四川抗震救灾评职称优待,四川抗震救灾评职称优待政策

2024-05-31 四川职称评审网 18
A⁺AA⁻

江西正高级评审条件?

1. 高级职称评审条件是什么

楼主好:高级职称各省的具体申报条件是不同的,

四川抗震救灾评职称优待,四川抗震救灾评职称优待政策

微信号:ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

例,一般是本科毕业必须回从事主治医师5年以上,硕士毕答业从事主治4年以上,博士毕业有的省规定1年以上,有的规定2年以上。其它条件包括,职称外语(a级管终生),职称计算机,科研(有的省已经取消这项)论文(重点加分项目),这些都是基本条件必须达标,专业课考完就可以准备材料参加评审了,评审大部分走的是关系,没有关系的只有靠过硬的条件了,前面说过论文是重点加分项目,

幸好后来找了一家叫博雅论文辅导中心

最终事情是办成了。

2. 正高级教师职称的评聘条件是什么

具备下列条件之一者,可申报评审正高级职务任职资格:

1、博士研究生毕业后,从回事本专业技术工作七年以答上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;

2、硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作十三年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;

3、大学本科毕业后,从事本专业技术工作十五年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;

4、参加工作后取得本专业或相近专业的相同学历,从事本专业技术工作达到上述规定的相应年

3. 高级职称的评定条件是什么

河北省,工程师

高级职称,满足本科学历满11年,可以参加评审,

更多具体要求可以点击首页详细咨询。

4. 正高职称评审条件是什么

条件:1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后。

2、助理工程师:2年以上相关岗位经验,中专以上学历,20岁以上。中级工程师:5年以上相关岗位经验,大专以上学历,25岁以上。高级工程师:8年以上相关岗位经验,大本以上学历,30岁以上。

拓展资料:

1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;

2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;

3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;

4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;

5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

5. 江西省卫生卫生系统付高级职称评审条件

关于做好2008年卫生高级职称申报工作的通知

各设区市卫生局、省直有关单位:

根据省人事厅《关于认真做好我省2008年职称工作的通知》(赣人字〔2008〕156号),为做好2008年卫生高级专业技术资格评审工作,现就有关问题通知如下:

一、申报条件

(一)正高申报条件

1、大学本科以上学历毕业后,受聘副高级卫生专业技术职务满5年。

2、大学普通班毕业后,受聘副高级卫生专业技术职务满7年。

(二)副高申报条件

1、获得博士学位后,受聘中级卫生专业技术职务满2年。

2、大学本科以上学历毕业后,受聘中级卫生专业技术职务满5年。

3、大学普通班毕业后,受聘中级卫生专业技术职务满5年。

4、大学专科毕业后取得本科以上学历(专业一致或相近专业),受聘中级卫生专业技术职务满7年。

5、1970年底以前大专毕业,受聘中级卫生专业技术职务满5年。

6、1984年底以前大专毕业,受聘中级卫生专业技术职务满7年。

7、护理专业中专毕业后,从事临床护理工作25年以上,并取得护理专业的大专以上学历,受聘主管护师5年以上,可申报副主任护师任职资格。

二、申报材料要求

(一)业绩材料必须提供原件并装订成册,复印件不作为评审依据。

(二)申报评审的专业必须填写清楚,如内科、外科、妇产科等,不能统称为医疗。

(三)《专业技术资格审查表》和《专业技术资格评审表》上的设区市(主管部门)一栏,必须填写设区市(主管部门)全称,并标明设区市(主管部门)代码。

(四)《专业技术资格审查表》和《专业技术资格评审表》不可复制,《专业技术资格送审表》可复制(15份),但不得改变表格式样与大小。

三、时间安排

(一)2008年8月20日至9月10日,受理卫生厅直单位申报高级专业技术资格评审材料。

(二)2008年9月底至10月,受理省职称办委托评审的卫生专业高级技术资格评审材料。

(三)2008年11月20日前,完成卫生系列高级专业技术资格评审工作。

四、城市医生定期到农村或基层服务的问题

根据《江西省卫生厅关于印发〈关于城市卫生技术人员晋升前到基层定期服务的若干意见〉的通知》(赣卫人发〔2003〕19号),凡县(市)级以上医疗卫生机构申报临床、口腔、公卫、中医类别副主任医师任职资格的专业技术人员,任现职期内,必须到农村或基层累计服务时间满一年,申报时提供《江西省城市医生到县级卫生机构或乡镇卫生院服务鉴定表》(附件1)原件。对到农村或基层累计服务时间未满一年的申报人,可先申报副高资格,但评审通过后单位暂不聘任,等到基层服务时间满一年并考核合格后,单位在高级职数范围内并结合本单位具体情况方可聘任。

五、关于职业道德与工作质量评估工作的要求

凡申报高级专业技术资格的人员,必须首先向单位提出申请,由单位对申报人员任现职以来的职业道德与工作质量情况进行评估,评估时对照《江西省卫生高级专业技术资格申报人职业道德与工作质量评估表》(附件2)进行逐项评分,实事求是评出申报人平时的工作成绩,评委会评审时将结合申报人平时的工作成绩进行综合评审。凡未完成评估的人员不能申报。

六、其他有关问题

(一)根据省人事厅《关于认真做好我省2008年职称工作的通知》(赣人字〔2008〕156号),从今年起,卫生高级专业技术人员的人机对话考试成绩当年有效。对破格申报人员提高考试合格线,取消破格答辩。具体如下:

1、凡参加2008年高级职称人机对话考试人员,考试成绩按正常晋升和破格晋升划定合格线。凡达到正常合格线人员,符合正常申报条件,可按正常晋升申报;达到破格晋升合格线,可按破格申报,免于答辩。

2、2006年或2007年人机对话考试合格证在有效期内仍然有效,破格申报人员仍实行答辩评审。

(二)根据省人事厅《关于认真做好“汶川大地震”中受灾和参与抗震救灾专业技术人员的职称评聘工作的通知》(赣人字〔2008〕145号),凡符合省人事厅制定的一次性优惠措施的人员,今年申报高级职称时提供单位证明,享受职称评审的优惠政策(祥见附件3)。

(三)参照我省其他系列的做法,从今年起,发表在增刊上的论文不再作为评审依据。申报人提供的杂志是否核心期刊以北大图书馆公布的目录为准,是否非法刊物以国家新闻出版总署公布的目录为准。

(四)申报临床、口腔、公卫、中医类专业技术资格人员,必须提供执业医师资格证复印件,申报护理专业技术资格人员必须提供执业护士资格证复印件,复印件须由所在单位人事部门签章。

6. 江西省职称申报条件

请参考我们省的呵呵

晋升高级职称(高讲,副教授,高工):

需要本专业或相近专业学术论文五篇,公开发表,三篇国家级刊物,两篇省级刊物如果名额有限,需要核心刊物发表几篇 你论文发表了没 ?我可以帮你,hi我

关于进一步明确我省有关职称政策的通知 豫人社[2009] 271号

一、职称外语考试有效期问题

1999年及以后取得全国职称外语等级考试A级合格证书(原有效期4年)、2000年及以后取得B、C级合格证书(原有效期3年),或者2005年及以后职称外语考试成绩达到全国通用标准或古汉语、医古文考试成绩达到60分的,申报相应级别专业技术职务时长期有效,不受原有效期的限制;其申报或聘任再高一级专业技术职务时仍须参加职称外语考试并达到相应要求。

