职称初定有什么用
问题一：什么是初定中级职称 企事业单位的大中专毕业生可以初定初级和中级职称。其中大学本科见习期满初定初级职称，研究生见习期满六个月定初级，研究生工作3年可定中级。博士研究生见习期6个月可初定中级职称。职称:如助教，讲师，副教授，教授，这是一个系列的，在大学里用。还有如，工程师，经济师等。根据从事专业的不同，申报不同的系列。
如果是憨规的叫法，那么定级也可以理解是初定职称。除非单位对定级有自己的解释和政策。
问题二：职称评定有什么作用啊 有用的，最起码退休了，工资比没有职称的高一个等级！有的单位有职称加工资，有的单位不加工资，这个由单位决定。
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问题三：初定职称和地方职称有什么区别？ 全国的比较好，哪个地区都可以使用
问题四：职称认定和职称评审有什么区别 职称认定是在评审结束有了证书之后的事情，比如你在重庆评审的，但是你要到广州去用这个证书，那么你就需要再广州认定一次，有些地方有地方保护政策，不是当地的职称需要认定一下才用。
职称评审就是你要先达到年限，然后提交资料去审核，通过审核就有职称了
问题五：评职称到底有什么用 职称 1、“评职称”的用处：如通过了专家评审委员会的评审，你就获得了担任某级别――比如说高级专业技术职务的任职资格，被授予资格证书，代表你的专业水平。光有资格还不够，只有在被聘任之后，你才能享受高级专业技术人员的待遇，如果没有单位聘用，只是一种标签。
2、有的外企可能不承认，不聘用你。但证书一旦取得，任职资格不会被取消，将来调动到新单位以后，新单位会根据证书对你的资格进行确认，如果确认有效，新单位就可以据此对你进行专业技术岗位聘任。
建议：不管将来到哪里工作，职称能评尽量去评吧。
评职称到底有什么用 职称
问题六：初级职称评定有什么用 职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在目前中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。
你现在申办职称的话最要赶紧准备材料了，虽说不要英语和计算机，但是学历方面还是要能在学 #信 网上查到，如果查不到也要在启#征#网上做好报告的认证。初级职称其实是没有什么技术含量，但是你还要要先评到初级才能到中级，然后到更高含量的高级职称。望采纳！
问题七：职称中，申报认定和申报评审的区别是什么？ 职称申报常见问题（认定、评审、网上申报等）
1、职称取得方式有哪些？区别是什么？
目前职称取得的方式有3种：认定、评审、考试。
认定：是指对国家承认学历的大中专院校的毕业生，从事专业技术工作，见习期满，按照有关规定，从德、 能、勤、绩四个方面对其政治表现和从事专业技术工作的能力、水平、工作成绩进行全面考核，经考核合格后，由相应的人事（职改）部门认定其相应专业技术资格，不再进行评审。
评审：是由各级人事职改部门按照国家规定的评审条件和评审程序，组建相应的专业技术资格评审委员会，对专业技术人员的专业技术资格进行评定。
考试：是专业技术人员参加国家人事部统一组织的专业技术资格考试，取得专业技术资格。
申报职称基本原则：符合认定条件的通过认定方式办理，不符合认定条件的再考虑评审和考试。3种方式的区别如下表：
基本条件要求
准备材料
办理时间
通过率
一般受理对象
认定
学历、资历、专业对口等
较少
常年受理
高
1、中专评员级
2、大专、本科评助理级
3、硕士或以上评中级
评审
学历、资历、职称计算机、外语、继续教育、论文等
较多
一年评一次，一般在8月
较低
1、中专评助理级
2、专业不对口的大专、本科评助理级
3、本科或以下评中级
4、硕士或以下评高级
考试
学历、资历、专业等
少
一般每年报考一次，各专业报考时间不同，以网站公布为准
较低
部分实行以考代评的专业，如卫生、经济、会计、审计、计算机等
注：“以考代评”指对某些实行全国统考的专业，不再设置评审委员会，通过考试的人员即取得相应级别的职称。
2、评职称对工作单位和人事档案有什么要求？
我处受理申请的对象：A、人事档案挂靠在我单位的人员；B、工作单位在番禺区，人事档案在广州市外且经得其人事档案管理机构同意。对人事档案和工作单位均不在番禺区的，我处不受理。（人事档案在广州市内机构管理的，须通过其人事档案管理机构申报。）
3、符合上述第2点B项条件，申报时应提交什么证明材料？
