人民艺术家一一一魏小明
魏小明
个人简介：
中国著名雕塑家 画家
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清华大学美术学院教授 博士生导师
北京美术家协会副主席
1957年出生于广西北海市
1977年考入中央工艺美术学院，毕业后留校任教
1986年赴奥地利维也纳美术学院留学，获得硕士学位
1992年回国定居，任教于中央美术学院
2003年至今清华大学美术学院雕塑系
采访人：张冠乔、杨浩鹏、许运佳（艺协Y；魏小明W）
Y：魏老师您好，我们知道您的学生时代是在中央工艺美术学院度过的，您当时学习的是版画专业吗
W：不是，我当时学的是装潢。
Y：那是什么原因让您从设计专业转向雕塑创作的呢？
W： 之一个原因是在我中央工艺美术学院装潢系学习的是设计装帧，在那个年代的装潢专业是需要绘画造型能力比较强的一个专业，因此我对于素描造型能力这方面一直都非常用功。在1981年我做毕业创作的时候，学校的老师还有院长看完我毕业创作的插图，觉得我的造型能力或者说我对绘画中形体塑造的厚重感特别适合学雕塑，虽然他们只是建议而已，但是对于这个建议，我特别重视。后来，我去西北考察，去研究中国古代的传统雕塑，对一些传统艺术作品进行深入的学习。
第二个原因是1986年，我有机会得到了奥地利维也纳美术学院的奖学金，到欧洲留学，当时给我的专业是版画。当我到欧洲报到注册以后，发现这个美术学院只分纯艺术和设计两个专业，而且专业之间的界限已经很模糊了，即使版画，绘画，雕塑都很模糊，都包含在一个纯艺术的专业里面，同时欧洲美术学院有一个很好的教育体系，就是选修制度，也是因为这些条件，我接触并学习到了大量雕塑相关的知识，也促使了我回国后创作方向的转变。
魏小明艺术馆
Y：您刚提到了欧洲的教育体系，能详细说明一下吗？
W：欧洲有一个很好的教育体系，也就是我90年代回国后引入中国国内美术学院的体系，叫做选修制度。在这之前，国内的美术院校是没有选修机制的，学雕塑就只能是学雕塑，不能进油画的工作室去学习。然而在当时的欧洲，当我注册完拿到学生证，成一名正式生以后，意味着我在奥地利所有的联邦大学里同样可以成为其它学校的正式生，申请任意一所大学的课程，就像我在清华美院注册后，我同时还可以在北大的某个专业通过申请，成为正式生，选修北大的课程。奥地利的美术学院把专业模糊，把横向专业拓宽，甚至放开，给我的再教育创造了一个很好的条件。当时我主修版画，但是我同时研修了雕塑和建筑外形两个专业，尽管后来雕塑专业和建筑专业我没有拿到他们的学位，但我在这个过程当中，这些课程都在我的学习计划范围之内，这相当于我有了四个专业作为专业背景，支撑起我后来的艺术创作。在我1992年回国的时候，国内任何一个美术学院，学国画的就一辈子从事国画，还要分写意的和工笔的，学工笔的还要分是花鸟还是人物，你进了这个专业从此你不可能迈进任何一个工作室去学习。于是在我回国工作后，就在中央美术学院率先提出来应该建立这样一种选修制度。通过和中央美术学院的靳尚谊院长和老师们共同努力，这种学院选修制逐渐在中央美院建立起来，并逐步推广到包括清华美院在内的全国院校。这就是为什么我一个学装潢的跳到版画，又跳到了雕塑，都是跟这个专业背景有关系。
Y：您在外国学习的时候是以本科生的身份还是研究生呢？
W：研究生。还有一点就是全世界只有德语系国家奥地利、德国、瑞士这三个国家，学位不分学士和硕士，他们进入大学的门槛比任何国家都高，但你完成了这些国家的本科教育，那么你读出来四年没有学士，直接硕士，而且这个学位是全世界公认的。
Y：也就是说他们把本科和研究生教育压缩成了四年？
W：对
Y：也就是说您节省了三年的时间进行了两个时间段的学习？
W：对，只有这三个国家是这样的。我是作为研究生的身份去，但是我到维也纳美术学院注册后，只能得到他们那里两年的学习认可。也就是说，我用四年的学分，换得了他们那里两年的学分，剩下的两年学分要靠我自己去完成，所以我修完剩余两年的学分之后，我就拿到了硕士学位的毕业证书。
魏小明艺术馆
Y：刚才您提到的奥地利的教学方式，除了专业以外，还有哪些是和我们的艺术教学体系不同的呢？
W：有很多不同，因为是两种不同的文化，基础各方面都很不同。举一个例子，中国所有的美院的学生都要学习美术史，不管是中国美术史还是西洋美术史，都要完整系统的全部学习，也就是你必须从法国南部或西班牙北部原始洞窟壁画开始，一直学到当代，不能遗漏。但在他们的美术学院没有，他们只是选取一个美术史的片段，深入学一个点，可能是浪漫派，可能是后期印象派，拿学分就够了。我留学那一年讲的是法国巴比松画派，讲完就完了，不用补完全部的美术史知识。但是如果你对其它流派、其它时间段的美术史感兴趣，可以在图书馆找到任何你所需的资料。他们几百年建立起来的艺术系统，包括博物馆、图书馆，完备而丰富，他们具备这样的条件，这是之一。
