职称评审陕西省省厅文件,陕西省人力资源和社会保障厅职称评审

2023-02-16 陕西职称评审网 15
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陕西省卫生高级职称评审条件?

职称评审陕西省省厅文件,陕西省人力资源和社会保障厅职称评审

A. 陕西省医学副高职称专业转换审批条件

(一)参评人员范围:

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参评人员范围为陕西省行政区域内在职在岗的医疗卫生专业技术人员(含非公有制单位),今年达到国家法定退休年龄人员不列入评审范围。职称评审应以岗位设置为前提条件,各单位必须在设岗的基础上,根据岗位设置,出现岗位空缺方可申报职称晋升。具有本专业博士学位人员,符合申报条件的,可不受岗位限制申报职称资格。申报单位须填写《陕西省卫生专业技术资格评审岗位设置情况统计表》(附件1)

按照陕西省人民 *** 《关于深化县级公立医院综合改革的实施意见》(陕政发〔2014〕17号)要求,县及县以下(含市辖区和县级市)医疗卫生单位对符合职称晋升条件的医务人员不再受编制岗位数量限制,实行评聘分开。

(二)思想政治条件:

申报人员必须遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。申报正高级资格,近5年内年度考核优秀不得少于1次。申报副高资格,任现职期间综合考核需为优秀。有下列情形之一,不得申报:

1、年度考核不合格(不称职)或受到单位通报批评者,延迟一年申报;

2、医疗事故责任者,延迟三年申报;

3、医疗差错者,延迟一年申报;

4、受到行政处分者,在处分期内不得申报;

5、弄虚作假,伪造学历、资历、病历、剽窃他人成果者,一经查实,延迟三年申报。

(三)学历资历条件:

1、晋升正高级资格,必须具备下列条件:

具有大学本科以上学历,取得副高级资格,并聘任现职满5年。

2、晋升副高级资格,必须具备下列条件之一:

①博士后人员在完成博士后研究工作,出博士后流动站前;

②统招博士学位,取得中级资格,并聘任现职满2年;在职博士学位,取得中级资格,并聘任现职满4年。

③统招硕士学位,取得中级资格,并聘任现职满4年;在职硕士学位,取得中级资格,并聘任现职满5年。

(以下4-7条,须具有中级资格,并聘任现职满5年);

④具有大学本科以上学历;

⑤取得国家认可的后取本科学历,从事本专业满15年;

⑥大专学校毕业后直接从事本专业技术工作20年以上(含20年),后取大专学历并累计从事本专业技术工作25年以上(含25年);

⑦中专学校毕业后直接从事本专业技术工作25年以上(含25年),本条仅适用于县及县以下医疗卫生单位人员,不含市辖区域内单位人员。

(四)科研能力条件:

B. 陕西省医学副高职称专业转换审批条件,由儿科副高职称转换成超声副高职称的条件

5.医学护理系统:

中级职称,2篇以上,2000字符以上,省级医学类期刊即可。

副高职称,内2篇以上,2000字符容以上,医学类专业期刊或者国家级医学类期刊。

九品论文网、提供论文发表,职称论文发表,教育论文发表,学术论文,建筑论文发表,医学论文发表。论文领域:教育,建筑,经济,管理,社科,医学 ,文学 ,农业 ,体育 ,财会,科技,机械 ,计算机 ,法学,艺术,新闻,工程 ,交通 ,理工,护理等专业。

C. 陕西教师高级职称评定条件

理论上是可以的。主要看你们当地的评职要求。这个问题问当地教育局比较合适。

D. 请问陕西省晋升副主任医师需要什么条件

根据国家人事部《关于完善职称外语考试有关问题的通知》(国人部发〔2007〕37号)精神,现将2008年度我省职称医古文等级考试有关事项通知如下: 一、报考条件凡符合《卫生专业技术人员职务试行条例》规定,申报高级、中级中医(含中药、中医护理及中西医结合)专业技术资格的人员,均可报名参加职称医古文等级考试。

二、等级划分参照全国职称外语等级考试有关规定,我省医古文考试分为A、B、C三个等级,申报正高级资格者须考A级,申报副高级资格者须考B级,申报中级资格者须考C级。

三、免试条件:职称医古文等级考试的免试条件,根据职称外语免试有关文件规定执行。

四、组织领导全省职称医古文等级考试工作在省职称改革办公室的统一领导下进行,全省统一报名、统一考试、统一命题、统一阅卷。考试成绩合格者,由省职改办公布名单并颁发合格证书,该证书自考试之日起两年内有效。