这类人员申报时除需提供正常申报材料外，还需提供学历（学位）鉴定结果原件和复印件、单位营业执照复印件、组织机构代码证复印件、劳动合同复印件、参加社会保险证明原件，以上复印件均需单位审核盖章。
4、申报通过后的职称档案如何处理？
申报人员评审通过后，证书发给个人，职称档案必须归入个人的人事档案。职称档案记录着评审过程和评审意见，是作为证书遗失补办、资格确认、鉴别真伪等的凭据，所以非常重要，申报人员应妥善处理好，具体办法有：
A、由原人事档案管理机构出具调档函，交到我处办理转档手续；
B、如果没有人事档案管理机构的，可在我中心办理档案挂靠，由我中心协助 *** 人员完善个人档案并提供保管服务（详情可向工作人员咨询）。
5、什么是职称网上申报？
根据广州市人事局《转发省人事厅关于做好2008年度专业技术资格评审工作的通知》（穗人发〔2008〕93号）文件精神，从08年开始，在我市办理的所有职称业务（包括职称认定、评审、补发证书等）全面实行网上申报。申报的基本流程：个人网上申报、法人单位网上审核、报送纸质申报材料。
6、个人如何网上申报？
申报人首先弄清楚自己要办理的是认定还是评审，然后登陆广州人事信息网专业技术资格评审系统......
问题八：职称证书有什么作用 他在人才的使用、流动、培养、选拔，以及人才资源开发各个环节中，都发挥着突出的作用。
通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称
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问题九：职称评定中,初级评审与初聘的区别是什么？ 初聘专业技术职务的条件
申报初聘的人员，所学专业须与现从事专业一致或相近。
1、中专、专科毕业，办理有效就业手续，见习一年期满，经单位考核合格，可聘任为“员”级职务。
2、专科毕业，办理有效就业手续，见习一年期满，再从事本专业技术工作二年以上，经单位考核合格，可聘任为“助师”级职务。
3、本科毕业，办理有效就业手续，见习一年期满，经单位考核合格，可聘任为“助师”级职务。
4、获得硕士学位，毕业后从事本专业工作满三年，经单位考核合格，可聘任为中级职务；获得硕士学位前从事本专业满三年，获得硕士学位后再从事本专业工作一年，或获得硕士学位前从事本专业工作不满三年，但获得硕士学位后从事本专业工作一年以上，累计三年以上，经单位考核合格，可聘任为中级职务。
5、获得博士学位，可聘任为中级职务。
个别系列（专业）国家和省对学历和任职年限有明确规定的，按有关规定执行
初级专业技术职务评审条件
具备规定学历，所学专业与申报专业不一致的，须符合2条以上。不具备规定学历的，须符合3条以上：
（一）独立撰写并在 CN 或 ISSN 刊物发表本专业有价值的学术论文一篇以上 。
（二）正式出版本专业论著，本人撰写5千字以上；或作为主要参加者，编写本专业培训教材、技术手册等，本人撰写5千字以上，并经业务主管部门批准在实际工作中推广应用；或作为主要参加者，编写有一定技术水平的行业（地方）标准、规程、教材等，并正式实施。
（三）获省部级科技进步奖、社会科学奖一项以上的主要完成人；或县级以上科技进步奖、社会科学奖一项以上的主要完成人；或大型以上企业或行业科技进步奖一项以上的主要完成人。
（四）获得与本专业有关的实用新型专利一项以上，并将其推广应用到生产实践中。
（五）作为主要参加者，完成一项县级以上技术项目，并通过业务主管部门鉴定（验收）；或完成一项县级以上有一定难度和较复杂的技术项目的推广应用，取得良好的社会效益、经济效益。
（六）作为主要参加者，在新产品、新技术、新材料、新设备、新工艺等设计、研制、开发、推广应用中，通过县级以上鉴定（验收），并取得良好的社会效益和经济效益。
（七）在县级以上组织的各种评比、竞赛等活动中，获得三等奖以上奖励的主要完成者。
（八）在县级以上组织的各类评比、竞赛等活动中，指导或辅导的人员获得三等奖以上奖励，同时本人获得优秀辅导员。
（九）在专业技术工作中成绩突出，获县级以上业务主管部门或大型企业表彰者。
问题十：初级职称评定都需要准备什么材料 本科生一年后，自动转为助理级/初级工程师，只要在公司人力资源部填个表，表的名字就转正定级表，单位领导，和公司领导签字就行了，就可以放在档案里了，只要领导愿意签字就行，这个表是公司人力资源部统一发的
青海省教育厅关于2021青海面向社会认定教师资格的公告 ？
文章来源：