第二个方面，他们更看重横向的关系。比如说维也纳美术学院有一个很有意思的课程叫比较美术史，他把文学，戏剧，把一个时期的包括哲学，心理学，社会学很多方面跟美术史做一个横向的比较，所以这门课程叫比较美术史。他们会讲的比较有特点，在一个点上展开的比较丰富，很丰满，这个比较有意思，那么同样基础课他也不会像咱们那种基础课的方式，是很自由的一种方式，老师对学生不会是一种直接的传授，学生独立去思考去学习去完成自己的学习计划，我认为这是一种更好的方式。
魏小明艺术馆
Y:我是很想读研究生的，我知道系里也有保研，我不知道怎样选择好，是出去还是留在这里？
W：我觉得都很好，两种都行。保研面临好几种方式，可能会以一个综合成绩排名，如果是班里综合能力最强的就会有机会。也有在毕业时没有推研成功但专业很好的学生，我通过个人的努力把他送到国外去，那么他等于直接毕业去了国外。不管你留在国内还是去国外，或者是两边都没有，前提是你还能继续从事艺术创作，这点非常重要，也是我对学生的期望。如果你能够坚持，之一第二年以后根据学习创作的情况，你再决定考研还是出国，都没有问题，不用让自己有这么多的难选择的负担。出去学习的核心本就是交流，去欧洲学习一年的项目，这样的机会有的是。
还有一种方式，就是在社会上两三年好好做专业，之后再回到学校学习，这样也很好。不瞒你们说，目前在我工作室有五个硕士生，加上原来培养的学生有十来个，我会发现，毕业三年到五年再回来读研究生的同学能力和质量往往要高于从未离开学校的研究生。我指的是什么呢？指的是他们思考问题的成熟度，以及他们对生活各个方面的把控。学校到学校的学生做出来的东西也还可以，但缺少实战。所以呢，学校方面是一个优势，但也是一个劣势，因为到社会上，要面临很多的困难和磨砺。
Y：本科毕业有的可以保研，有的到了社会上，但在社会上这些人有的会成为匠人，那么如何避免成为一个匠人呢？
W：从高等美术学院出去的学生，通常不会成为一个匠人，但是他们可能会动摇成为一个艺术家的这种决心。我在中央美院教了11年书，一个班15个学生，你问这15个学生他们每个人未来毕业以后做什么，15个人都会斩钉截铁的说当艺术家，再苦也要当艺术家。可是我到了清华美院问同样的问题，一半不知道，剩下三分之一的学生会说尝试当个艺术家，比例这么小；可能因为清华美院本身是一个综合性的美术学院，当你进入到这个学校以后，你可以分分钟在陶瓷系，在环艺系，在装潢系学习，你在一个设计为主的学校里头，画一个标志，排个版，或者做一个环艺的效果图，都很容易赚钱，逐渐逐渐你想从事艺术的那个信念就没有了。比如我自己，我们一届有一百人，只有我和少数几个人从事了艺术，而且从事艺术的同时，被我们那些同学，视为异类。他们认为你做什么不好，你搞纯艺术，你有这么好的设计能力，开个工作室不好吗？那可以挣很多钱。也就是说，这个学校学生的观念与其它美术学院有很大的区别。
Y：比如说中途意志不坚定，多数是不是受物质生活的影响？
W：肯定的，学设计的学生很好找工作，或者自己接点活，很好生活。学纯艺的学生相当一段时间里都会生活的很清苦，甚至很孤独，耐得住这些条件。我引用我在维也纳美术学院的故事：毕业典礼上，我们每个人发了一张上百年的羊皮纸，上面写了两句话：“我，某年某日，在维也纳美术学院毕业，我发誓在我的一生中，继续从事我艺术家的事业，不论多么困苦。如果我由于生活所迫，或者不能逆转的原因，让我不能成为一名艺术家，我承诺我绝不会毁坏这个学校的声誉。”这张纸传承了两三百年，可以看出欧洲人是怎么看待学术看待艺术的。如果我在那里毕业，可是我过了几年成为一名房地产开发商了，但是我千万不能够说我是维也纳美术学院毕业的，他们把艺术看得很神圣，承诺不有损学校声誉。
Y：我看了您的作品，我对您的作品非常感兴趣，您是一个非常崇尚美的一个人，那么在您的作品当中，美是如何体现的呢？