取得省级合格证书或职称外语考试成绩达到省内通用标准的,当年有效。

转换系列(专业)评审的人员,由无外语要求的系列(专业)转评有外语要求的系列(专业),须参加相应等级的职称外语考试并达到要求;其它转评人员职称外语不作要求。

二、年度考核问题

任现职以来年度考核均为合格以上等次的,其任职年限连续计算;年度考核有基本合格等次或未确定考核等次的,扣除考核基本合格或未确定考核等次的年份,任职年限累计计算;年度考核有不合格等次的,从考核不合格年份的次年重新计算任职年限。非国有单位未进行年度考核的,由所在单位提供书面证明。

三、申报学历问题

(一)凡申报人所具有学历的专业与现从事的专业不一致或不相近时,应视为不具备规定学历。申报相应专业技术职务时按破格条件进行评审。

根据国家相关部门的学科分类,同一学科内的专业为相近专业。从职称申报的角度,我省把同属文科类或理工科类的专业视为相近专业,但有些特殊专业如医学、外语、理学、工学等应严格要求本专业。专业技术职务系列(专业)对学历专业有另行规定的按规定执行。

(二)参加工作后取得的本科及以下学历,从取得学历之日起满两年后可正常申报专业技术职务,不满两年可破格申报。

(三)硕士研究生毕业并取得硕士学位,担任中级专业技术职务4年以上,或博士研究生毕业并取得博士学位,担任中级专业技术职务2年以上,可正常申报副高级专业技术职务。上述学历是指国家教育行政部门承认的全日制硕士或博士研究生,申报时须提交相应的毕业证书和学位证书。

在职学习获得硕士或博士学位、但没有硕士或博士研究生毕业证书的人员,需担任中级专业技术职务5年以上,方可正常申报副高级专业技术职务。

四、任职年限问题

专业技术人员取得相应专业技术职务任职资格(专业技术资格、执业资格)后,用人单位根据相关政策进行聘任,从实际聘任起开始计算任职年限。

国家教育行政部门承认的全日制研究生上学期间不能计算为任职年限。

五、申报问题

(一)破格申报问题

为了促进优秀人才脱颖而出,吸引、鼓励高层次人员来我省工作,博士后流动站合格出站人员、博士、在国外取得硕士以上学位的留学归国人员以及国务院特殊津贴获得者、省管优秀专家、省(部)级以上科学技术方面一等奖的主持人,经用人单位和业务主管部门同意,省职改办批准,可以破格1-2年申报高级专业技术职务,特别优秀的人员(卫生系列除外)可以越级申报。申报中级专业技术职务不实行任职年限破格。任职年限破格人员申报时,须提交用人单位的专题推荐报告和2名以上同行高级专家推荐意见。

学历达不到相应要求的人员仍允许学历破格申报。

(二)转换系列申报和申报两个资格问题

1、专业技术人员工作岗位变动,须在现专业技术岗位工作1年以上,经单位考核合格,能履行相应岗位职责,并取得现岗位工作业绩,可申报同级转评,取得与现工作岗位一致的专业技术职务任职资格。未经转评的人员,当年不得连转带评、跨系列(专业)申报高一级专业技术职务。

整建制转为中学的中专学校、技工学校教师,不需进行同级转评,可直接申报中学教师高一级专业技术职务。

2、专业技术人员工作岗位不论是否变动,只要符合国家和我省有关职称政策规定,可参加经济、统计、会计、审计、计算机技术与软件等专业技术资格和相关的执业资格考试,取得相应的专业技术资格或执业资格;也可申报评审经济、统计、会计、审计高级专业技术资格和工艺美术等实行社会化评价的系列(专业),取得相应的专业技术资格。

3、在医学院校或医学院校的附属医院既担任教学任务又从事卫生临床工作的专业技术人员,可申报教师系列和卫生技术两个专业技术职务任职资格。但先申报的专业技术职务任职资格的系列须与本人编制性质相一致。

4、申报两个以上专业技术职务任职资格,要坚持单位主体工作岗位优先,聘任时以单位主体工作岗位和专业技术人员的主岗位为准。不允许同一年度申报评审两个以上不同系列或同一系列两个不同专业的任职资格。

