上海教师中级职称评定条件及流程
1、上海评中级职称条件包括：一 、学历、资历条件要求 博士研究生毕业。硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满3年。本科毕业后，从事所申报专业工作满5年。专科毕业后，从事所申报专业工作满7年。
2、中级职称评定流程：确认申报条件：首先确认申报条件是否达到，这个主要是学历，专业，工作经验！ 安排：自每年专业技术职称评审工作文件下发后，由我处对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核，并统一上报时间。
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3、中级教师评定条件：大学本科毕业，从事教师5年以上，担任助教职务4年以上；大学专科毕业，从事教师6年以上，担任助教职务4年以上；中专毕业，从事教师10年以上，担任助教职务4年以上。
我专科毕业,去年九月考上的公招小学英语教师,现在的职称应该是什么
1、．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。
2、三级教师：基本掌握教育学生的原则和 *** ，能够正确教育和引导学生，具有教育学、心理学和教学法的基础知识，具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
3、专科学历，但有本科毕业证，从事小学教师三年，评定职称时应该评的是小学二级教师。同一批来的本科应该是评小学一级教师，工资有差距，不应该有200多的差距。具体职称评定的学历要求如下：（四）二级教师。
4、专科学历从事小学教师工作两年，职称定职是三级教师是正常的，也是按照职称评审条件来进行。按照中小学系列教师职称评审条件，专科学历定职是三级教师，本科学历是二级教师，硕士研究生是一级教师。
5、中学高级教师 如果你是刚毕业后工作一年，那就是中学二级教师的级别，以后还可以上升到中学一级，更高是教授级中学高级教师。按着国家关于专业技术职称条理规定：中学教师的职称有高级和中级（中学一级）之分。
6、教师职称分为五类：小学(含幼儿园)教师职称，中学教师职称，中等专业学校教师职称，技工学校教师，高等学校教师职称。各亥教师职称的档次由低至高划分为：(1)小学(含幼儿园)教师职称：三级、二级、一级和高阶教师。
我想问上海中小学的教师职称等级划分是怎么样的?要多少年限、需要达到...
1、小学教师职称有小教二级、一级、高阶，根据年限来评职称，前两个级别要求不严，高阶要发表论文。各种级别都要在单位的年终考核要好即良或优。
2、中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
3、中小学教师职称可分为高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师五个等级，分别对应高级教师、副高级教师、中级教师、助理、初级教师的职称。
如何获得小学英语教师资格证
1、\x0d\x0a想要获得小学英语教师资格证书应该通过以下考试\x0d\x0a参加教育理论笔试并合格。\x0d\x0a参加教学能力面试并合格。\x0d\x0a参加普通话测试达到二乙水平，获得普通话水平等级证。
2、报考小学英语教师资格证的条件如下：具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历；初中英语教师资格证：具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历；高中英语教师资格证：具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。
3、考生要把握每个知识点的重点，梳理每一章的脉络。通过多做练习巩固知识点，实现实践与理论的结合，仅仅记住知识是不够的。对多次做错的题要注意，要深入了解知识点，才能在考试中发挥好作用。