五、考务工作安排

全省职称医古文等级考试的各项考务工作由省卫生厅职改办负责组织实施。按照属地原则,由考生所在单位统一组织报名。省级各部门、驻西安地区的中央单位,持考试报名册及考生照片(近期一寸免冠照片二张,背后署名)直接到省卫生厅职改办报名;各设区市须经人事(职改)部门审核盖章后,持报名册、考生照片到省卫生厅职改办报名。

申报人数超过5人的地市、单位,在报送《报名册》的同时,还需报送电子版,按《报名册》的内容和格式,在Windows下用Excel编写。

二 论文要求

(一):论文要求:

1、申报高级职称评审者,至少提交3篇科技核心论文,科技核心杂志见2009年科技核心杂志目录

3、 以上论文要求为之一作者,发表范围必须在卫生厅文件规定的一、二级专业刊物的目录中,如发表SCI收录的文章且为之一作者,可与两篇一级论文相等同,第二作者可与一篇一级论文相等同(限用一篇)。

注:本人是汉中市下面县里的一个医生,准备了多年才顺利晋升副高职称,没有什么成功的经验,失败的教训是很丰富的,在这里我要特别就论文的问题做一点提示,因为这一直是阻碍我晋升的更大绊脚石,几次都是因为论文的问题。在此给大家做一些提示.1千万不要发增刊,增刊是没有用的,也不要发表综述,综述在评审的时候也是不够分量的。《2》陕西卫生职称晋升有个期刊目录,一定要发表这个目录里面的杂志,不要发到别的地方去了,这个是不承认的《3》对所谓的发表论文的机构一定要谨慎小心,现在这种机构太多太杂了,有的发表假杂志有的抄袭,之一次找也不知道有这么多陷阱,就相信了,经过几次失败,最终请广州的博雅论文辅导中心(在此声明,本人绝对不是托,为了大家少走弯路,故而提供这个网址,能自己写作发表的当然更好,我是没有这个水平才找中介,不值得提倡),才得以顺利升上职称,大机构就是大机构,大家千万不要贪图所谓的小便宜。

E. 陕西省卫生系列高级技术职称评定办法,晋升要求,报名时间

硕士毕业取得中级职称4年以上,本科毕业15年以上,大专毕业20年以上2、职称外语,计算版机,专业课成绩 3.省部级权以上科研奖励一项,论文2篇(前2名作者)。陕西有自己晋升职称的目录,不能发目录以外的杂志,另外尽量不要发第二作者的,因为评分的时候通过的很少,没有竞争力,能找人发表的话就尽量托人,不能的话花钱买也可以,网上要辨别真伪,我去年找的是博雅论文辅导中心,很讲诚信,去年通过了评审。祝大家也顺利通过

F. 请问最新的陕西省卫生高级职称申报条件

硕士复毕业取得中级职称4年以上,本制科毕业15年以上,大专毕业20年以上2、职称外语,计算机,专业课成绩 3.省部级以上科研奖励一项,论文2篇(前2名作者)。陕西有自己晋升职称的目录,不能发目录以外的杂志,另外尽量不要发第二作者的,因为评分的时候通过的很少,没有竞争力,能找人发表的话就尽量托人,不能的话花钱买也可以,网上要辨别真伪,我去年找的是博雅论文辅导中心,很讲诚信,去年通过了评审。祝大家也顺利通过

G. 求解答:请问最新的陕西省卫生高级职称评定条件

硕士毕业取得中级职称4年以上,本科毕业15年以上,大专毕业20年以上2、职称外语,计算机,专业课成绩 3.省部级以上科研奖励一项,论文2篇(前2名作者)。陕西有自己晋升职称的目录,不能发目录以外的杂志,另外尽量不要发第二作者的,因为评分的时候通过的很少,没有竞争力,能找人发表的话就尽量托人,不能的话花钱买也可以,网上要辨别真伪,我去年找的是博雅论文辅导中心,很讲诚信,去年通过了评审。祝大家也顺利通过

H. 陕西省医生晋升高级职称需要哪些条件

年限要达到,本科毕业15年后,大专毕业20年后,陕西的时间期限太长了,另外职称外语,计算机,专业课成绩 3.省部级以上科研奖励一项,论文2篇(前2名作者)一样不能少。论文陕西有个规定目录,千万不能发目录外的杂志了,没用的,自己能找人帮忙的话尽量托托关系,不行的话就花钱网上买两篇吧。网上要辨别真伪,我去年找的是博雅论文辅导中心,很讲诚信,去年通过了评审。祝大家也顺利通过

2020陕西省省工信厅职称申报条件和所需资料

2020年初中高级职称评审各相关人员:

在私营企业、港澳台侨独资企业、民营科技企业以及其他非公有制经济组织中从事专业技术工作的人员和在市、县人才交流中心实行人事 *** 的专业技术人员,均可申报评审相应的专业技术职务任职资格。

一、基本条件:

1、助理工程师(初级职称):大学本科毕业后从事本工作满一年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满三年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务五年以上。

2、工程师(中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满四年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上.