(三)直接申报(即一步到位申报)相应专业技术职务问题

从机关调入到企事业单位从事专业技术工作的人员和转业到我省企事业单位从事专业技术工作的军队转业人员,须在现专业技术岗位工作满1年以上,经单位考核和 *** 人事(职改)部门审核同意,确实具备担任一定专业技术职务的水平和条件,可在单位岗位限额内比照同等学历、资历人员直接申报评审相应的专业技术职务。

上述人员自享受直接申报政策起4年内可在一个职务系列(专业)、一个职务级别内申报相应专业技术职务,原则上申报的更高职务级别为副高级,逾期按低一级职务申报。

直接申报人员按相应系列(专业)的破格条件进行评审,评委会主要考核其近5年来取得的业绩成果。

(四)在党政机关从事专业技术性工作的公务员申报评审专业技术资格,严格控制在审计、会计、统计、工艺美术、翻译、档案等系列(专业)。所取得的专业技术资格仅表明其具有相应的专业技术水平和能力,不与工资福利等待遇挂钩。首次申报参照直接申报(即一步到位申报)的规定执行。

(五)凡中级专业技术资格实行以考代评且可自主申报的系列(经济、统计、会计、审计、翻译等),申报人员须取得相应中级专业技术资格,方可申报评审高级专业技术资格。

(六)凡取得相关执业资格证书的人员,按国家规定可聘任相应专业技术职务的,用人单位根据有关规定和工作需要聘任了相应专业技术职务,在申报高一级专业技术职务任职资格时,可持执业资格证书及有关材料直接申报。

(七)结合我省实际并征求相关部门意见,在民办学校任教的教师、实行人事 *** 的教师、特殊教育学校的教师、职业高中专业课教师以及学校地处县(市)城区以外的高中教师,申报中学高级教师或小学高级教师职务时,支教工作可暂不作要求。

(八)专业技术人员任现职以来有下列情况之一的,不得申报:

1、工作严重失职,造成恶劣影响,受到县级以上主管部门或相关部门通报批评的,当年不得申报。

2、受到党纪、政纪处分,处分期内不得申报。

3、弄虚作假,伪造学历、资历、业绩等和业务考试严重违规违纪的,3年内不得申报。

专业技术职务系列(专业)对限制申报范围有另行规定的按规定执行。

六、答辩问题

(一)根据《关于完善破格和单列岗位人员评审专业技术职务有关问题的通知》和我省有关规定,需要答辩的人员必须参加答辩,未按要求参加答辩的,视为自动放弃评审。

(二)参加答辩的范围:

1、申报正高级职务人员(卫生、计划生育、农业系列等实行考评结合的系列除外);

2、申报农业科研、社会科研、自然科研、党校教师、体育教练员系列高级职务人员;

3、破格申报人员;

4、越级申报和直接申报(即一步到位申报)人员;

5、申报直接认定副教授人员;

6、转换系列(专业)申报人员;

7、小学高级教师转评中学一级教师后,晋升中学高级教师的人员;

8、评委会认为需要进行答辩的人员。

(三)评委会要认真组织好答辩各环节工作,加大答辩在评审工作中的权重。专家对答辩情况要作出总体评价,并区分出优、良、中、差四个等次,以切实发挥答辩在人才评价中的作用。

七、论文外审问题

逐步推行申报正高级专业技术职务人员论文外审制度。除全日制本科院校教师晋升教授实行论文外审外,从2009年起,对申报社会科学研究、新闻、出版系列正高级职务人员的论文实行外审。在召开评委会前,高评会所在部门对申报人的2篇鉴定论文(附电子文档)统一编号,每篇论文请3名具有正高职称的同行权威专家进行隐名审评。专家审评意见作为评审委员会评价申报人学术技术水平的重要依据。

