四川苍溪小学校长被停职调查，是否会对学校经营有所影响？
相信大家都有过做学生的经历，做学生就要面对老师，而如果遇到一个喜欢体罚学生的老师，那相信大家都会不好过。学生应该被管教，但是不可以通过体罚这种方式。现在随着对老师各项素质要求的全面提高，很多老师都不会再体罚学生，但是某些地方偶尔还是会出现害群之马。四川省广元县的苍溪小学就发生了一起因为学生被老师体罚而导致身亡的案件，目前该学校的校长已被停职。
事件经过
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九月十日原是教师节，是学生感谢老师辛苦工作的日子。这天，10岁的宁宁在上课之前还给数学老师王某送上了鲜花。在上课的时候，宁宁有几道数学题不会做，也不知道怎么回事，王某就开始惩罚起了宁宁。王某不仅让宁宁跪下，还用手击打她的头部，之后还用戒尺猛打她的手掌心。当日受到王某体罚的，不仅有宁宁，还有其他八位学生。被王某伤害之后，宁宁本人好像已经支撑不住，没有什么气力了。之后王某打 *** 给宁宁的奶奶让她把宁宁接回去。看到深受重伤的宁宁，奶奶赶紧把她送到医院救治，只可惜为时已晚，宁宁就这样离开了人世。
案后处理
面对孙女被殴打致死的现实，宁宁的奶奶感到无法接受。她先是报了警，然后再向教育局举报了这件事。现在涉事的老师已经被拘留起来接受调查，而苍溪小学的校长也均被停职。不仅如此，警方还派专业人士对当天在场的学生进行了心理疏导，以免他们心理一直有阴影。之后该小学应该会找 *** 校长进行管理，不会影响学校的正常上课。
老师为何要打学生？
宁宁和其他同学只是有些题不会做，为什么要下此毒手？这个问题我想只有警方经过审问之后我们才知道。毫无疑问的是，宁宁的离世和这位老师的体罚有着直接的关系。这次的体罚是偶然发生还是只是常态？这所学生的校长和老师是否默认允许体罚的行为？这些问题我们都需要花时间搞清楚。如果体罚成为常态，那么这所学校不能再留住任何一个学生。
体罚对于孩子身心健康的影响巨大
对于老师来说，没有“打是疼骂是爱”的说法，老师不是孩子的监护人，只有暂时教导、管理孩子的资格。不论是什么老师，都没有体罚学生的权利，因为学生的人身安全不能受到侵犯。对于案件中如此恶劣的体罚现象，我希望警方可以严查。于此同时，与体罚有关的各项规定也应该进行更多修改，让规定来保护孩子，如果孩子每天都生活在被打的恐惧中，那么他们将无法正常长大。
四川威远一教师杀害学校副校长，他们之间有什么恩怨？
因为在平日的工作中，对相关的工作管理心生不满，冲动之下做出如此恶行，着实让人感到可怕！因为我们要知道在工作当中有相关的矛盾，应该是再正常不过的，致人于死地，实在不可取！
事件梳理
8月27日，一则“学校教师杀害副校长，被判处无期徒刑”的判决书，引发网友热议！其实从事发经过来看，不难得出这些事件发生的真正原因到底在哪？
据悉：教师曾某某认为被害人陶某某（副校长）在工作当中，经常对自己百般刁难，长期积累下来的这种心理让他心生不满！在去年10月11日上午8点钟到威远县黄荆沟镇中心学校上班签到的时候，发现自己的名字出现在了“旷工通报”上，并且被张榜公示！
所以曾某某非常的生气，一把就将通报从墙上扯了下来，当他走出签到室门口时，正好碰见了陶某某从前面经过，冲动之下，曾某某直接从腰间拿出了随身携带的尖刀，向着陶某某猛刺数刀……
陶某某在受到伤害之后转身反抗，用办公室内的椅子进行抵抗，曾某某见状直接再次提起尖刀向着陶某某捅去，后来被其他的人拉出门去，曾某某仍然试图撞击办公室的大门，多次尝试无果之后，回到了校长办公室。
事件本质
受到如此严重的伤害，陶某某肯定也是“难逃一死”，最终还是抢救无效生亡，曾某某在校长办公室内，自己拨打了 *** 报警投案自首。最终在审理的过程当中，曾某某的家属与陶某某家属搭成31万元的赔偿协议（已经履行），得到了陶某某家属的谅解，请求对曾某某从轻或者减轻处罚。
在最终的审理过程中：认为曾某某此次行为手段残忍，产生的性质非常恶劣，后果严重，但是考虑到有自首且自愿认罪的行为，得到了被害人家属的谅解，可依法减轻处罚。