3、高级工程师(高级职称):大学本科毕业后,从事本专业技术工作十年以上,取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作五年以上;参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科历,从事本专业技术工作十年以上,取得中级职务任职资格五年上.

二、申报所需基本材料:

1、《专业技术职务评审表》一份

2、2寸蓝底免冠彩照2张

3、身份证复印件2份

4、学历证复印件2份

三、通过本机构申报具有如下优点:

1、针对条件不够的人员提供帮助;

2、以特殊评审方式评审,不参加全国职业英语、计算机考试和论文发表;

3、放宽流动人才的限制,可以异地评审,全国范围内有效;

4、申报不通过者退还全部费用。

5、职称可用于企业升资质、招投标;个人用于求职、加薪、提干、晋级、上岗。

四、职称继续教育补办: *** 2个半月至3个月网上直接查询。

缴款签订协议 拿证 结

发证机关:陕西省人力资源和社会保障厅制

陕西省工业和信息化厅发。

资料齐全:评审表、红头文件、批文、继续教育证、工程师证。

职称申报评审咨询马老师(微信同 *** )

地址:西安市雁展路莱安中心(电视塔下车即到)

分享陕西省职称评审的基本流程

陕西省高级工程师职称评审

人社厅对于高级工程师职称评审的流程和要求越来越复杂严格了。在2020年度对高级工程师的评审制度进行了改革,但是评审的基本流程还是没有变化的。申报资料---审核资料---提交资料---评审答辩---公示结果----下发证书。

一、申报资料

陕西省的高级工程师评审政策不比其他的省条件高,也就是说在条件不满足的情况下也可以破格进行申报,但是有些省就不可以,必须要满足申报的硬性条件,也就是陕西省人社厅G网下发的职称评审政策文件里的条件。

二、审核和提交资料

因为职称申报的材料都是很容易作假的而且也有很多不满足申报条件的人报名,所以评审表和申报材料提交上去后都是需要经过审核的,审核通过之后正式的提交到人社厅职称科,筛选出来的符合条件的申报人员。

三、评审答辩

到了评审答辩这一步,可以说是距离拿到职称证书,已经是成功了一大半了。为什么这么讲呢,因为在审核材料哪一步就已经刷掉了很多不符合要求的申报人员,来到了评审答辩这一步说明个人资Z已经非常不错了,而且评审答辩也不是很难,主要是做一个简单的自我介绍和回答3-5个专Y性的问题。

四、公示和下发证书

答辩后的三个工作日之内会公布答辩结果,通过人员名单会在陕西省人社厅G网进行公示,在公示内的人员名单,人社厅职改办会在15个工作日内完成对证书的 *** 并下发。

西安冠享定制文化科技有限公司(条件不够联系雷老师)

陕西省人社厅2022年职称评审

陕西省人社厅2022年职称评审如下:

1、在国家层面上,对高、中、初级岗位结构比例不再作统一规定,由省级人社部门会同教育行政部门,在明确合理配置要求的基础上,分学段、分类型科学设置教师岗位结构,对中小学岗位结构比例进行适当优化调整。

这样,各省就可以打破过去“全国一个比”限制,根据本省实际情况,灵活、合理设定高中低各级岗位的比例。

2、支持乡村中小学设置“定向评价、定向使用”教师中高级岗位,实行总量控制、比例单列、专岗专用,不占各地专业技术岗位结构比例,与常设岗位分开设置、单独管理,符合条件、通过评审的教师,可直接聘用至相应岗位。

3、老师们评上高级职称的机会是更多了,放开职级比例之后,副高的评定在一些学校会更加地容易,乡村学校在有些省份能够走大龄绿色通道,25年教龄符合条件之后直接评副高。放开职称之后,只要你足够优秀,都是有机会评副高的,甚至是正高职称。

4、高级职称比例省域差距增大了,高级教师的比例可能会比其他省份要高出一些,就会有更多的教师有机会评定为高级教师。还有特设岗位的职数是不计入各省确定的职级比例的,这就意味着有更多的教师可以获得高级职称。

陕西正高级会计师评审条件?