W：我在维也纳留学期间，也就是70年代末到80年代末，奥地利维也纳有一种艺术流派，称之为幻想写实主义，后来我把这种流派整合，提出想象写实主义的理念，与国内的客观写实主义有很大不同。维也纳的教育很强调想象力，你有造型能力、塑造能力，但最重要的是想象力，你看我做的东西，同样是具象，同样是写实，但没用过一次模特，我做的是我脑中想象的东西。你认为生活里的美是不是最美的？有的时候生活里的东西不如你想象中的东西更美，因为想象中的东西，它是没有界限的，是可以重组的，是可以在美的这个概念上集中上百个美的因素，从而创造出理想中的美。当时这种流派对我的影响很大，从这以后，我以这种创作的方式一直延续到现在，一直到去年我在长春建好我的艺术馆的时候我才发现，我有两百三十多件大大小小的作品，但是几乎都集中在90年代我从国外回来之后开始的。这种美的东西有很多很多，但这种很浪漫的情感，很多人没有把它表达出来，想象写实主义的创作方式能够把你内心的东西一点点的挖掘出来。这就是为什么我在两年前开始，学校让我带博士，我就让博士生来构建一个体系去研究想象写实主义的理论，这也是我们未来的方向。
魏小明艺术馆
重要作品
1993年
广西北海市
巨型金属雕塑《潮》（高25米）
1998年
长春市远东艺术馆
大型室外浮雕、圆雕、室内软雕塑等
1999年
天津开发区管委会广场大型青铜雕塑《蓝色升华》《秋天的节奏》《黄金时代》
2001年
宁波市凤凰剧院雕塑《凤凰》
宁波医药学院主题雕塑《飞》
宁波滨江音乐广场雕塑《冼星海》
《阿炳》《聂耳》等作品
2003-2005年
航天部一分院文化广场
大型青铜雕塑《后羿射日》（高17米）等
纪念抗击非典表彰医护人员
青铜雕塑《人间天使》（高11米）
分别在清华大学及中山大学内落成
2004年
山海关长城博物馆
室内大型青铜浮雕《长城组画》
雕塑作品《捕风》中国美术馆永久收藏
2005年
北京中关村商业广场雕塑《融》（直径4米）
2007年
设计中国服装设计师协会“金顶奖”奖杯
2008年
雕塑作品《奥林匹克风》
被国家大剧院及北京大学永久收藏
雕塑作品《风采》
在国家奥林匹克中心区落成
2009年
主持设计吉林省白山市满族文化风情园
并创作完成园内雕塑作品
《鹿之恋》（高6.5米，跨度14米）
《三仙女》（高8米）等雕塑作品
2010年
雕塑作品《奋进》（高度2.3米）
分别被青岛奥林匹克雕塑文化园，清华大学收藏
中国文联室内大型浮雕落成
2013年
雕塑作品《元好问》
入选国家中华文明重大历史题材美术创作工程
2015年
雕塑作品《奥林匹克风》被APEC雁栖湖国际会议中心收藏
吉林省白城市鹤鸣湖公园内标志性大型青铜雕塑《飞黄》（总高15米）
2016年
雕塑作品《后羿射日》被义乌市 *** 和清华大学艺术博物馆永久收藏
2017年
设计并 *** 完成大型雕塑《向往》（高12.8米），落成于北京金融街华泰集团总部
2005年至今
连续为中国电影导演协会“年度表彰大会”
创作了7座奖杯
《鱼悦》
策划主持的主要展览
1996年
首届天津开发区国际雕塑邀请展
1997年
首届长春市国际雕塑作品邀请展
1998年
北京延庆国际雕塑公园 邀请展
第二届天津开发区国际雕塑邀请展
第二届长春市国际雕塑作品邀请展策划委员
2002年
“2002中国北京-国际城市雕塑艺术展”
艺术总监
2003年-2011年
“北京国际美术双年展”策划兼评委
2007年
“奥林匹克艺术之梦
—2007国际城市雕塑艺术展”艺术总监
2009年
内蒙古鄂尔多斯市第11届亚洲艺术节
“亚洲艺术雕塑主题公园” 艺术总监
新疆乌鲁木齐市国际雕塑创作营艺术总监
2010年
清华大学百年校庆
“水木清华.国际校园雕塑展”
2012年
带领清华美院雕塑系师生赴瑞典
参加“战争与和平”雕塑邀请展
2014年
第十五届长春国际雕塑邀请展 ，策划委员
2015年
“新态·2015太原国际雕塑双年展”策划委员；
“潮起东方·中国海宁百里钱塘国际雕塑大展”
评审委员
2016年
新丝路·新起点——首届“金乌之梦”
国际户外雕塑邀请展策划委员
兰州市“情系母亲河”
黄河雕塑长廊项目艺术顾问
“丝绸之路（敦煌）”
国际文化雕塑邀请展，策划委员
展览 荣誉
1983－1985年
连环画作品《黑骏马》等
获得第六届全国美展铜奖、
第三届全国连环画银奖、
《连环画报》金环荣誉奖等多项国家奖
1988年
获奥地利国家文化科研部授予的
“杰出艺术贡献奖”
1986年－1992年
多次在欧洲各国举办个人展览
1992年
在中央工艺美术学院举办个人艺术展
1995年
荣获法国轩尼诗授予的
“95创意与成就青年奖”
1996年
插图《安徒生童话选》
获全国书籍装帧银奖
2002年
中央电视台《东方时空·东方之子》
节目专题报道“雕塑家魏小明”
在中央美术学院举办大型“魏小明艺术展”
2003年
任国家留学基金委员会评审委员（至今）
任北京市艺术专业高级职称评审委员会评委
2004年
雕塑作品《奥林匹克风》
获得中国奥组委颁发
亚太地区美术作品优秀奖，
并入选“第十届全国美术作品展览”
