宁夏 *** 自治区和计划生育委员会 宁卫计函发〔2017〕152号
宁夏 *** 自治区和计划生育委员会
关于 2017 年卫生和计划生育系列高级职称评审有关事项的通知
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宁卫计函发〔2017〕152号
各市、县（镇运区）卫生计生委（局）、人力资源社会保障（劳动保障）局，宁东管委会社会事务局，区直各医疗机构，自治区卫生计生委各直属单位：
为做好2017年卫生和计划生育系列高级职称评审工作，根据《自治区人力资源和社会保障厅关于做好2017年职称评审工作的通知》（宁人社函〔2017〕188号）精神，现就有关事项通知如下：
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一、推动评审权限下放
（一）做好基层卫生计生专业高级职称首次评审辩旅罩
各地市卫生计生部门要结合本地工作实际，会同人力资源社会保障部门根据《宁夏 *** 自治携闹区基层卫生计生专业技术人员高级专业技术资格评审条件（试行）》（宁人社函〔2017〕56号）要求，按照全科、内科、外科、妇产科、儿科、中医、预防医学、妇幼保健、药学、护理学和卫生技术等专业制定针对性、操作性更强的本地区评审细则。并于5月底前将本地区评审细则报自治区人力资源社会保障厅和卫生计生委审核批准后开展评审工作。评审结果报送自治区人力资源社会保障厅和卫生计生委备案审验。
（二）逐步试点下放职称评审权限
今年在银川市、石嘴山市开展卫生系列副高级职称评审权限下放到地级市试点工作。银川市、石嘴山市要严格把握职称评审评审条件，规范评审工作流程，评审结果报送自治区人力资源社会保障厅和卫生计生委备案审验。区内三甲医院要结合本单位实际，学习总结试点工作经验，做好2018年职称评审权限下放的承接准备工作。
二、规范申报条件
(一)关于计算机应用能力和 职称外语
2017年卫生和计划生育系列高级职称评审工作中，对计算机应用能力的要求按《关于深入推进职称制度改革的实施意见》（宁人社发〔2015〕176号）规定执行，对职称外语的要求按《关于调整职称外语考试政策有关问题的通知》（宁人社函〔2015〕538号）规定执行。
（二）关于年限计算
申报人员任职资格年限和年龄计算截止时间为2016年12月31日，申报所需其他材料取得时间截止2016年12月31日。对于不按规定年限取得中级资格的申报人员，对其中级资格任职年限顺延至符合规定。
（三）关于科研能力
对申报人员的科研能力，按照《关于2016年卫生和计划生育系列职称评审有关问题的通知》（宁卫计函发〔2016〕135号）有关要求执行。
三、严格申报流程
参加自治区统一评审人员的申报程序、论文答辩等事宜按照自治区卫生计生委和人力资源社会保障厅2016年职称评审工作的有关要求执行。
申报人员必于5月30日前，登录宁夏人力资源社会保障网（nxhrss.gov.cn）或宁夏人事考试网（nxpta.gov.cn），进入宁夏专业技术人员服务平台职称评审系统个人端口，进行网上报名注册登录，网上填写申报材料并提交所在单位，纸质材料按照职称申报程序报送。申报人所在单位、主管部门、各市、县（区）人力资源社会保障局和各系列评审委员会严格按照申报流程实行网上逐级审核提交，确保职称评审工作顺利完成。
四、规范申报材料
（一）参加自治区统一评审的申报人员须提交以下材料：
1．专业技术职务任职资格申报材料清单（系统生成自动导出打印，不得自行制表打印）；
2．专业技术职务任职资格登记表2份（系统生成自动导出打印，不得自行制表打印）；
3．任现职以来的专业技术工作报告（2000-3000字）（主要反映本人的专业技术水平、业务能力及工作业绩等，报告要经单位审核并逐页加盖公章）；
4．职称外语和 计算机应用能力考试 合格证书原件；
5．学术论文所刊登期刊原件和在线检索结果（在封面注明文章所在页数，并在目录上作标记。非破格申报人员提交论文在符合条件的基础上不得超过3篇。外文论文须同时提交中文译稿。在线打印的检索结果须由检索人员签字并加盖单位公章）；
6．解决疑难病例（重大技术问题）实例表（附件1，申报卫生系列的，正高5例、副高3例；申报计划生育系列正高级职称的2例）；
7．继续教育考核登记表2份（系统生成自动导出打印，不得自行制表打印）；