高级会计师陕西报名条件

这个全国都是一样的。

高级会计师考试申报条件

政治素质、职业道德要求

遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,取得会计师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。

取得会计师资格后,出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报:

(一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。

(二)受记过以上处分者,延迟2年以上。

(三)伪造学历、资历、剽窃他人成果等弄虚作假者延迟3年以上。

学历、资历要求

必须具备下列条件之一:

(一)博士研究生学历(博士学位),取得会计师资格后,从事本专业技术工作2年以上。

(二)硕士研究生学历(硕士学位),取得会计师资格后,从事本专业技术工作4年以上。

(三)大学本科学历(学士学位),取得会计师资格后,从事本专业技术工作5年以上;或者取得会计师资格后4年以上,且在大、中型企业的财务会计岗位担任主管职务2年以上。

(四)取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年(或取得大学专科学历且累计从事本专业技术工作20年)以上,取得会计师资格后,从事本专业技术工作5年以上。

(五)省(部)级科技进步奖三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准);或获市级以上有突出贡献的中青年专家称号。

陕西省今年高中会义务教育吗

“25省份高考明年统一试卷”消息引发万千高中学子和家长的关注。教育部新闻发言人月10日就此表示,全国统一命题是指国家考试中心用同一套大纲出多套卷子供各省选用,但招生分数线还是由各省自己定。 《广州日报》报道,近日,教育部部长袁贵仁表示,将扩大高考统一命题试卷地区范围,今年新增3个省,明年再扩大7个。到明年,全国25个省使用国家考试中心命题试卷。 3月10日,教育部新闻发言人续梅表示,2014年9月4日,国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,明确提出,深化高考考试内容改革,2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份。教育部经和有关省份协商以后,决定2015年将增加江西、辽宁和山东3个省,2016年增加7个省,包括湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建和安徽。 2014年,使用全国统一命题试卷的省份包括:河南、河北、山西、贵州、甘肃、青海、 *** 、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆、云南、辽宁、广西等15个省(区)。 续梅指出,全国统一命题不是指用同一张卷子考试,而是同纲不同卷,即同一套考试大纲,由统一的命题机构(国家考试中心)统一出多套卷子,供各省选用。 统一命题不代表统一录取。续梅表示,招生分数线,具体还是由各省根据自己的情况来定,卷子和招生录取是两码事,不能直接关联起来。 是否高考恢复全国统一命题将成为趋势?对此,续梅表示,逐步要形成高考命题以统为主的格局,由教育部和各省协商确定。

陕西农林卫视天天农高会的联系 *** 是多少

2012年陕西扬灵农高会有买农用车吗?

陕西高级会计师职称由哪个部门评审

陕西高级会计师职称由陕西省财政厅评审.

去年的的通知:

广大高级会计师资格参评人员:

为便于高级会计师评审资料填报,经研究现定于2016年11月11日(星期五)上午10:00在陕西省财政厅综合楼7楼会议室(小南门内南四府街49号)举行2016年度高级会计师(含正高)评审资料申报专题辅导,讲解资料填报要求和注意事项,解答参评人员疑问。有需要的参评人员,请于2016年11月11日(星期五)上午9:45前到达会场。

陕西省财政厅会计处

2016年11月8日

陕西高中会考都考什么科目

一般是高二之一学期或者第二学期末,一共9门课。语文数学英语政史地生物化。必须达到6门A、才能在高考报考一本大学。。全部闭卷考试。。。

陕西有高中会考成绩合格证吗为什么我从来没拿到过

我记得是在网上查的成绩,没有证明

我的陕西法士特变速箱9档为什么低速转高速会有打齿的声音呢

主要是你的离合器和油门之间还是没有掌握好,才一档的时候,轻轻的给上点油门,这时候左脚,轻轻的慢慢的放下离合器,这时候右脚轻轻慢慢的给上油门,这时候车在油门的动力下开始走动了吧,这时候你在哄上一脚油门,听见发动机发出沉闷的声音了吧,这时候你的踩下你左脚的离合器踏板你的右手迅速的跟上,在他一下右脚的油门踏板就不在打齿了

2014陕西高二会考

这些都不用担心,因为学业水平测试99%都会过,并且阅卷的老师根本不在乎,但更好不要作弊,被抓到要记录档案。

学业水平考试各科目(含物理、化学、生物实验操作考试)的卷面满分均为100分。笔试类科目成绩使用等级制呈现,成绩按所有考生成绩分布划分为A、B、C、D(分别为优秀、良好、合格和不合格)四个等级。各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%,B级占40%,C级和D级占30%(其中D级控制在3%以内)。物理、化学、生物实验操作考试成绩分为合格、不合格,其中,60分(含60分)以上为合格,60分以下为不合格。