最终考虑到一个犯罪事实，性质以及危害程度等等，今年7月1日一审判决，判处曾某某无期徒刑！说到底曾某某的行为还是真的太极端了，实在是不可取！
事件反思
我自己就是一名教育工作者，对于学校这样的工作环境，或多或少还是有一定的体会，针对可能会有，因为学校本就是一个集体，每个领导的性格也不一样，为人处事风格也不同，难免就有给别人“穿小鞋”的人……
任何的工作环境当中“人性化管理”十分的重要！关于事发原因众说纷纭。有的网友一边倒地针对该起事件认为是学校领导的错，因为在这些网友面前，可以这么理解:那就是一个普通教师总不会无故生非吧？作为一名高高在上的领导，一个普通教师没事犯不着这样子冲动行事，大家都是成年人都是教育界的学生良师，不会不知道这样子的后果会是什么。
所以，有的人说目前正处于职称评定关键期，有的人又说是其他原因，不管是什么，请大家不要传谣造谣，一切都应该静等警方的调查结果为准，而扣人心弦的是，这起事件却毁了两个家庭。
如何看待四川苍溪小学校长被停职调查这件事呢？
喜欢看新闻的朋友，可能都看到了这样一则新闻，就是四川省广元市苍溪县的一个小学里，发生了一起很严重的事情。这个事情就是一个学生因为答错了题，然后被老师用戒尺打手心，甚至罚跪，直到这个学生出现头晕现象，但被送到医院后，最终抢救无效去世。因为这个事情，这个小学的校长直接被停职调查。那对于这个小学校长被停职调查的事情，有一部分人表示这个处罚不太恰当，因为这个案件的主要原因是这个老师体罚学生，但大多数人觉得这个小学校长被停职调查这件事情，是对的。因为作为这个小学的负责人，校长肯定是要因为这个事情负责任的，那咱们旁观者，应该怎么去客观地看待四川苍溪小学校长被停职调查这件事情呢？接下来，冷眼就给大家分享一下我个人的观点，看看咱们该怎么去客观地看待这件事情，希望能够启发大家用客观的态度去看待事情。
首先声明一下个人的观点，那就是四川苍溪小学校长被停职调查这件事情，完全是没有问题的！大家都知道，无论是在咱们国内，还是国外，其实都秉承着一个原则，就是有了事情要找负责人，无论是奖赏还是追责，有事情就找负责人，就对了。这个原则是完全没有问题的，因为负责人负责的是这块工作，他应该为这块工作的所有问题负责任。就拿这个小学校长来举例子，他身为小学校长，就应该负起教育孩子和教育老师的责任，而这次老师体罚孩子，最终导致孩子遭遇不幸，其实本质上就是老师的思想出了问题，那说明对老师的教育工作没有做到位，那这是谁的责任？那自然是这个小学校长的责任。因为如果小学校长及时纠正了老师的错误思想，那这个命案可能就不会发生了。所以，从这个角度来讲，四川苍溪小学校长被停职调查是一点问题都没有，因为他对于这个事情，有着不可推卸的责任。
当然，从另外一个角度来看，四川苍溪小学校长被停职调查这件事，同样是没有任何问题的。这个角度就是老师的体罚行为被纵容，大家都知道，老师体罚学生是有历史的，古时候就有教书先生用戒尺打学生的先例，所以如果说老师不是下狠手打，问题其实并不是特别大。但是让学生罚跪这个事情，就非常严重了。这个老师有这样的做法，那应该说明老师可能不是之一次使用这样的体罚方式，而作为校长，不太可能不知道老师的这种体罚方式。但是知道了却不加制止，最终酿成悲剧，被停职调查可以说是完全没有问题！
四川的一位小学校长涉嫌诈骗超5000万，这位校长是通过什么方式诈骗的？
童敏是天立教育旗下合江天立学校小学段校长，她曾经是同学们心中非常优秀的教师和非常称职的校长，然而，童敏辜负了同学们和家长们的信任，利用职务之便，诈骗学生家长、亲朋好友的钱财，为自己牟利。这种行为十分恶劣，下面让我们一起来了解一下事情的始末。
一、网游的魔爪
童敏曾在社交 *** 上发表文章，表达自己心情不好，然而现实却是她沉迷于 *** 游戏，在 *** 世界中享受被崇拜的快乐，在2014年到2021年之间，先后向网易游戏平台充值了将近3000万元，她在游戏当中挥霍无度，在游戏中的队伍也连续夺下了皇城之巅年度冠军的宝座。然而，在网游大佬的壳之下，隐藏的却是让几十户家庭苦不堪言的魔鬼。
二、走上不归路
