四川省党校系统初级中级高级职称的比例是多少
结构比例全省总体控制比例为1：3：6。
1、事业单位应根据本单位承担的主体职能和业务，确定专业技术主系列岗位和辅系列岗位，辅系列岗位的等级和比例原则上低于主系列岗位。
2、职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格，不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。
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有中级职称的教师调到党校工作，要评高级职称，有哪些条件？
之一条 评定标准
须具有坚实的基础理论和专业知识，具有一定广度的相关学科知识；教育教学水平高、能力强 熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生创新情神和实践能力、促进学生全面发展等方面取得显著成绩；积极参与继续教育，不断追踪教育科研信息，积极开展教研活动，具有教育教学课题研究和试验的能力，并取得较突出的成果。
第二条
基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律、法规，拥护中国 *** 的领导，贯彻、执行党的教育方针、政策。教育思想端正，师德良好，敬业爱岗，有高度的事业心和责任感。严于律己，言行堪为学生表率，关心、爱护学生，教书育人，团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间，年度考核合格以上，教师职业道德考评良好以上。
外语条件
除符合免试条件的外，均须参加全国职称外语等级考试，考试成绩作为专业技术资格评审的参考条件。
第三条 专业技术工作质量(能力、水平)条件
教学质量要求。教学质量评估良好以上。
第四条 论文、论著条件
任现职期间，具备下列条件之一：
一、出版教育教学论著(主编或之一作者；或本人撰写3万字以上)。
二、在市级以上刊物发表(或在市级以上教研会议宣读、参加评选)教育教学论文2篇以上。
三、在省级以上刊物发表(或在省级以上教研会议宣读)教育教学论文1篇以上。
乡镇(不含城关镇)中学教师申报中学高级教师专业技术资格，可提交独立撰写的教育教学经验总结2篇以上(每篇四千字以上)。
党校都有哪些职称
党校的职称分类别，也分级别。一般省级党校教师系列分为助理讲师（初级）、讲师（中级）、副教授（副高）、教授(正高)。省级以下党校分为助理讲师（初级）、讲师（中级）、副教授（副高）。其它系列也是对应其相应级别。
四川省直机关党校和省委党校区别？党校副教授是什么职称？
省直机关党校的上级机关是省委党校。
一个是省直单位的党校，一个是省的党校。
党校副教授就是副高级职称。