同时获北京市建国55周年
优秀文学艺术奖
2006年
在清华大学美术学院举办大型个人艺术展
2009年
当选北京美术家协会副主席
荣获北京市中青年文艺工作者
“德艺双馨”称号
作品《惑鱼》参加
“中国动力——中国国际雕塑年鉴展”
2010年
大型城市雕塑作品《潮》（位于广西北海市）
获建设部全国城市雕塑六十周年
评审委员会提名奖
雕塑作品《奋进》
参加清华大学百年校庆
“水木清华·国际校园雕塑展”
2012年
被中国传媒大学聘为荣誉教授
2016年
参加北京美术家协会艺术委员会
《2016呼唤经典》雕塑展
邱天雕塑家、江西东乡人、艺术乡村计划发起人、艺术评论家、
内蒙古2022年林业副高级工程师评审通过率高吗
高。林业副高级职称通过率应该是85%。是非常高。每一年在高评委的评审中，都有15%的人不能通过副高级职称评审。一般情况下，这15%也是由区县初评之后推到省市级参评的，基本条体都符合。但高评委是通过打分制进行评审，分数排名后15%的人就落选了。
内蒙古卫生高级职称评审条件？
⑴ 内蒙古的副高职称在全国各地都承认吗
内蒙古的副高职称在全国各地可以承认。
⑵ 内蒙古人事高级职称查询
请通过以下两种渠道查询。
一，拨打当地下发工程师证件的劳动部门 *** 回，提供查询者的个人答身份信息，例如，有效身份证号，记得，以个人名义劳动部门是不给查询的，只有以公司的名义查询才可以。
二，若是全国公认并下发的工程师资格证的话，可以到全国职业资格证书查询官网进行查询
⑶ 内蒙古专业技术资格认定委员会是什么单位
*** 综合管理职称改革工作部门。
按照国务院、自治区 *** 的有关规定，自治区人事厅是自治区 *** 综合管理职称改革工作的职能部门，各级专业技术资格评审委员会和评审委员会办事机构按各自职责分别在自治区和盟市人事部门的统一管理下开展工作。
各高级专业技术资格评审委员会由自治区人事厅按专业组建，并指定其办事机构负责评审委员会日常工作。各盟市、区直各单位向自治区高级专业技术资格评委专家库推荐评委。
(3)内蒙古卫生高级职称评审条件扩展阅读：
专业技术资格认定要求规定：
1、中级职称：博士研究生毕业，经考核合格，可直接评定。硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。大学专科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作五年以上。其他符合评定条件人员。
2、副高级职称：博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。大学专科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作六年以上。其他符合评定条件人员。
3、凡符合申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
⑷ 获得内蒙古自治区草原文化节个人优秀表演奖能否破格申报副高级职称
不能。因为破格申报高级职称都是有政策要求的，只有符合条件才可以破格申报。草原文化节个人优秀表演奖属于民间奖励，非官方主办，含金量不够。
⑸ 内蒙古2016年高级职称评审条件是什么政策规定有哪些变化
您好，九品论文很高兴为您解答
(一)修订评审条件
在2012年以来不断总结完善高校教师、中小学教师、正高级工程师、经济、会计等系列专业技术资格评审条件的基础上，今年继续修订完成并陆续出台其他各职称系列专业技术资格新的评审条件，2016年将全面实施。
（二）创新评价方式
1.实行考评结合。在卫生、经济、会计、审计、统计系列以及公安刑事科学技术、技术侦察、国家安全技术侦察高级专业技术资格评审中，继续实行考评结合的评价方式；
2.实行以考代评。计算机、外语翻译等系列高级专业技术资格，按国家有关规定实行以考代评；
3.实行说课答辩、量化评审。在中小学教师等系列高级专业技术资格评审试点中，继续探索实行说课答辩、量化评审等评价方式；
4.试行网上申报评审。在包头市部分专业技术资格评审中，试行网上申报，无纸化评审。
（三）控制申报比例
1.中小学教师高级专业技术资格评审，按照中小学教师已设高级岗位数5%的比例掌握推荐申报。
2.其他事业单位专业技术人员申报高级专业技术资格评审，按照单位已设高级岗位数10%的比例掌握推荐申报（已开展考评结合的卫生、经济等系列不实行申报比例控制）。