为了满足自己的高额消费，她以投资天利合作项目为由，承诺他人能够在投资之后拥有高额分红，先后骗取了他人百万资产。童敏还利用职务之便，将筹建幼儿园的项目介绍给了学生家长，从学生家长处获利百万余元，在骗取了那么多钱之后，童敏仍然没有满足，她用骗来的钱进行自我包装，虚构项目，四处拉拢资金，最终的诈骗金额超过了5000万元。
三、事件的结果
2021年六月初，童敏结束了自己的生命。虽然嫌疑人已经离世，公安机关可以不追求其刑事责任，但民事责任仍然可以追究，因此，同敏的合法继承人要在继承遗产的范围内承担相应民事赔偿责任，由于此案牵扯金额过大，其中，又有网易游戏公司的介入，所以，部分受害人也希望网易游戏能够从人道主义的角度赔偿一部分的财款。
关于这件事情，大家还有什么看法呢？欢迎在评论区留言讨论。
姚燕燕职称事件再度发酵，对此你怎么看？
一、职称事件回顾
2020年，河南省焦作市第十七中学的高级教师职称评定之中，其中有17人参加，而姚燕燕在个人积分综合分数排名第二。
在正常来看，这样的排名对于姚老师评选职称，原本是铁板钉钉的事情。然而在民主测评环节，最终结果却是，被排名后几名的老师排除在职称评定环节之外。
随后2020年的10月16日，姚燕燕在抖音上发出了之一个关于职称评选落选的视频，并对本次职称评定的公平性表示质疑，对于相关工作组不作为表示申诉答复不及时的质疑。
之后，她发布的该条视频迅速以1567万的阅读量上升为热点事件。
而在2021年1月18日，她以行政不作为为由，将焦作市山阳区教育局告上法庭。
2021年1月25日，焦作市第十七中学退休教师徐德功实名举报该校校长刘爱国与党总支副书记王有科存在经济问题。
2021年3月，原定公开在新闻网直播审理此案，由于不可知的原因取消了那次直播。
而对此的事件相关回复：对于相关校长、负责人进行诫勉谈话，山阳区教育局局长免职，应急管理局局长安国华接任教育局局长之位，后又因为 *** 发帖一事，姚老师将山阳区公安局上诉。
二、对于事件的看法
如果姚燕燕老师是在泄私愤，就是说她的视频内容“不真实”（校方始终没有拿出证据，证明他们的投票过程公开公正），如果评选结果全部真实可信，也就意味着，姚燕燕老师在教师工作各项评比中确实排在前六名，但是因为民主投票票数偏低，导致落选。
反之，如果姚燕燕老师说的是实话，她是硬生生被密谋“投”下去的，那也只有一个结论，职称评选中民主投票环节才是最关键的，即使工作成绩突出，没有人缘，依然评不上。
既然职称是针对教师专业来评选，那么除了和教学相关的成果、成就之外，为什么还要平添一项“民主投票”呢？教师的本职工作是教书育人还是维护人际关系？
于公，具有较高教师职业素养；于私，不善和同事领导打交道，那么教师职称评审到底是公事还是私事？
在我看来，姚燕燕可能关注教学工作多，关心同事领导少。
事实上，这就是多数一线教师的真实写照。
这也是当初很多人选择做老师的初衷：学校比较单纯，我好好上课就行。
后来发现，不是学校不单纯，学校里单纯的或许只有学生，成年人的世界在哪里都需要勾心斗角。
三、总结
归根到底来说，个人的力量对抗集体的力量，历来是不被认可的行为。
姚燕燕有勇的，主动站出来了。敢于把行业普存在不合理的现象公之于众，扯开职称评定、教师生存环境的这一块遮羞布。
在我看来，或许曾经很多老师都有过类似经历，但大多数人选择“忍”，虽然受点气但能保平安。时间一旦长了，也就习惯了这些“不公平”，并学会了接纳这些“不公平”。
而反观姚燕燕的行为，有人的利益就会受到威胁，当原本的稳定局面被打破的时候，这些人是不乐意。
这样的事件绝不是偶然，生活之中很多人都被迫受着各种的潜规则。很多人说姚燕燕老师是闲的没事找事，但是如果没有这些身处黑暗之中愿意撕出一片光明的人，就不能理所应当地享受阳光普照。
刚开始或许只是想要拥有一个公平的答复，或对自己过往多年教学的肯定，但是更多的同情者也显露出教师职称评定中的猫腻和漏洞，社会上网民的不断力挺说明大家对于这样的事件都是存在着属于自己的不满。
而对待本次事件的姚艳艳，像她这种没有选择像圈子、潜规则妥协的人，其实比比皆是，我们能做的只有力挺！