为切实做好2021年青海省面向社会认定教师资格工作，根据《教师法》《教师资格条例》《教师资格条例实施办法》《教育部关于印发〈中小学教师资格考试暂行办法〉〈中小学教师资格定期注册暂行办法〉的通知》等有关规定，现将有关事项公告如下：
一、基本条件
满足下列认定范围之一，身体健康，未超过国家法定退休年龄的中国公民，符合下列条件的，均可申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格。
（一）认定范围
1.青海省户籍（户籍所在地）；
2.持有青海省居住证并在有效期内（居住地）；
3.青海省内全日制应届毕业生和在读研究生（就读学校所在地）；
4.持我省签发的有效期内港澳台居民居住证的人员，或持有港澳居民来往内地通行证或五年有效期台湾居民来往大陆通行证且在我省参加全国中小学教师资格考试的人员；
5.驻我省部队现役军人和现役武警。
（二）认定人员
1.取得教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》(在规定有效期内)的申请人员(以下简称国考人员)。
2.取得青海师范大学、青海民族大学颁发的《师范生教师职业能力证书》的2021届教育类研究生和公费师范生。
3.2016年之前（不含2016年）已入学的全日制普通高等学校师范类专业毕业生(以下简称2016年之前师范类毕业生)。
（三）认定条件
1.遵守国家法律法规和教师职业道德。
2.具备《教师法》《教师资格条例》《教师资格条例实施办法》规定的合格学历：
(1)取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
(2)取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
(3)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
(4)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
(5)取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
3.母语非汉语申请人员普通话水平应达到三级甲等以上标准，其他申请人员普通话水平应当达到二级乙等以上标准，其中申请语文学科和幼儿园教师资格种类者普通话水平应达到二级甲等以上标准。
4.2016年之前师范类毕业生可以直接申请认定与所学专业相一致学科的中小学教师资格，再次申请其他任教学科教师资格须参加全国统一考试。
5.根据国家和我省有关规定，普通高校三年级以上学生可参加中小学教师资格考试，考试通过但未取得毕业证书前，尚不具备申请认定教师资格的学历条件。普通高校全日制应届毕业生可在毕业前最后一学期申请认定相应教师资格，认定机构将在申请人取得毕业证书后做出认定结论和制发教师资格证书。
二、认定机构
（一）各市(州)教育行政部门为高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格认定机构。
（二）各县(区)教育行政部门为幼儿园、小学、初级中学教师资格认定机构。
三、认定时间及程序
（一）网上申报
凡需在我省申请认定教师资格的人员须参加网上报名，报名网站：中国教师资格网（）。网上报名后，申请人员须按规定时间到现场确认点进行现场确认。
春季之一次认定网上报名时间：3月22日至4月6日（主要针对2020年下半年教师资格国考合格人员等）。
春季第二次认定网上报名时间：6月17日至6月30日（主要针对2021年上半年教师资格国考合格人员、2021届教育类研究生和公费师范生等）。
秋季认定网上报名时间：9月13日至9月27日。
具体申请流程：
1.申请认定教师资格人员按以上时间要求，注册并登录中国教师资格网，按照网站提示先进行实名制核验后，再进行网上申报。
2.选择申请教师资格种类和任教学科，其中：国考人员申请的教师资格种类和任教学科应与本人持有《中小学教师资格考试合格证明》中的学段学科一致;2021届教育类研究生和公费师范生申请的教师资格种类和任教学科应与本人持有《师范生教师职业能力证书》中的学段学科一致；2016年之前师范类毕业生申请的教师资格种类和任教学科应与本人所学专业一致。
3.根据网站提示和说明，如实填写教师资格申请信息，按要求上传电子照片（近期免冠正面1寸彩色白底证件照，上传格式为JPG/JPEG格式，不大于200K），在网上申报界面下载打印《个人承诺书》，本人签名拍照后，在填写申报信息时按程序要求上传，核对无误后提交申请信息。