五、考试的分析与评价

由陕西省考试管理中心按照省教育厅的有关要求,负责协调各市、县考试管理部门抽调学业水平考试的各学科试卷和考试成绩,于2009年3月15日前报省教育厅基础教育处。

由省教育厅基础教育处牵头,省教科所和省教育厅技术装备管理中心负责组织专门人员,对学科考试的试卷和成绩进行分析评价,并于2009年4月15日前形成分析评价报告。

六、其他

1. 考查类科目的组织实施。学业水平考试中语文、数学、外语、体育、音乐、美术等6个考查类科目,由各市(区)教育行政部门自行确定考试形式并组织实施。

2. 考试的报名及组织。笔试类科目的报名及组织办法见陕西省考试管理中心《关于做好2009年1月陕西省普通高中学生学业水平考试工作的通知》;操作类科目的报名及组织办法见《陕西省普通高中理化生实验操作考核实施细则》。

3. 关于学业水平考试的其它具体工作,请分别与陕西省考试管理中心和陕西省教育厅技术装备管理中心联系。

关于普通高中学生学业水平考试工作安排意见的补充通知

一、关于命题依据和范围

普通高中学生学业水平考试的命题,以教育部《普通高中学科课程标准(实验)》为依据,坚持基础性、科学性、导向性、公平性、实践性的原则,尊重普通高中大部分学科有2-3种版本实验教材的实际,在普通高中课程改革的政策框架中做好学生学业水平考试的命题工作。

笔试类统考科目命题要充分考虑物理、化学、生物、历史、地理、信息技术、通用技术等学科不同版本实验教材的兼容性,操作类统考科目命题充分考虑《陕西省普通高中实验操作与评价》和《普通高中课程标准•实验教学指导》两个版本实验教学指导用书的兼容性,不以各学科的任一版本实验教材作为学业水平考试命题的主要依据或唯一依据。任何版本实验教材的编写、出版单位不得在普通高中学生学业水平考试工作中宣传自己版本实验教材的唯一性和权威性。

二、关于考试的组织和选择

(一)各市(区)要严格按照《陕西省普通高中学生学业水平考试实施细则(试行)》和《陕西省普通高中理化生实验操作考核实施细则(试行)》的有关规定,认真做好学业水平考试的考务组织等具体实施工作。

(二)考虑到全省各地、各学校实施普通高中课程改革的实际差异,各市(区)教育行政部门要指导、督促辖区内普通高中学校,统筹考虑学校课程改革工作进展和学生学习实际等因素,引导学生有选择地适时参加2009年1月和6月的全省普通高中学生学业水平考试。

三、其他

(一)各单位在执行学业水平考试的各项政策中如有什么问题,请与省教育厅基础教育处联系,联系人:郭强, *** :029-87338627,87338626(传真)。

(二)关于学业水平考试的其它具体工作,请分别与陕西省考试管理中心和陕西省教育厅技术装备管理中心联系。陕西省考试中心联系人:黄元功, *** :029-85221747;技术装备中心联系人:董恩, *** :029-86242179。

二○○八年十一月三日

陕西省普通高中理化生实验操作考核实施细则(试行)

为了贯彻落实教育部《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》(教学〔2008〕4号)和《省教育厅关于印发陕西省普通高中学生学业水平考试实施意见(试行)的通知》(陕教基〔2008〕18号)文件精神,推进我省素质教育全面实施、基础教育教学评价制度及高校招生改革,促进高中学生实践能力提高和创新精神的培养,使高中理化生实验操作考核工作健康、有序开展,为高校招生提供比较科学的能够反映学生实验操作能力的观测指标,特制定本细则。