8．身份证和学历证书复印件（二次学历申报人员历次学历均须提交）、职称证书（申报副高级职称人员须提交初、中级职称证）和聘任书原件（或聘任文件复印件）、医师资格证书和执业医师证书原件、护士执业证书原件；
9．职称证书打印表（系统生成自动导出打印，不得自行制表打印）；
申报人员提交的证件复印件，须由各单位审核人在审核确认的基础上，签注“与原件一致”字样并签名、加盖单位公章。
（二）参加自治区统一评审的，用人单位须提交以下材料：
1．专业技术人员能力业绩情况登记表（附件2，申报卫生系列提供）；
2．申报人业务能力、带教情况证明（申报计划生育系列提供）；
3．任现职以来的年度考核登记表复印件（破格申报计划生育系列职称的，须提供年度考核登记表原件）；
4．公示结果；
5．中央驻宁企事业单位在报送评审材料的同时须提交主管部门出具的委托函；
6．2017年度卫生（计划生育）系列高级专业技术资格材料情况表（附件3，A3纸幅面打印，同时提交WPS表格或EXCEL格式电子版）；
（三）各级卫生计生主管部门或区属单位主管部门要对所属单位提交材料进行汇总，并提供以下材料：
1．申报评审人员推荐报告；
2．职称论文答辩成绩汇总表（附件4）。
五、严肃工作纪律
申报人员和所在单位以及负责推荐、审核、组织评审的有关部门，要严格执行国家和自治区专业技术职务任职资格评审的有关规定。申报人必须对所提供的学历证书、资格证书、考试成绩、论文论著、业绩成果等申报材料的真实性、准确性、齐全性负责；所在单位须对申报人的工作经历、业绩能力、有关证明材料的真实性和推荐程序负责；各级主管部门和各系列评审委员会要对所提供的材料真实性、政策把握、资格审查负责。按照程序逐级上报，逐级在《专业技术职务任职资格登记表》上签字盖章。
在评审中，如发现有弄虚作假、不执行有关规定、不按程序操作、违反评审工作纪律等问题，将根据有关规定进行严肃处理并追究申报人员、单位、主管部门责任。申报人参评材料弄虚作假的，取消其申报资格，3年内不得再次申报职称。申报人所在单位和主管部门在评议、推荐过程中有违纪违规、弄虚作假的，对相关责任人予以通报批评，情节严重的予以行政处分。
六、相关要求
对参加自治区统一组织评审的申报人员，各地各单位有关材料须于6月30日前报自治区卫生计生人才发展服务中心人才服务科。基层卫生计生专业和权限下放地区的评审结果须于11月上旬报自治区人力资源社会保障厅和卫生计生委备案审验。
政策咨询 *** ：
自治区卫生计生委人事与老干部处0951-5054491
自治区人力资源社会保障厅专技处0951-5099008
自治区卫生计生人才发展服务中心人才服务科0951-5030184
附件：点击下载 1-2.doc 3-4.xls
1.解决疑难病例（重大技术问题）实例表
2.专业技术人员能力业绩情况登记表
3.2017年度卫生（计划生育）系列高级专业技术资格材料情况表
4.职称论文答辩成绩汇总表
自治区卫生计生委 自治区人力资源社会保障厅
2017年4月20日
宁夏人社厅职称评审网为什么打不开？
一个地方一个政策，熊职称这里评审以后有的就是人社局，还有人事考试网等等，不一定非得在一个网站上啊
宁夏专业技术人员职称评审？
『壹』 宁夏2015年水利副高职称评审通过人员名单是否己公布
1.“专业技术资格评审表”一式二份。
2.“当地市区申报中级职称人员情况简介表”一式二份。 3.任职期内的专业工薯颤作情况，考核情况、业务培训及继续教育证书。
4.任现职以来的技术工作业务总结。
5.任现职以来的专业技术成果及其获奖情况、专业技术项目完成情况、高新技术成果转化情况以及新产品开发、推广等方面的资料。
6.任现职以来的本专业（学科）正式发表的论文2篇、或研究报告等2篇以上。
7.职称计算机应用能力考核合格证原件和复印件。
8.学历证书、学位证书、现职称评审申报（初定）表或批文、专业技术资格证书的原件和彩印件。
9.有效劳动合同、聘约、劳动手册原件和复印件。
10.身份证原件和彩印件，大一寸免冠照片一张（资格证书用）。 11.材料目录及评委会需要的其他材料。
申报材料应当按要求提供原件，各市（区）局职称办应对各类证书、作品复印件与原件进行核对，核对后在复印件上签署核对无误的字样，验证人签字并加盖公章。
不具备规定学历、资历的人员需报送符合有关破格条件的材料及填写破格答辩表。
上述材料除1、2项外，其余均按规定装订在“专业技术职称评审材料”内。增补材料作为附件另外装订。 四、报送评审材料的要求