4.信息提交成功后，请申请人牢记报名填写的姓名、身份证号、密码及报名号，以上资料是修改报名信息以及现场确认时的重要查询条件。
（二）现场确认
网上申请成功后，申请人在规定的时间携带相关材料到指定地点进行现场确认，认定时间及方式依据认定机构在网上注意事项中的有关要求。现场确认须提供的材料：
1.二代身份证（需在有效期内）原件。
2.学历证书原件，国（境）外学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》的原件。学历信息经过学信网电子信息比对的可不提交。
特别提示：在审核材料过程中，对于系统无法直接比对验证的学历（中等职业学校学历除外），申请人须提交《中国高等教育学历认证报告》（在学信网在线申请），否则视为不合格学历将不予受理。建议申请人提前在学信网验证学历，无法验证的及时申请认证报告。
3.《普通话水平测试等级证书》原件，普通话信息经过系统验证通过的可不提交。
4.国考人员须提供《考试合格证明》（由申请人在国家中小学教师资格考试网（）上自行打印，认定系统能验证通过的可不提交。
5.近期免冠正面1寸彩色白底证件照2张(正规证件照片，应与网上申报时上传照片一致，用以办理教师资格证书和体检表，照片背面写明报名号、姓名、身份证号、申请的任教学科)。
6.提交属于认定范围中的对应材料
（1）在户籍所在地申请认定的，提交本人户口本原件;
（2）在居住地申请认定的，提交有效的居住证原件;
（3）在就读学校所在地申请认定的，由学校统一组织与认定机构对接;
（4）在我省学习、工作和居住的港澳台居民申请认定的，提交港澳台居民居住证或港澳台居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证等有效证件。
（5）驻我省部队现役军人或现役武警，应提供所属部队或单位的组织人事部门出具的人事关系证明原件。证明格式依部队或单位的规定而定，但应明示申请人属于驻我省部队。
7.申请中等职业学校实习指导教师资格类别的申请人，除提供以上资料外，还需提供相当助理工程师及以上专业技术职务的职称证书或中级及以上工人技术等级的资格证书。
8.取得《师范生教师职业能力证书》的2021届教育类研究生和公费师范生按照《青海省教育厅关于切实做好教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（青教师〔2021〕1号）有关要求办理。
（三）体检
现场确认通过后申请人参加由教师资格认定机构组织的体检，具体事宜请关注各地相关通知。
（四）认定和领取证书
春季之一次认定:各认定机构于5月20日前对申请教师资格者作出认定结论，并于6月7日前向符合认定条件者制发《教师资格证书》,证书的领取事宜请关注各地相关通知。
春季第二次认定:各认定机构于7月29日前对申请教师资格者作出认定结论，并于8月13日前向符合认定条件者制发《教师资格证书》,证书的领取事宜请关注各地相关通知。
秋季认定：各认定机构于11月5日前对申请教师资格者作出认定结论，并于11月26日前向符合认定条件者制发《教师资格证书》,证书的领取事宜请关注各地相关通知。
四、其他事项
（一）其他未尽事宜请关注各认定机构发布的通知公告，请申请人务必及时查阅，以免错过认定机构的工作安排。
（二）请申请人按规定时间、地点和要求进行网上申报和现场审核等，因错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成申报工作的，认定机构将不再受理，责任由申请人本人承担。
（三）申请人应如实提交相关材料，故意弄虚作假，骗取教师资格的将依据国家有关规定进行处罚。
五、教师资格认定条件改革
根据国家及我省关于全面加强新时代语言文字工作的要求，从2022年起，教师资格认定条件中第三条普通话水平修订为：语文学科教师资格认定普通话水平应达到二级甲等及以上标准，其他学科和幼儿园教师资格认定普通话水平应达到二级乙等及以上标准，民族语文学科教师资格认定普通话水平应达到三级甲等及以上标准。
各认定机构咨询 *** ：
省教师资格认定中心 0971－6312533
西宁市教育局 0971－4393017
海东市教育局 0972－8611713
海西州教育局 0977－8299805
海南州教育局 0974－8510523
海北州教育局 0970－8642197