3.盟市申报比例以旗县区为单位统一衡量（自治区直属事业单位以主管厅局为单位衡量）。盟市人力资源社会保障部门应根据所辖各旗县区中小学教师和其他事业单位岗位设置数额，合理下达申报职数；各旗县区人力资源社会保障部门应统筹安排，严格把关，总量控制。其中破格申报人员、乡镇专业技术人员不受岗位比例限制；民办学校教师比照公办学校同类人员申报。
（四）规范破格申报
1.在现有专业技术资格任期内，取得下列奖项和荣誉之一的专业技术人员，可直接破格申报高一级专业技术资格，由评委会对其工作业绩和成果论文进行评价：
（1）国务院颁发的“ *** 特殊津贴专家”；
（2）国家百千万人才工程人选；
（3）“自治区杰出人才奖”获得者；
（4）国家和自治区“有突出贡献的中青年专家”（含原“自治区深入工农牧业生产之一线做出突出贡献的科技人员”）；
（5）自治区的“草原英才”工程引进人选；
（6）科技成果国家级奖获得者或省（区、部）级一等奖获得者；
（7）在旗县及以下地区工作，获盟市科技成果一等奖、自治区行业一等奖两项以上的获得者。
2.自治区重点产业、重点项目、重点学科、重点领域急需紧缺的创新创业人才以及海内外引进的高层次人才，可由所在盟市（厅局）提出申请，自治区组织相关专家通过专家评议、面试答辩、实地考核、成果鉴定等方式进行破格认定。
3.从党政机关调入企事业单位工作的人员，之一次申报专业技术资格，可不受专业技术任职资格的限制，但须符合其他评审条件。
（五）其他政策规定
1．专业技术资格评审的范围、条件、程序，职称外语、计算机应用能力考试、继续教育的有关要求，旗县优惠政策的实施范围，按照自治区有关规定执行。
2．关于转系列人员。专业技术人员因工作岗位变动需要转系列（专业）评审时，须按照“先转后评”的原则，在新工作岗位工作满2年以上，经考核符合相应专业技术职务资格条件的，方可申报新系列（专业）同等级的专业技术资格；转系列满2年后，具备评审条件所规定的学历、资历等相应要求，可参加高一级专业技术资格评审。
3．关于离退休人员。根据原人事部《关于重申离退休人员不再评审专业技术任职资格的通知》（人发[1997]30号）精神，对已离退休的人员，原则上不再评审专业技术任职资格。离退休人员在企业或社会组织中受聘，继续从事专业技术工作并符合晋升专业技术资格条件的，按照工作单位属地原则，逐级推荐申报。晋升后的专业技术资格不与离退休工资待遇挂钩。
4．关于材料截止时间。专业技术资格评审的学历、资历年限和职称外语考试成绩单、论文等各项业绩成果取得时间截止到2014年底；计算机应用能力考试成绩单、继续教育审验卡取得时间截止到2015年4月底。
5．关于基层论文要求。申报高级专业技术资格评审时，在旗县工作的专业技术人员，至少提供一篇本专业发表论文；在乡镇工作的专业技术人员，提供一篇本专业论文，是否发表不作硬性要求。
6．关于中初级考核认定。全日制院校毕业生，从事本专业或相近专业技术工作（国家和自治区规定需考试的经济、卫生、计算机等专业除外），见习期满，经考核合格并符合外语、计算机和继续教育等有关要求，可直接认定相应的专业技术资格，不需要进行评审。其中大专毕业满3年可认定助理级；大学本科毕业满1年可认定助理级，硕士学位获得者毕业满2年可认定中级；博士学位获得者可直接认定中级。
⑹ 2014年考医学副高职称已合格， （内蒙古）内蒙自治区评审时需要几篇论文，第几作者有要求吗我
第二作者两篇
⑺ 内蒙古高级职称申报破格条件
符合以下条件之一者，可申报高级工程师资格：
（1）获得博士学位、取得工程师资格、并从事工程师工作二年以上（其中，直接从事生产实践的时间不得少于一年）。
（2）获得硕士学位，取得工程师资格，并从事工程师工作四年以上（其中，直接从事生产实践的时间不得少于一年）。
（3）大学本科毕业，取得工程师资格，井从事工程师工作五年以上。
（4）获国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖和国际合作奖项目的主要贡献者，或获省（部）级科技进步二等奖项目的主要贡献者。
（5） *** 中央组织部、国家人事部和中国科协颁发的中国青年科技奖的获奖者。
其中1、2、3项为基本条件，4、5均为破格申报条件。只要拥有其中一条即可。
⑻ 2017内蒙古医学高级职称晋级需要原始学历示本科吗
原则上是需要的。
各省一般都制定本省的评定标准，一般来说，本科毕业，获得中级职称年限超过5年，符合其他申报条件的，就可以申报；如果是专科学历，则要求获得中级职称年限超过7年才可以申报。同时，还设有破格条件，比如：在教育教学方面获得省级、国家级以上个人荣誉称号，在科技方面做出比较大的贡献等等均可破格申请。