1.各单位、各部门要严格按照省市职称办有关文件的规定，认真做好评审材料的核实工作。学历、资历、职称计算机成绩等都必须真实且符合省职称工作领导小组印发的资格条件规定。材料书写要清晰、工整，材料装订要规范，手续要完备齐全。按照属地原则，无主管部门单位的专业技术人员的评审材料应经所在数旅败区人事局职称办审核盖章后送市职称评价中心。
2.技术业务工作总结要全面、真实客观地反映申报人任职以来的工作情况、业务能力、技术水平和工作业绩。总结一般可分为五个部分：一是个人简历；二是参加过何种继续教育（培训、进修、学习）
『贰』 宁夏专业技术人员继续教育在线学习平台公需课学习完成后为什么不显示
我也遇到同样情况，今年评职称受到严重影响，到底该找哪个部门解决这件事，有 *** 我可以咨询吗？
『叁』 宁夏专业技术人员继续教育在线是哪个网站
公需科目继续教育学习只要是国家规定评定职称需要，每年需要20学时的公需科目继续教育，不参加公需科目继续教育是没有法评定职称的。
『肆』 宁夏中宁职称怎么申报
职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何镇族种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。
评审种类
职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。
高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。
中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。
职称评审流程说明
一、 系统根据现人事档案信息自动过滤可申报职称的人员，发送待办事项给所在部门的管理员
人员过滤条件：
1、申报正高级职务任职资格：大学本科及以上学历毕业或取得学士及以上学位，并且担任副高级职务满5年。
2、申报副高级职务任职资格者：本科担任中级职务满5年；硕士担任中级职务满4年或从事本专业技术工作满10年（硕士的入学时间开始）；博士担任中级职务满2年或从事本专业技术工作满8年（硕士的入学时间开始）。
3、申报中级职务任职资格者：大专担任助理级职务满5年；本科担任助理级职务满4年；硕士担任助理级职务满2年。
4、申报助理级职务任职资格者：中专担任员级职务满4年；大学专科担任员级职务满2年；本科从事专业技术工作满1年。
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『伍』 宁夏评高级职称需要继续教育课时多少
《意见》规定，参加2016年高、中级专业技术任职资格评审的专业技术人员，须完成以下规定的继续教育：申报副高级及以上专业技术职务任职资格的，审验近5年(2011-2015年)继续教育学时，总学时须累计360学时，其中须完成《专业技术人员创新案例》《心理健康与心理调适》《学术道德与学术规范》和《专业技术人员团队建设与创新》(或《专业技术人员能力建设读本》)等4门公需课的学习；申报中级专业技术职务任职资格的，审验近4年(2012-2015年)继续教育学时，总学时须累计288学时，其中须完成《学术道德与学术规范》和《专业技术人员团队建设与创新》(或《专业技术人员能力建设读本》)等2门公需课的学习。公需课每个课程按照30学时计算。继续教育专业课学习内容必须结合本职工作，学习与所从事专业有关的新理论、新技术、新 *** 、新信息的内容。
『陆』 宁夏专业技术人员继续教育在线学习平台公需课学习完成后为什么不显示
公需科目继续教育学习只要是国家规定评定职称需要，每年需要20学时的公需科目继续教育，不参加公需科目继续教育是没有法评定职称的。
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宁夏出台关于减轻中小学教师负担的具体措施
关于减轻中小学教师负担的具体措施
为认真贯彻落实******办公厅、国务院办公厅《关于减轻中小学教师负担 进一步营造教育教学良好环境的若干意见》（厅字〔2019〕54号）精神，进一步营造全社会尊师重教的浓厚氛围，让教师安心、静心、舒心从教，现就全区减轻中小学教师负担提出如下具体措施。
一、制定中小学督查检查评比考核清单