八、科学技术奖认定问题

按照《国家科学技术奖励条例》等有关规定,2000年及以后科学技术进步奖须由省辖市以上人民 *** 评选、颁发,加盖省辖市以上人民 *** 公章。凡没有正式奖励文件,以评委会名义发放的证书一律不予认可。

九、中评会管理问题

中评会必须经省人事(职改)部门批准备案,其中设在省辖市的中评会以及无主管单位的中评会,由省辖市人事(职改)部门资格审查、下发任职通知并办理资格证书;设在省直单位的,由省直主管部门资格审查、下发任职通知并办理本部门所属单位人员的资格证书。

十、《任职资格证书》补发问题

《任职资格证书》丢失的,当事人应及时在省级以上公开发行的报纸上刊登丢失证书作废的遗失声明(注明:姓名、性别、任职资格名称、评审通过时间、证书编号、丢失时间)。补发证书须个人申请、单位及主管部门审核同意(补办高级资格证书还需省辖市职改办或省直主管部门审核同意),填写《专业技术人员任职资格证书补发登记表》,持遗失声明(原件)按证书办理程序和原证书编号办理补发手续。

发证机关经审核,对情况属实、符合补发要求的,办理补发证书手续。补发的《任职资格证书》正页右下方应加盖“补发”字样,以示区别。

十一、本通知自下发之日起执行。以往有关规定与本通知不一致的,以本通知为准。未尽事宜,按国家和我省现有职称政策执行。

河南省人力资源和社会保障厅

二〇〇九年八月二十八日

7. 江西高级会计师职称评审条件主要有哪些规定

(一)基本条件

报名参加会计专业技术资格考试的人员,应具备下列基本条件:(1)坚持原则,具备 良好的职业道德品质;(2)认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关 财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;(3)履行岗位职责,热爱本职工作;(4 )具备会计从业资格,持有会计从业资格证书。

(二)具体条件

高级资格

申请参加高级资格考试的人员,除具备基本条件外,还应符合下列条件之一:(1)《会计专业职务试行条例》规定的高级会计师职务任职基本条件。(2)省级财政、人力资源和社会保障部门或中央单位批准的本地区、本部门申报高级会计师职务任职资格评审条件。

8. 中小学教师正高职称的评审条件

(一)正高级教师。

1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;

2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;

3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;

4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;

5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

温江区人民医院的简介

医院现有在岗职工700人,其中卫生技术人员563人,副高以上职称人员67人,博士1人,硕士19人。共有18人兼任医学院校教师(硕士生导师1名),12人在省市级专业学术团体担任职务。近年来,医院获得多项省市级科研课题,举办了1个国家级继续医学教育项目和多个省级继续医学教育项目,全年公开发表科技论文数量已位于各区(市)县医院前列,先后荣获成都市医学科技奖2项和区 *** 科技进步奖多项。医院在科研、教学方面的加大投入和资源储备,让医院具备了可持续发展的后劲。

医院目前分为本部、第二住院和光华院区两个部分,总占地面积4.1万平方米(61.6亩),建筑总面积5.8万平方米。现编制床位393张,实际开放床位556张,开放床位将达到600张以上。设有内、外、妇、儿、中医、口腔、眼耳鼻喉、皮肤、康复等临床科室,以及检验、输血、放射(MR、CT、DR)、功能检查(超声、心电、脑电)、病理等医技科室。住院大楼配备中央空调、中心供氧、中心负压,设有层流洁净手术室。医院配备有先进的大型医疗设备如东芝螺旋CT、西门子核磁共振(MRI)、东芝数字减影多功能X光机、GE全数字化X光机、飞利浦彩超等。