黄南州教育局 0973－8726908
果洛州教育局 0975－8383595
玉树州教育局 0976－8826865
特此公告。
青海省教育厅
2021年3月18日
教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
外省评审的工程师职称在当地能用吗
不用，工程师职称证是全国通用的，没有限制。
工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。
工程师（engineer）和科学家（scientists）往往容易混淆。科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则（general
principles），工程师则遵照此既定原则，从而在数学和科学上，解决了一些技术问题。科学家研究事物，工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。
工程师是职业水平评定（职称评定）的一种。其下，有技术员，助理工程师等职称；其上有高级工程师，教授级高级工程师等职称。当然，这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。
按职称（资格）高低，分为：研究员或教授级高级工程师（正高级）、高级工程师（副高级）、工程师（中级）、助理工程师（初级）。
外地职称在当地是否好用
职称评定流程 职称评定 河北高级工程师四川职称代评 陕西职称代评 山东职称评审 宁夏职称代评 河南高级工程师 高级职称评审条件 高级职称评定 北京职称评审
职称评审确实带有一定的地域性，因每个地方人事局的具体评审标准和政策要求有差异所致，但基本上来说全国政策上都是认可的。一般用在建筑行业的企业升级 招投标上只要证书是真的，外地的是可以用的。
使用有限制的几种情况：
国有企业的员工。国有企业一般都是要求通过全国统考的职称或本单位（有人事权的单位）评审职称。
.使用无限制的几种情况：
（1）非国有性质的公司或企业。民营、合资、私营等公司或企业，特别是建筑方面的公司。建筑公司一般在全国各地都有工程项目，人才流动 很频繁。所以外地职称使用没问题。
（2）报名参加各种资格考试，调户口等可以直接使用。
联系人：中建院刘老师
基层卫生高级职称评审条件需要进修证明吗青海省
基层卫生高级职称评审条件需要进修证明。“申报基层卫生技术高级的需提交《进修证明》(附件12)。申报基层卫生副高级职称认定的人员，应符合基层卫生系列副高级的标准条件，同时提交经县市区卫生健康行政部门审核确认的全科专业住院医师规范化培训合格证明材料和取得中级职称后在乡镇医疗卫生机构连续工作满10年的证明材料。
宁夏医疗副高级职称跨省工作有补贴吗
没有的有通知表明。5月11日，宁夏人力资源和社会保障厅召开全区职称评审工作会议，安排部署2022年职称评审工作，持续推进职称制度改革，进一步完善职称评价标准，优化评审体系，创新评审方式，切实发挥人才评价指挥棒作用，吸引专业技术人才投身到基层一线、重点产业、重大项目上，为自治区经济社会高质量发展提供人才支撑。
据了解，宁夏2022年的职称评审工作将通过“扩围”“放权”“联动”“增效”等七套“组合拳”，使职称评审更人性化更接地气，专业技术人才的归属感、获得感、幸福感将更加强烈。
突出“扩围”
不断完善职称评价标准
结合职称评审条件试行中遇到的新情况、新问题，对2018年后制定出台的评审条件进行集中修订，坚持把德才兼备、以德为先放在评价标准的首位，突出考察政治品质、职业操守和从业行为，对政治和品德不合格者实行“一票否决”。
科学设置业绩标准，注重考察专业技术人员技术性、实践性和创新性，具有自主评审权限的各高校、科研院所探索开展人才评价规范研究试点，根据不同学科特点，综合评价学科学术创新质量、贡献、绩效等因素，实行分类评价。
开辟技术经纪人职称评审专业，制定出台技术经纪人职称评审条件。
着力培养高素质专业化思政课教师队伍，在中小学教师职称评审标准条件中单列思想政治教师职称评审条件，各高校制定适应本校思政工作特点的辅导员、思政课教师职称评审条件。
在职称评审中对企业委托横向大型项目与省部级、国家级纵向项目同等对待，鼓励高校、科研院所等单位的科技人员承担重大科技成果转化项目和重大产学研合作项目。
回答于 2022-12-13
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