内蒙古自治区人力资源和社会保障厅2015年10月12日发布关于印发《内蒙古自治区卫生系列高级专业技术资格评审条件（试行）》的通知，本评审条件自2017年1月1日起施行。
内蒙古自治区卫生系列高级专业技术资格评审条件（试行）
之一章总则
之一条为科学准确地评价卫生专业技术人员的能力水平，促进优秀人才脱颖而出，根据《卫生技术人员职务试行条例》，结合自治区卫生专业技术人才队伍建设实际，制定本评审条件。
第二条本评审条件适用于在自治区各级卫生计生行政部门批准的各类医疗卫生机构中，从事外（妇、五官）科、内（儿）科、预防医学、护理、医技的专业技术人员。
第三条卫生系列高级专业技术资格的名称为：主任医（护、技）师、副主任医（护、技）师。其中主任医（护、技）师为正高级，副主任医（护、技）师为副高级。
第四条卫生系列高级专业技术资格实行考试与评审相结合的评价办法，参加考试合格并通过专家评审委员会评审，由自治区人力资源和社会保障厅核准后，方可取得相应专业技术资格。
第二章申报条件
第五条申报人须热爱祖国，拥护中国 *** 的领导，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德。
第六条申报正高级资格须由所在单位聘用在副高级专业技术岗位上，申报副高级资格须由所在单位聘用在中级专业技术岗位上，且任现职期间各年度考核结果达到合格以上。
第七条学历（学位）、资历条件
（一）申报正高级资格须具备下列条件之一：
1.具有大学本科以上学历，取得本专业副高级资格满5年；
2.在旗县以下医疗卫生机构工作的人员，具有博士学位，取得本专业副高级资格满3年或者具有硕士学位，取得本专业副高级资格满4年。
（二）申报副高级资格须具备下列条件之一：
1.具有博士学位，取得本专业中级资格满2年；
2.具有硕士学位，取得本专业中级资格满4年；
3.具有大学本科学历，取得本专业中级资格满5年；
4.具有大学专科学历，在三级以上医院或教学医院进修并取得结业证书，取得本专业中级资格满7年；
5.具有护理学专业中专学历，毕业满25年，在三级以上医院或教学医院进修并取得结业证书，取得主管护师资格满7年。
以上规定中，申报人为三级以上医院或教学医院工作人员的，可不参加进修。
第八条对有执业准入要求的专业，申报人须具备相应专业类别的执业准入资格，并按规定注册。按照自治区有关要求到基层医疗卫生机构服务的城市医师在申报评审前，须完成卫生计生行政主管部门规定的服务任务。
第九条职称外语、计算机应用能力考试和继续教育条件应符合自治区统一规定。
第十条破格申报条件执行自治区职称改革工作有关文件规定。
第三章能力业绩条件
第十一条正高级资格条件
（一）专业理论水平
申报人须全面掌握本专业基础理论和专业技术技能，在本专业某一领域的学术技术上达到自治区领先水平。掌握本专业国内外发展现状和趋势，熟悉本专业以及相关专业的新理论、新知识和新技术，并能运用于本专业的工作实践和研究中，对本专业相关法律、法规、标准及技术规范有深入研究。
（二）工作能力
1.担任副主任医（护、技）师期间，平均每年开展本专业工作不少于35周， *** 管理工作的专业技术人员平均每年开展临床（技术）工作不少于24周。各专业领域人员还须完成以下工作量：
（1）公共卫生类：作为主持人负责重点专题项目、工作1项以上，或解决本专业复杂疑难重大技术问题、重大疫情1项以上，取得明显成就（须经本单位审核并提供至少3位同行专家的评议意见），并撰写书面专题工作总结报告2份以上。
（2）护理类：每年指导制定复杂危重病人护理计划并实施不少于5次，能够正确地组织抢救危重病人年均不少于10例次，主持复杂护理病例讨论及护理查房每年不少于2次。
（3）外（妇、五官）科：每年完成诊断治疗不少于所在单位规定的例数，其中正确并熟练救治危重病人不少于10例次、参加手术不少于80例次（其中大中型手术不少于50例次），手术前后诊断符合率达90%以上。
（4）内（儿）科：每年完成诊断治疗不少于所在单位规定的例数，其中正确熟练救治危重病人不少于10例次、系统治疗内（儿）科病例不少于80例次，治愈好转率达90%以上。
（5）医技类：每年准确诊断、检出病例或完成检验标本不少于单位规定的例（件）数且诊断符合率达90%以上，其中疑难、危重病例或复杂检验项目不少于30%，参与或指导技术操作300人次以上。根据临床需要开展新的检查项目年均1项以上。
2.具有对本专业中级以上专业人员的带教能力，并可承担较多课题讲座。对中、初级卫生技术人员及进修人员的病案、专题、诊断报告等能进行指导与修改，有良好的教学组织能力以及独立解决复杂疑难问题的能力。每年指导和培养中级卫生技术人员学习和辅导时间不少于25学时。