近年来,医院秉持“科技兴院,创新发展”的发展理念,不断加强学科专业建设,新的诊疗技术项目层出不穷,业务技术水平快速提高,医疗质量得到持续改进,服务能力显著提升。目前绝大多数学科专业已经达到三级医院技术水平,还同时开展了大量三甲综合医院技术水平项目。医院还积极探索交叉学科整合的创新模式,将消化内科与消化外科的医疗工作有机整合,成立“微创消化病区”并利用先进的微创诊疗技术平台为众多消化系疾病患者解除了疾患。该医疗模式在我院近期通过的成都市医学重点专科建设项目评审中,得到专家们的一致肯定,并认为部分技术项目已达到省内先进水平。医院骨科专业系温江区重点学科,技术水平先进,每年收治患者数量和完成手术台次均在本区域处于领先地位,同时在市内也具有一定影响。医院体检中心以人性化的温馨服务著称,是区(市)县中首批获四川省卫生厅认定的职业健康检查指定机构。

医院始终坚持“以病人为中心”的服务宗旨,以人民群众满意作为工作的出发点和落脚点,以社会公益为准则,大力弘扬高尚医德,努力履行公立医院的社会责任。在国家医药体制改革精神指导下,我院倡导建设“区域协同医疗服务体系”,纳入了区内和周边区(市)县接近二十家基层医疗机构,充分体现我院在区域医疗服务体系中的龙头作用,大力发挥对基层医疗机构的帮扶、指导作用,牵头构建体系中各医疗机构层次分明、分级诊疗、双向转诊、紧密协作的生动格局。医院每年还派出医疗队对口支援色达县人民医院和阿坝州三个公立卫生院,常年开展卫生下乡、社区健康教育和义诊活动,主要承担 *** 公益性的医疗保障任务和突发公共卫生事件的医疗救治任务。

在医院历届党政班子领导下,坚持“质量建院、人才立院、科教兴院、文化荣院”的办院方针,全院职工团结奋进、务实创新,各项工作取得骄人的成绩,被评为国家级“爱婴医院”, 先后获得中国医院协会授予的“全国百姓放心示范医院”,四川省人民 *** 授予的“省级文明单位”,成都市“抗震救灾先进集体”、“岗位学雷锋,行业树新风先进单位”、“物价信得过单位”、“三八红旗”单位、“五四红旗单位”等荣誉称号。

随着医院综合实力不断增强,品牌形象不断提升,医院已经初步形成对区域包括周边区(市)县的辐射影响力。医院新一届班子制定了明确的发展目标,即在2012年申报“三级乙等”综合医院评审;到“十二五”末期,医院将在 *** 和各级主管部门的正确领导和大力支持下,在光华新区规划建设开放床位达到800张以上,硬件设施条件达到“三级甲等”综合医院标准的新院区;远期争取建成辐射成都外西南片区的区域医疗中心。

山东水利 *** 学院的学院概况

山东水利 *** 学院创建于1958年,坐落在齐文化发祥地——山东省淄博市,是一所全日制公办大专院校。学院是一所隶属于山东省水利厅的副厅级事业单位,是全国率先采取理论和技能紧密结合的“一体化”教学模式的高等职业技术院校,1994年被国家劳动部评为“国家级重点”技术院校;2002年,被省 *** 确定为全省“首批重点建设”的七所技术学院之一;经教育厅批准,2004年山东省水利职工大学挂靠学院办学;2005年被省 *** 指定为承担全省“技能扶贫”培训与安置任务的院校之一;2008年被指定为对口接收四川地震灾区学生的技术院校,并被国家授予“抗震救灾突出贡献学校”称号;2009年被评为“全国诚信和谐校园”;2010年被省 *** 指定为承担国家大、中型水库“库区移民学生订单就业”的院校。

