培训课或组织经验交流会(附有关证明材料)。五、主持完成县级以上教育教学研究课题1项以上(包括教改实验、教学法实验研究。下同);或主持完成校级教育教学研究课题2项以上;教研员、电教教师须推广具有实效的教研成果2项以上。六、开设选修课或知识讲座,正确指导教师开展教育教学教研活动,培养青年教师取得显著成绩。第五条 业绩条件任现职期间,具备下列条件之一:一、教育教学经验丰富,教学(教研)成绩显著,在所在县(区)范围内有较大影响,被评为县(区)级以上骨干教师或获县(区)级以上荣誉称号。二、教学(教研)成果突出,获市级以上奖励;或获由省教育主管部门主办的省级各科教研会三等以上奖励。三、教学质量评估为优秀。第六条 论文、论著条件任现职期间,具备下列条件之一:一、出版教育教学论著(主编或之一作者;或本人撰写3万字以上)。二、在市级以上刊物发表(或在市级以上教研会议宣读、参加评选)教育教学论文2篇以上。三、在省级以上刊物发表(或在省级以上教研会议宣读)教育教学论文1篇以上。乡镇(不含城关镇)中学教师申报中学高级教师专业技术资格,可提交独立撰写的教育教学经验总结2篇以上(每篇四千字以上)。第七条 破格条件一、业绩条件任现职期间,具备下列条件: (一)教育教学经验丰富,教学(教研)成绩显著,在所在市范围内有较大影响,被评为市级以上学科带头人或获省级以上荣誉称号。 (二)教学(教研)成果突出,获省级奖励;或获由省教育主管部门主办的省级各科教研会一等奖。二、论文、论著条件任现职期间,具备下列条件之一: (一)出版教育教学论著(主编或之一作者,或本人撰写不少于6万字); (二)在省级以上刊物发表(或在省级以上教研会议宣读)教育教学论文4篇以上(独撰或之一作者)。

2021年陕西省工程师职称申报条件和申报资料

工程师职称多少钱:其实很简单,如果你自己参加考试、自己准备资料、自己去跑申报,几百元是足够的,但是路费、工时费、其他费用也是很高的,不管工程师职称多少钱,能顺利的评定下来就是好的,关键是一些不知道程序的朋友往往以申报繁琐而放弃、以精力不足耗而失败。

职称申报条件: (条件不够可以咨询王老师)

1、助理工程师 (初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。

2、工程师 (中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满三年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。

3、高级工程师 (高级职称):大学本科毕业后,从事本专业技术工作8年以上,取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5年以上;参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作10年以上,取得中级职务任职资格5年以上.中高级工程师职称的作用和好处:对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职升职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说,职称是企业资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

通过本机构申报具有如下优点:

1、针对条件不够的人员提供帮助;

2、以特殊评审方式评审,不参加论文发表;

3、放宽流动人才的限制,可以异地评审,全国范围内有效;

4、申报不通过者退还全部费用。

5、证书可用于企业升资质、招投标;个人用于求职、加薪、提干、晋级、上岗。

申报职称所需材料:

1.《专业技术职务任职资格评审申报表》一份;

2.***复印件和***复印件;相关荣誉证书复印件;

3.近期2寸(红底或蓝底)照片;

4.申报中级、高级职称需提供现有职称复印件;

职称申报专业分类:(专业多,可以及时联系我)

 A.土木类:土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方等

B.园林类:风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林等

C.建筑类:工民建、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量等

 D.电子电气类:电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化等

E.机械类:热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、设备安装

F.水电类:水利、水利水电、水电安装、水电工程等 G.路桥类:路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程等 H.市政类:市政、市政工程、市政道路工程等

I.其他类:制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、给排水、锅炉、采矿、概预算、结构、安全等

以上条件不够的,也是可以申报中高级的。

咨询联系人:王老师(条件不够可以联系王老师)咨询时请说明:专业、级别和年龄公司地址:陕西省西安市碑林区南二环长安南路(长安大街3号)8号楼1703室(省体育场对面)

陕西省工程师职称评审条件有哪些

工程师职称评审硬性条件如下(全国统一的):

1、学历要求专科毕业满7年,本科毕业满五年,工程类或者工科类专业毕业

2、辅助条件:职称计算机证、职称英语、助理工程师证、继续教育合格证等

3、具体的申报细节,请登录您所在城市的人力资源和社会保障局官网查询(百度)!

陕西省建筑工程师职称评定条件及任职要求

工程师职称评定条件及任职要求:

1.助理职称:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2.中级职称:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3.高级职称:

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上

以上条件不够的,可以给老师看一下您的资料,如果可以进行破格申报,也是可以申报中高级的。

工程师职称证书的认可度:

通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验;而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称。

专业:(具体专业以人社局文件为准):

土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、讲师、统计师等。建筑施工与管理、岩土工程、土建、建筑安装、建筑结构、结构工程、建筑工程机械、地质工程、公路交通、自动控制工程、自动控制、船体工程、暖道空调、 *** 工程、通讯工程、电子工程、电子信息工程、水电施工与管理、环境工程、矿产、精细化工。

2022年陕西省中工程师职称评定条件

1.助理职称评定条件

硕士研究生学历经考察合格后由人事档案管理部门直接认定

大学本科学历从事专业技术工作一年以上

大专学历从事专业技术工作2年以上

2.中级职称评定条件

大学本科学历从事专业技术工作6年以上聘任助理工程师4年以上

大专学历聘任助理工程师4年以上并从事专业技术工作7年以上

中专学历聘任助理工程师5年以上并从事专业技术工作13年以上。

3.高级

博士研究生毕业取得中级职称从事专业技术工作两年以上。

硕士研究生毕业取得中级职称从事专业技术五年以上。

大学本科毕业从事专业工作十三年以上担任中级职务五年以上

大学专科毕业从事专业技术工作十八年以上并担任中级职务五年以上.

中专毕业从事专业技术工作二十五年以上并担任中级职务五年以上.

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