3.对长期在苏木乡镇、街道社区等医疗卫生机构工作的专业技术人员的工作量可适当放宽，原则上按照达到上述工作量的50%或实际工作能力和服务水平掌握。
（三）工作业绩与成果
申报人须认真履行岗位职责，圆满完成工作任务。在实际工作中跟踪本专业先进水平并独立承担科研工作，根据本地区、本单位、本专业的发展提出课题，并有课题的设计、研究、推广和总结（附相关材料）；主持或参与本地区、本单位科研课题、攻关项目，并成功推广应用，取得显著的经济社会效益（附相关材料）。申报人同时须取得下列业绩成果之一：
1.主持或参加国家医药卫生重点项目或国家自然科学基金项目，并通过相关行业主管部门的科研成果鉴定、获得科研成果登记证书；
2. 主持省部级重大科研课题或攻关项目，并获得省部级奖项；
3. 在盟市及以下医疗卫生机构的工作人员，主持盟市级重大科研课题或攻关项目，并获得盟市级奖项；
4.在自治区级直属医疗卫生机构工作的人员，须独立或以之一作者在省部级以上卫生学术期刊发表本专业论文5篇（其中至少有3篇发表在国家级学术期刊或有2篇发表在核心期刊）或4篇均发表在国家级学术期刊；
在盟市级直属医疗卫生机构工作的人员，须独立或以之一作者在省部级以上卫生学术期刊发表本专业论文3篇（其中至少有2篇发表在国家级学术期刊或有1篇发表在核心期刊）；
在旗县级以下医疗卫生机构工作的人员，须独立或以之一作者在省部级以上卫生学术期刊上发表本专业论文2篇 (其中有1篇发表在核心期刊)；
5.公开出版本专业学术专著（合著）1部（为主编或副主编;如合著，个人撰写量应在5万字以上），或主编、参与编写教育部普通高等教育国家级规划教材、面向21世纪课程教材，或由有关部委教材审定机构批准立项的规划教材的重要章节（应在5000字以上）。
第十二条副高级资格条件
（一）专业理论水平
申报人须熟练掌握本专业基础理论和专业技术技能，在本专业某一领域有较深的研究和专长。了解本专业国内外发展现状和趋势，不断学习和吸收本专业以及相关专业的新理论、新知识和新技术，并运用于本专业的工作实践和研究中，熟悉与本专业相关的法律、法规、标准及技术规范。
（二）工作能力
1.担任主治（管）医（护、技）师期间，平均每年开展本专业工作不少于40周， *** 管理工作的专业技术人员平均每年开展临床（技术）工作不少于27周。各专业领域人员还须完成以下工作量：
（1）公共卫生类：作为主要参加人参加专题项目、工作以及解决本专业复杂疑难重大技术问题、重大疫情不少于1项，取得明显成就（须经本单位审核并提供至少3位同行专家的评议意见），并撰写书面专题工作总结报告2份以上。
（2）护理类：每年组织制定复杂危重病人护理计划并实施不少于5次，能够正确并熟练抢救危重病人年均不少于5例次，主持疑难护理病例讨论及护理查房每年不少于2次。
（3）外（妇、五官）科：每年完成诊断治疗不少于所在单位规定的例数，其中正确并熟练救治危重病人不少于10例次、参加手术不少于70例次（其中大中型手术占50%以上），手术前后诊断符合率达90%以上。
（4）内（儿）科：每年完成诊断治疗不少于所在单位规定的例数或正确并熟练救治危重病人年均不少于5例次、年系统治疗内（儿）科病例不少于70例次，治愈好转率达90%以上。
（5）医技类：每年准确诊断、检出病例或完成检验标本不少于单位规定的例（件）数，诊断符合率达90%以上，其中疑难、危重病例或复杂检验项目不少于20%。根据临床需要开展新的检查项目年均1项。
2.具有对本专业初、中级专业人员的带教能力，并可承担一定的专题课讲座。对初卫生技术人员及进修人员的病案、专题、诊断报告等能进行指导与修改；能主持病房查房等讨论或独立解决重大疑难问题。每年指导和培养初级卫生技术人员学习和辅导时间不少于20学时。
3.对长期在苏木乡镇、街道社区等医疗卫生机构工作的专业技术人员的工作量可适当放宽，原则上按照达到上述工作量的50%或实际工作能力和服务水平掌握。
（三）工作业绩与成果
申报人须认真履行岗位职责，圆满完成工作任务。在实际工作中提出科研课题并开展科研工作，掌握科研选题、课题的设计和研究 *** （附相关材料）；参与本地区、本单位科研课题或攻关项目，并成功推广应用，取得一定的经济社会效益（附相关材料）。申报人同时须取得下列业绩成果之一：
1.主持或参加国家医药卫生重点项目或国家自然科学基金项目，并通过相关行业主管部门的科研成果鉴定、获得科研成果登记证书；
2.主持或参加省部级科研课题并获省部级奖项；
3.在盟市及以下医疗卫生机构的工作人员，主持或参加盟市级科研课题并获盟市级奖项；
