2019年中级职称申报条件
条件：
1、博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；
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2、硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作二或三年以上（不同专业所需年限不同）；
3、大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上；
4、大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上；
5、其他符合评定条件人员。
对论文没有要求，但是对学历是和工作年限是有要求的。
扩展资料：
副高级职称条件
1、博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。
2、硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。
3、大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。
4、其他符合评定条件人员。
人民网：评职称，就要评出称职的人
前不久，一则题为“非遗传承人也能评职称”的消息引发广泛关注。如此“吸引眼球”的内容，实际上正是北京市职称制度改革所带来的效果。
随着经济社会发展，在许多行业中新技术、新职业相继产生，但迟迟没有纳入职称评价体系。
为此，《意见》提出，进一步打破户籍、地域、身份、档案、人事关系等制约，创造便利条件，畅通非公有制经济组织、社会组织、自由职业专业技术人才职称申报渠道。
科技、教育、医疗、文化等领域民办机构专业技术人才与公立机构专业技术人才在职称评审等方面享有平等待遇。
为深化职称制度改革，北京市规定，对哲学社会科学人才，代表作还可包括理论文章、决策咨询、研究报告等。
对教育教学、卫生技术人才，代表作还可包括精品课程、教学课例、疑难病案等；对文化艺术人才，代表作还可包括文学作品、影视作品、戏剧作品、工艺作品等。
由此，非物质文化遗产传承人等特殊特艺人才拥有相应的职称不再是梦想。
云南出台意见，拓展职称评价人员范围，针对体制外的人才，如乡土人才、民族民间中医药人才、文化人才等，敞开了职称评审的渠道，不受体制内外的限制。
打破职称评价“天花板”，如工艺美术师等专业人才，以往职称设置更高只到“副高”，现将之前未设置正高级职称的系列均设置到正高级。
山东为推进基层卫生职称制度改革与完善，充分调动基层卫生人才的积极性，将在具有独立法人资格的乡镇、社区及以下卫生服务机构中设置基层卫生高级职称。基层卫生专业技术人员，可参加基层卫生高级职称评审。
“能够参评正高级职称打破了许多专业技术人才的职业生涯‘天花板’，让他们从社会地位和经济待遇的双重提高中获得应有的尊重，从而更加激发他们投身本职工作的热情，同时也能有效避免诸如‘教授级工程师’等自设职称的现象。”吴江表示。
此外，对于放开正高级职称设置会不会出现“矮子里面拔将军”的问题，吴江认为，各地在推进职称制度改革的过程中需要注意，要体现不同层级的差别，就必须相应地提高职称评价标准，不能搞“水涨船高”。
在评定中也要坚持业内评价、独立评审，按照国家的有关规定设置好评委，建设一支有水平的专家队伍，严格按照评价标准进行评定。
参考资料来源：百度百科-中级职称
参考资料来源：人民网-评职称，就要评出称职的人
四川大学在中国是一所什么档次的大学？
四川大学是985、211、双一流、综合类全国重点大学，是教育部直属、中央直管副部级高校。四川大学是由原四川大学、原成都科技大学和原华西医科大学，三所全国重点大学经过两次合并而成。合并之后的四川大学实力大增。
目前，四川大学有14个学科领域进入ESI全球排名前1%，2个学科进入全球前1%。
四川大学有六个学科入选世界一流学科建设名单，分别是:数学、化学、材料科学与工程、基础医学、口腔医学和护理学。四川大学有一级国家重点学科五个，分别是:中国语言文学、数学、材料科学与工程、生物医学工程和口腔医学工程。
有国家二级重点学科28个
在第四轮学科评估中，四川大学参评一级学科61个，其中58个学科上榜，上榜率达到95.1%。共有16个学科进入A类，口腔医学全国之一，中国语言文学获评A，马克思主义理论、数学、化学、生物学、材料科学与工程等14个学科获评A-
四川大学还有12个学科获评B+，分别是法学、外国语文学、新闻传播学、考古学、中国史、生态学、计算机科学与技术、水利工程、环境科学与工程、基础医学、中西医结合和美术学。另有12个学科获评B，6个学科获评B-，上榜学科数量位居高校之一。