一、考核科目、命题范围和标准

(一)物理、化学和生物学科的实验操作。

(二)物理、化学和生物学科必修模块的内容。

(三)命题以新课程方案和各学科课程标准的基本要求为依据,着重考察学生对常用仪器设备的使用能力、操作技能、实践能力和实验现象分析、实验数据处理能力。

(四)每年度命题的具体范围和试题,以省教育厅教育技术装备管理中心当年编制的《陕西省普通高中实验操作与评价》物理、化学、生物为主要依据。

二、参加考核对象和考核时间

(一)考核对象为:修习必修课程结束的学生;前次实验操作考核不及格的学生及社会考生。

(二)每学年组织1次考核,时间在高二年级上学期第17周至第18周内进行,特殊情况另行通知。

(三)各学科考核时间为20分钟。

三、成绩评定

实验操作考核成绩在卷面上采用百分制,以分数形式呈现。考核成绩分为合格与不合格,记入考生的纸质和电子学籍档案。

成绩划分标准:60分(含60分)以上为合格,60分以下为不合格。

四、考核的组织管理

(一)实验操作考核工作由省教育厅统一安排部署,省教育厅教育技术装备管理中心负责实施。各市(区)教育行政部门具体负责本辖区考核的组织、实施工作。

(二)试题由省教育技术装备管理中心统一命制,每学科各命制6道试题供学生抽签选择。实验操作考核准考证、记分卡及相关表格由省教育技术装备管理中心统一印制。

(三)各市(区)教育局应在该学期第8周结束以前,用电子邮件和书面形式同时向省教育厅教育技术装备管理中心报送本期参加考核的学生人数。

(四)该学期第14周结束以前,各市(区)考核组织部门到省教育技术装备管理中心领取准考证、试卷、记分卡及相关表格,同时报送本市(区)实验操作考核实施细则(含各学校考核时间安排)。

(五)考核的相关要求

1. 理科实验操作考核准考证由学校填写、贴考生照片,加盖县(区)级业务公章有效。

2. 各市教育行政部门应组织考务人员进行集中培训,统一思想,严明考纪,熟悉试题及评分标准。

3. 县(区)教育行政部门应选择实验条件达标的学校作为考点。各考点要提前安排好服务人员、考核场地,准备充足的考核用仪器设备、药品及实验材料,并保证其性能良好;各考点要加强考核的组织和管理工作,做到计划周密、分工明确、职责到人,确保考核安全、顺利、公正地进行;各考点应设置内容完整的考务公示牌,服务考生和监考教师,接受社会监督。

4. 所有考务人员一律佩带胸牌上岗。监考教师应由工作认真负责、专业技术水平较高的物理、化学、生物教师担任。监考教师要本着公开、公平、公正的原则,以对每一位考生负责的精神,认真履行监考职责。每位教师同时监考的考生人数原则上以4人为宜。

5. 学生考核试题的选定必须坚持由考生本人自行抽签的方式,不允许由学校或其他人代为抽签。

6. 监考教师必须为学生现场打分。

7. 考核结束后,考生对自己的成绩无异议时,在试卷上签字。

8. 本期考核不合格的考生,可在下期进行补考。

(六)督查指导

每次考核时,省市(区)两级要深入考点进行认真地督查和指导,确保考核公平、公正,提高考核的公信度。

五、考核费用

实验操作考核实行以考养考的原则,根据组织考核所需费用(准考证、试卷、记分卡等的印制费用和考务人员交通、住宿、午餐等费用),在考前向考生预收,考核结束后经过核算多退少补。考核费用暂定为每考生30元,即物理、化学、生物三科各10元。

六、考核工作总结

考核结束后,各市(区)教育局在各县(区)考核总结的基础上,及时认真地总结全市(区)本期实验操作考核工作(组织领导、具体做法、主要经验、存在问题、改进意见和建议),并以书面和电子版形式报省教育厅基础教育处和省教育技术装备管理中心。

七、其他注意事项

(一)考生必须携带《陕西省普通高中理化生实验操作考核准考证》和必要的学习用具,在现场教师的指导下,有序进入考场,参加考核。

(二)应保证考场内外秩序良好,组织有序、无任何干扰。

(三)每个实验操作必须由考生独立完成。

(四)监考教师应实行回避制度,不得监考直系亲属。

(五)各考点应做好必要的考核应急预案。若发生突发事件,应及时处理;重大事件应及时向县区考核组织部门汇报,县区考核组织部门应及时上报市(区)考核组织部门。确保考核工作安全、顺利、公平、公正进行

陕西杨凌农高会什么时候开始

2011第十八届中国杨凌农业高新科技成果博览会

布展时间

2011年10月25日---2011年11月4日

展览时间

2011年11月5日---2011年11月9日

会展场馆

陕西农林卫视天天农高会今日节目项目

那是没有技术含量的体力劳动,让你见识一下用高科技材料的做法吧。 在漏水的缝隙上面专,涂上天雨盾,它就属会粘紧水泥,起到防漏的作用。 天雨盾是补漏水泥胶,通过粘水泥防漏,替代沥青补漏的更好材料,这是一种胶水,具备弹性,耐太阳晒,跟电线胶一样防漏效果十年以上的哦。 天雨盾来自外企,在国外用于修补水电站大坝,高科技的胶水超级耐太阳晒

陕西省人力资源和社会保障厅官网有关教师职称评审的公示

关于2015年全省技工院校教师高级职称评审工作的通知

来源:技校指导中心日期:2015-6-26

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各市人力资源和社会保障局、杨凌示范区人事劳动局、韩城市人力资源和社会保障局,西咸新区管委会办公室,省级有关部门,中央驻陕有关单位:

按照国务院《关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)精神和《陕西省技工院校教学管理试行办法》有关规定,现将2015年全省技工院校教师高级职称评审工作有关事项通知如下:

一、评审范围

评审范围为全省技工院校及职业培训机构在职在岗的讲师和一级实习指导教师。2015年达到退休年龄者不列入评审范围。

二、申报条件

(一)遵守国家法律法规,热爱技工教育事业,认真贯彻国家的教育方针,依法执教,具有良好的师德素养和敬业精神,为人师表,教书育人,教风端正、勇于创新。具有教师上岗资格。

(二)具有国民教育统招大学本科以上学历,聘任中级职称满5年;具有硕士学位,聘任中级职称满4年。不具备规定学历者按照原陕人发〔2003〕71号文件规定执行。

(三)中级职称聘任期内,年度考核至少有1次优秀,其他年度为合格。

(四)取得国家外语B级考试合格证书或符合我省职称外语考试免试条件;通过职称计算机应用能力考试4个模块或符合我省计算机应用能力考试免试条件。

(五)按照《陕西省专业技术人员继续教育条例》和继续教育有关文件规定,2012年度必修公需课不少于12学时,专业课不少于36学时;2013、2014、2015年度,公需课不少于24学时,专业课不少于56学时。继续教育证书复验合格。

(六)技术理论课教师申报高级讲师应具有本专业某一工种中级工以上操作技能;高级实习指导教师应具有 *** 以上操作技能。

三、评审条件

(一)专业理论水平

高级讲师:

1.具有所教专业(学科)扎实的理论基础、专业知识和专业技能,了解本专业(学科)前沿知识和国内外职业教育现状及发展趋势,熟悉先进的教育理论和现代化教学手段,教学经验丰富,教学水平高,教学业绩显著,形成一定的教学特色。

2.具有指导与开展教育教学研究的能力,在教学改革创新实践中取得比较突出的成绩;积极参加专业教研会组织开展的教研教改、学术交流、教学技能竞赛、示范课观摩等活动。

3.胜任教育教学带头人工作,在指导培养低一级教师提高业务水平方面发挥了重要作用,取得了显著成效。

高级实习指导教师:

1.具有扎实的基础理论、专业知识和精湛的操作技能,掌握本专业工作过程或技术流程,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色。

2.具有较强的组织和开展实习教学研究和技术革新能力,并取得突出成果,技能人才培养经验丰富,起到专业带头人的作用;积极参加省级专业教研会组织开展的教研教改、学术交流、教学技能竞赛、示范课观摩等活动。

3.在培养指导实习指导教师提高技能操作水平和实习教学能力方面发挥了重要作用,取得了显著成效。

(二)工作经历

1.完成教学及班主任工作

(1)申报高级讲师:任职期间年均完成教学工作量260学时以上,须担任过2门课程的教学工作(不含公共课教师)。

申报高级实习指导教师:须能同时承担实习课和工艺理论课教学工作,任职期间年均完成教学工作量400学时以上。

(2)非专任教师完成教学工作量参照量化考核标准进行考核。

(3)任职期间担任班主任(或学生管理工作)工作2年以上。

2.企业实践和社会实践

专业理论及实习指导课教师每两年必须有2个月企业实践时间,并提交参加企业实践证明和1500字左右的实践报告。

公共课教师应具有一年以上组织学生社团活动(第二课堂活动的经历)或其它社会实践经历。提交证明和1500字左右的活动(社会实践)总结报告。

3.教育教学工作综合量化考核

各技工院校对申报高级教师职务任职资格的专任教师和非专任教师,都必须按照相应的《技工院校教师职务任职资格量化考核标准》实事求是进行量化考核,择优选拔推荐。量化考核总分应达到95分以上,附加分必须达到10分以上。

(三)论文、著作及业绩、成果

1. 任现职以来,公开发表学术论文、出版著作及业绩、成果应具备以下条件之一:

(1)作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文2篇,每篇字数2000字以上。期刊应具有CN刊号,增刊、专刊、特刊、论文集不予认可(以下同)。

(2)作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇,并在省部级有关部门(指省、部级 *** 综合职能部门,以下同)组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

(3)独著或参编公开出版发行的专著或教材1部以上,且本人撰写字数达到8万字以上,并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇。

(4)获得省部级优秀教师、教学能手、教学技能竞赛二等奖以上或“三五人才工程”第三层次人选等荣誉称号,并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇或在省部级有关部门组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