学院座落在淄博市淄川经济开发区,占地700亩,校舍面积18万平方米,固定资产3亿元,教学设备总值5000余万元。校园集环境生态化、教学现代化、管理数字化和服务社会化于一体,教学设施配套完善,学生生活服务和文体活动设施齐全,拥有各类实验实训室68个,实训车间4个,多媒体教室、录播室、语音室等专用教室94个,建有各种水工建筑物齐全的校内实训基地1处,校外实训基地141个。建有包括一卡通、广播、电视、安防、多媒体、 *** 等内容的千兆以太数字化校园 *** ,配有闭路电化教学系统、多媒体投影系统、多媒体 *** 中心等现代化教学辅助设施以及标准化田径运动场、球类运动场和拓展训练中心等,是莘莘学子学习生活的理想场所。学院现有在校生8000人,在职教职工219人,专任教师170人。其中,副高以上职称教师 68人,高级 *** 、 *** 45人,具备国家注册会计师、造价师、工程师等资格的教师30人, 8位教师分别担任国家或省部级教学指导委员会专家,2位教师被评为青年科技骨干和国内访问学者,硕士以上学历(或学位)教师61人,在职攻读博士或硕士学位教师20人。另外,根据教学工作需要,学院聘请110余名 *** 教师。

防震减灾参赛获奖对小学语文教师评职称有用吗?

我觉得不太起什么作用。

因为我就有这个证书。

而且我是国家级的证书。

我参加的是2011年第四届。

我进职称的时候

这个证书被领导直接就排在了后边。

四川雅安发生6.1级地震,孟佳发文报平安,当地的震感如何?

在四川雅安发生了6.1级地震,雅安周边的地区也震感明显,成都市震感非常的强烈,有不少市民能感受到家里面的灯具在不停的晃动,甚至有不少市民直接逃到了屋外,而这次地震已经造成4人遇难,41人受伤,全市紧急安置了12722多人,并设置了61个转移的安置点,而这起地震也让不少成都人受到了惊吓,纷纷为雅安市的受灾群众祈福。

当地的震感明显

我们永远不知道地震和明天哪个先来,而这次雅安市的地震来的也非常的迅速,据专家表示,这次的地震可能是雅安2013年的7级地震的余震,这次地震给当地市民带来了不少的影响,当地的消防人员也之一时间赶赴现场进行处置, *** 部门各个单位也全力的运转起来,保护好高考中考的相关工作,做好了群众的安置。

这起地震也给我们敲响了警钟,在生活之中一定要多学习一些地震逃生知识,在遇到地震之后,千万不要惊慌失措,首先应当选择就近避震,如果是居住在低层建筑或者平房,应当立即逃到屋外,但如果是居住在高层建筑,可以选择躲到床或者监控物体的下面,并且用双手护住,好自己的头部,避免被上环掉落的东西砸到自己的身上,切记不要靠近玻璃窗边或者在台灯下面。

四川省地震局工程师职称张致伟表明,本次地震坐落于龙门山地震带,间距近期的地震带是双石-大川破裂。权威专家综合性判断觉得,原地震断裂带近几日产生更高地震的概率并不大。一干救援队已赶往震中进行救援,据央视报导,接报后,国务院抗震救灾指挥部办公室、应急管理部马上运行我国地震紧急三级响应,并派遣由中国地震局副局领队的调研组赴当场具体指导处理。

客服微信号码

客服微信号码

客服微信号码

客服微信号码

留言咨询
提交留言

您将免费获得

  • 全面诊断

    您将获得专家对您个人职称评审所需条件的全面诊断服务,我们不同于传统代评公司,仅是提供一些通用的,浅显的建议

  • 找出疏忽点

    我们在了解您个人的基本情况之后,将挖掘出您目前不利于职称评审的疏忽点,还将详细说明您在职称评审时应当改善的确切的事项。

  • 分析需求

    我们通过丰富的从业经验,结合目前的实际情况,确认好符合您实际情况的职称评审需求。

  • 定制方案与报价

    对您的需求深入了解后,将结合您目前的情况,我们将为您量身定制一份职称评审代评方案及报价单。

获取方案

×
请设置您的cookie偏好
欢迎来到职称评审网
我们希望在本网站上使用cookie,以便保障本网站的安全、高效运转及服务优化,有关我们使用cookie的更多信息,请点击查看了解更多。
接收Cookies
决绝Cookies