结合校园治理工作，对现有涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项立即进行全面清理精简，加大整合力度，坚决取消可有可无事项，尽快制定科学有效的中小学督查检查评比考核清单，确保对中小学校和教师督查检查评比考核事项在现有基础上减少50%以上。
二、建立督查检查评比考核年度计划和审批备案制度
中小学督查检查评比考核清单制定印发后，确需增加新的事项，有关部门（单位）按照归口管理原则，年初分别报同级党委办公厅（室）和 *** 办公厅（室）研究审核，由党委办公厅（室）统一报党委审批，纳入同级中小学督查检查评比考核清单予以实施，依法依规开展。各类涉及中小学校和教师的督查检查评比考核，不得实行“一票否决”或层层签订责任状，坚决避免对中小学校和教师随意提出要求。
三、进一步规范简化督查检查评比考核标准及流程
结合教育教学评价改革，完善中小学校和教师评价体系，减少不必要的环节和表格数据材料检查，不得简单以留痕作为评判工作成效的标准，不得以微信工作群、政务APP（应用程序）上传工作场景截图或录制视频等方式来代替实际工作评价，不能工作刚安排就开展督查检查评比考核。开展中小学教师职称评审、年度考核、评优选先和专业技术竞赛等，不得擅自提高准入门槛和设置繁琐评审程序，不得以考试成绩、升学率、学历、论文、奖项作为唯一性评价指标。积极改进督查检查评比考核方式 *** ，充分利用大数据、云计算等信息化手段，探索运用“互联网+督查”，倡导以暗访为主的真督实查。
四、统筹规范各项进校园专项任务
各级党委和 *** 统筹规范社会事务进校园工作，分别制定中小学进校园社会事务清单。统一部署的维护稳定、扫黑除恶、防灾减灾、消防安全、防艾等重要专项工作，确需中小学教师参与的，由教育部门严格按要求依程序统筹安排，不得随意扩展内容或安排中小学教师到与教育教学无关的场所开展相关工作。如遇特殊时期、紧急情况，根据形势和实际需要，由教育部门根据上级要求布置。
五、立足教育工作落实城市创优评先任务
统一部署开展的文明、卫生、绿色、宜居仔岁、旅游等城市创优评先和各类教育宣传活动，中小学校课程涉及到的不再另行安排，课程没有的由同级教育部门严格按要求融入到教育教学或安排在课外活动中，原则上不得安排教师上街执勤或做其他与教师职责无关的工作。未经教育部门同意，有关部门（单位）不得擅自进校园指导教师开展相关工作。
六、合理安排街道社区事务
街道社区通过积极发展社区教育助力区域内中小学校的教育教学工作，不得安排中小学校和教师频繁参与社区服务、社区卫生、社区治安等社区建设活动，不得对中小学教师参与社区建设活动提出不合理要求，不得要求中小学教师参与影响正常教育缺谨教学的活动，否则学校有权予以拒绝。
七、杜绝给中小学校和教师强制摊派无关事务
各级党委和 *** 及有关部门（单位）不得把庆典、招商、拆迁等与教育教学无关的活动和工作强制摊派给中小学校，不得随意让学校停课出人出场地举办换届选举、年会晚会、体育赛事等活动，不得硬性要求中小学校和教师参加各类社会性评比、文艺汇演、问卷调查等活动，不得硬性要求中小学教师关注与教育教学无关的微信公众号，不得安排中小学教师参加与教育教学无关的培训活动。
八、规范精简各类报表填写和统计调研
严格遵守和落实《教育统计管理规定》，规范中小学校教育统计工作。除统计部门外，其他部门（单位）开展涉及中小学校和教师的教育统计工作须向同级统计机构审批备案。未经同级教育部门同意，任何单位不得向中小学校和教师布置各类临时性报表填报、信息采集、教育统计工作，不得开展针对中小学教师的调研活动。各级教伏戚基育行政部门要依法依规开展教育统计工作，建立归口管理制度，加强信息管理系统建设，优化信息数据库，推进统计数据资源安全共享，努力做到一次采集多次使用。
九、从严规范借用中小学教师行为
教育部门统筹中小学教师安排使用工作，严格限制和规范对中小学教师的抽调借用。抽调借用中小学教师参与重大决策部署任务的，在不影响学校正常教育教学情况下，应征得县级以上教育部门同意，并报同级党委组织部门审批备案，连续借用时间不得超过6个月。探索将学校安保、生活服务等属于 *** 职责范围且适宜通过市场方式提供的事项，纳入 *** 购买服务范围，确保寄宿制学校运转良好。
十、加强督导考核
各级党委和 *** 是减轻中小学教师负担工作的责任主体。自治区 *** 教育督导部门要把减轻中小学教师负担工作纳入对市、县（区） *** 履行教育职责督导和推进校园治理的重要内容，坚持定期督导与长期监管相结合，将督导结果纳入市、县（区）效能目标管理考核。