(5)获得省级优秀教学成果一等奖1项或二等奖2项。

(6)申报高级实习指导教师,在省级以上有关部门组织的技能竞赛中获前6名,或指导学生在省级以上有关部门组织的技能竞赛中获前3名,并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇或在省部级有关部门组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

申报人提交的论文一般应为任职期间不同年度公开发表或获奖的论文。

四、破格评审条件

对在技工教育改革发展、专业建设、教育教学研究、一体化教学和校企合作等方面做出突出贡献者,不唯学历资历,可以破格申报。

对虽不具备规定学历、已担任中级职称满5年,或具备规定学历、担任中级职称不满5年的人员,任职期间具备下列四项中的三项者可以申请破格晋升技工院校高级职称。

(一)长期从事技工教育工作,在教育教学或学生管理方面有比较突出的专长和丰富的经验,在同行中具有一定的知名度。

(二)获国家、省(部)级劳动模范,国家级优秀教师、职业教育先进工作者等荣誉称号。

(三)正式出版具有较高价值的本专业教材、专著、译著或教学用书2部。

(四)在教育、教学研究、科研工作和指导教师方面成绩突出,效果显著,具备下列条件之一:

1.教育、教学研究成果获部级一等奖的主要完成者。

2.任现职以来有4篇以上论文在国家专业性学术会议或全国具有影响的专业刊物上发表。

3.任现职以来培养的学生参加全国技能比赛获前3名,省级技能比赛获第1名的主要实习指导教师;本人获省级“技术能手”、“技术状元”等称号的实习指导教师。

五、申报及推荐程序

(一)个人申报

申报人员首先向单位提出申请,填写《专业技术职务任职资格评审表》,提交反映自己水平、能力、业绩贡献的材料和有关学历、资历、职称外语、计算机应用能力合格证及获奖证书等证明材料。破格人员要在评审表封面上注明破格申报字样,单位提供破格申请材料5份。

(二)单位推荐

各院校首先要将申报人员的相关申报材料、证件等向本院校全体职工公示,根据量化考核结果和岗位职数推荐上报人员。省属院校经主管部门审核汇总、市属院校经所在市人力资源和社会保障局审核汇总后,统一报送。

六、报送材料要求

(一)《专业技术职务任职资格评审表》3份,《专业技术人员考核登记表》1份,《陕西省技工院校教师业务考核档案》,陕西省技工院校教师职务任职资格量化考核评分表》22份,《2015年技工院校教师职务任职资格评审简表》22份。

(二)本人任现职期间的专业技术工作总结1份,主要反映任职以来的教育教学、教科研成果、业绩及其他专业技术工作情况。

(三)主管部门出具的评审委托函。

(四)学历证书、学位证书、任职资格证书、职称外语证书(或免试表)、计算机应用能力考试合格证书(或免试表)、教师资格证书(教师上岗资格证书)、继续教育证书,获奖证书等证件原件及复印件(复印件加盖单位公章)1份。

(五)论文、著作、教材原件,教案原件;能代表本人学术技术水平和能力的课题、项目、发明专利及其它相关材料原件(任现职前的所有材料,不需提供),同时提供复印件1份,在复印件右上方标出网上查询地址,复印件上每页加盖公章。复印件要求:论文(版权页、目录、正文),著作(版权页、目录、主要内容提要)。

(六)上述申报材料应按顺序:1.委托代评函(附参评人员名册);2.单位评审报告(附公示证明);3.学历证书、学位证书复印件;4.任职资格复印件;5.教师资格证书(教师上岗资格证书)复印件;6.外语、计算机证书复印件或免试表复印件;7.继续教育证书复印件;8.获奖证书复印件;9.论文、著作、教材复印件;10.专业教研会任职及参加活动情况、企业实践、社会实践、组织学生社团活动等证明及报告;11.其它。编制材料目录表,按3-11顺序装订成册。

(七)各种评审表格须打印填写(单位填写意见栏除外)。《评审表》中“基层单位意见”和“呈报单位意见”栏目,要明确陈述推荐理由;“年度及任职期满考核结果”栏目,要陈述被推荐人任现职以来主要表现、业绩(不少于150字)及各年度考核结果,各市、主管部门及各单位要对材料的真实性负责。

请各市人力资源和社会保障局、省级有关部门及各技工院校、职业培训机构抓紧做好评审对象的申报、考核、公示及推荐工作,按照通知要求,将评审材料按时报送省技工院校教师职称评审工作办公室(办公室设在省技工学校指导中心),并将参评人员名册发指定电子信箱。报送材料时间为9月21日—25日,过期不予受理。

联系人及 *** :张艺   87291700

 马鹏宇 87298816

电子信箱:2502332660@qq.com

评审表格及附件下载地址:

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