说到四川大学的排名，不同排名机构有不同的评价指标体系，国内校友会排名，四川大学位居第12，更好大学排名，四川大学位居第17。
在国际上四川大学更好的排名是在2019年QS世界大学排行榜上，四川大学国内排名24。
在2019年USNews世界大学排名中的中国内地排名中，四川大学国内排名第30，全球排名第494名。
在2019年泰晤士世界大学排行榜上，四川大学位居国内高校第42名，全球601——800名。
全国985院校39所，四川大学排42位显然不太合理。无论如何，四川大学的总体实力还是很不错的。从档次上讲，至少在985院校中居于中游，你说，是吗？欢迎留言，欢迎评论！
网页链接
四川大学副高职称评定标准
一、学历要求；
1.获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上;
2.获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上;
3.大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上;
二、业绩成果
1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利润在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。
4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额(400万元以上，贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。
5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。
川大课程教师里有的是外聘，请问和普通有何不同？
基本没有什么不同，地位都是公平的，外籍教师在待遇上可能有些不同，但是都是基于其与校方签订的聘请合同，有着严格的聘请条件、聘请程序，还会定期考核。
大致可参考川大艺术学院外聘专家的管理办法：
艺术学院外聘教师管理办法
为了加强外聘教师管理,特制定本办法。
一、申请聘请外聘教师的条件
1、学院各系、各专业应按照教学计划对任课教师进行合理的教学安排，原则上不聘请外聘教师进行常规教学任务。
2、教学中因特殊情况，专业内某门课程本专业教师不能承担时，应首先在本院教师中进行调节。
3、学院现有的教师确实不能胜任教学计划安排的相关课程时、可外聘教师 。
4、超编单位原则上不允许外聘教师,但确因历史原因造成的人员结构不合理而工作确实需要时，可外聘教师 。
3、新专业在师资缺乏的情况下，根据新开专业课程的需要，可以外聘教师。
二、受聘教师的条件和要求
1、 受聘教师原则上应持有《中华人民共和国高等学校教师资格证书 》，具备申请高等学校教师资格要求的认定条件。专任教师一般应该拥有副教授职称，对于某些特殊专业，可酌情考虑。
2、 受聘教师年龄一般在 60岁以下,身体健康,能胜任正常的教学工作。
3、 认真了解并严格遵守我院的规章制度，特别是教学方面的管理制度及相关规定 。
4、 接受我院日常管理。
三、外聘教师的聘请程序
1、学院内各系各专业及教师个人无权聘任外聘教师进行常规教学任务。各系、各专业需聘请外聘教师时应提前半学期向教务办提出书面申请并对应聘教师进行全面考察，着重对其业务能力、教学水平进行考察。填写《艺术学院外聘教师申请表》，由教务办上报教学副院长 。书面申请中要着重对外聘教师的业务能力、教学水平进行报告。
2、教学副院长协同学院教授委员会进行审查，合格后报院长在院务会上评议审批 。
3、教务办公室在院务会审批通过之后，为其办理外聘教师聘任手续。
4、聘任教师如发生教学事故，按四川大学教学事故认定程序处理。
5、外聘教师无故终止上课或长时间旷课，按《合同法》有关条例处理。
6、各系、各专业如临时需要聘用外聘教师时，必须上报教务科，并经教学副院长和院长审核签字。否则聘用外聘教师所产生的费用由相关个人承担，发生教学事故的还要追究相关负责人的责任。
四、外聘教师的考核、续聘及解聘
1、外聘教师的考核期限一般为一个学期，学期末接受用人单位、教务办公室、教授委员会联合组织的考核，考核成绩作为续聘、解聘的依据。
2、聘期期满，聘约自动解除。考核合格，因工作需要的，可以续聘。
五、外聘教师的待遇
外聘教师按协议商定的标准发给讲课酬金。学期末由各系将外聘教师的真实课时量报教务办公室，由教务办公室核实后，交教学副院长签字确认，由财务办公室负责发放。
六、本办法自下发之日起执行，过去文件中有与本文件精神不符的以本文件为准。
七、本办法由艺术学院负责解释。
附件：
1、《艺术学院外聘教师聘任申请表》
2、《艺术学院外聘教师聘任协议书 》
艺 术 学 院
二零零八年九月二十六日
