2019年四川教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定
1、教师的职称评选标准和条件如下：正高级教师一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。
2、认定条件 （一）思想品德条件 拥护中国 *** 的领导，遵守宪法和法律，热爱教育事业，遵守教师职业道德，具有良好的思想品德和职业道德，能履行《教师法》规定的义务，无犯罪记录。
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3、您好！ 按着国家关于专业技术职称条理规定：中学教师的职称有高级和中级(中学一级)之分。特级教师，不是职称系列，是荣誉称谓。
小学教师能搞副教授职称吗?
小学教师的级别一般有小教三级、二级、一级、高级（相当于中级职称）、特级（高级职称）。2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。
中小学高级职称教师，相当于副教授。中学教师一般分为中学二级教师(初级职称)、中学一级教师(中级职称)、中学高级教师(副高级职称，相当于副教授)、中学特级教师(正高级职称，相当于教授)。
中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
不是的，中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级。职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
...29号遂宁市深化中小学教师职称制度改革实施方案
深化中小学教师职称制度改革已成为当前深化职称制度改革，加强中小学教师队伍建设一项重要而紧迫的任务。
已经出了。2021遂宁市教师副高发文时间为2022年1月23日。在遂宁教育和体育局发布的。
月17日，省人社厅对外公布了《四川省深化中小学教师职称制度改革实施方案》（以下简称实施方案）及系列配套办法，明确了改革的目标、范围和具体时间表。
进行中小学教师职称改革，打破了小学职称比中学“矮一截”的状态，拓展了中小学教师职业发展空间，吸引优秀人才终身从教。深化中小学教师职称制度改革，对于优化配置资源、加强基础教育师资保障，具有重要意义。
2011年四川省评定内科主任医师职称的政策和规定,及计算机、英语的免试...
依照 全国职称计算机免试条件，只有博士可免试，但计算机专业专科及以上即可免试 。但各省市可作出调整，比如： 重庆： 硕士学位评中、初级职称可免试，评高级职称不能免试； 广西： 硕士可免试。
职称计算机考试的年龄在45岁以上的可以免试，但职称英语的话男性年满55周岁，女性年满50周岁。具体的可以咨询当地考试中心。如需职称计算机和职称英语方面的辅导软件可以到我空间下载。
取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的等。以华北科技大学为例，符合下列情况之一者，属免考范围：获博士、硕士学位的人员，分别申报副高、中级专业技术职务任职资格。