4.在自治区级直属医疗卫生机构工作的人员，须独立或
以之一作者在省部级以上卫生学术期刊发表本专业论文4篇（其中至少有2篇发表在国家级学术期刊或有1篇发表在核心期刊）或3篇均发表在国家级学术期刊；
在盟市级直属医疗卫生机构工作的人员，须独立或以之一作者在省部级以上卫生学术期刊发表本专业论文3篇（其中至少有1篇发表在核心期刊）或2篇均发表在国家级学术期刊；
在旗县级医疗卫生机构工作的人员，须在省部级以上卫生学术期刊发表本专业论文2篇 (须有1篇为独立完成或之一作者)；
在苏木乡镇医疗卫生机构工作的人员，提供一篇能够完全反映本人工作数量和质量的工作总结，包括年均门诊量、住院量、专业技术工作取得的效果、做出的贡献以及社会和同行的认可程度。
5.公开出版本专业学术专著或合著1部（应为主编或副
主编，如合著，个人撰写量应在3万字以上）。
第四章附则
第十三条本评审条件所规定的申报条件和评审条件应同时具备，工作业绩成果和获奖均指申报人员取得现有专业技术资格以来的成果,且为等级内额定人员。
第十四条本评审条件中规定的学历、年限、数量、等级，凡冠有“以上”或“以下”者，均含本级。
第十五条本评审条件中要求的学历（学位）均为本专业或相近专业学历（学位）。
第十六条专著译著是指取得ISBN统一书号，公开出版发行的专业学术专著或译著。专业刊物是指取得ISSN（国际标准刊号）或CN（国内统一刊号）刊号的专业学术技术期刊。核心期刊是指收录在《中文核心期刊要目总览》（北京大学出版社）、《中国科学引文数据库》（CSCD）、《中文社会科学引文索引》（CSSCI）、《中国科技论文统计源期刊》中所列核心期刊或SCI、EI收录的论文。国家级学术期刊是指国家一级学会主管、主办的，国家卫生计生委、国家中医药管理局、国家食品药品监督管理局主管、主办的医学专业学术期刊。
第十七条机关、学校、厂矿企业所属及其他医疗卫生机构的申报人员，其工作量、业绩成果等区别对待的量化要求，原则上按卫生计生主管部门批准开设的床位数和医疗卫生机构的级别确定。
第十八条申报人除须符合本评审条件所明确的要求外，还须符合自治区当年职称工作安排的有关规定。针对本评审条件各条款另有规定的，从其规定。
⑼ 2017年内蒙古职称评审条件
一、2017年职称评定条件
1、初级职称评定条件：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
2、中级职称评定条件：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
3、高级职称评定条件：
（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。
（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力；此外一般还需要参加职称英语、职称计算机考试，有相关论文
内蒙古正高评审条件？
『壹』 现在内蒙古还有真正的蒙古人吗是不是汉化程度相当高
现在内蒙古400多万蒙古族,60%以上是跟 *** 混血或者基本是 *** ,只有在通辽一带科尔沁草地和呼仑贝儿草原一带是真正的蒙古族.大约60多万人,真正的蒙古族是不住城市的.
蒙古族的汉化没有研究过,但是可以肯定的是他们多数不是真蒙古族,一般来说在城市里的蒙古族多数跟 *** 没什么区别了
『贰』 东北正骨内蒙古有个正骨高手，治腰椎很好是真的吗
我母亲的腰间盘突出两三年了 很严重，用了不少 *** 也没治好，医院让做手术，后来在这个大夫那里正骨治疗好了
『叁』 内蒙古正高级职称相当于副厅级吗
二者不是一回事。正高级是职称级别，与工资挂钩，但不一定有行政职务。副厅级是干部级别，也与工资挂钩，但属于行政职务系列。
『肆』 2019年内蒙古通辽市为啥不公布中教正高评定结果
因为评职称不是年年都平的2019年内蒙古通辽市没有公布中教正高的评定结果那就是这一年没有评
『伍』 内蒙古2020正高级通过上哪查验
阿拉善盟，巴彦淖尔市，鄂尔多斯市，呼伦贝尔市，锡林郭勒盟，乌海市，赤峰市，内蒙古2020正高级通过上那查验。
『陆』 内蒙古正能化工集团有限公司
内蒙古正能化工集团有限公司是伊金霍洛旗人民 *** 于2009年招商引资引入的重点建设项目。公司于2009年7月正式成立，注册资金6亿。公司地址位于伊金霍洛旗纳林陶亥镇汇能煤电煤化工业园区，交通便利，与包府公路毗邻。公司依托鄂尔多斯当地丰富的煤炭资源，建设成为集原煤洗选、兰炭生产、金属镁冶炼、煤气发电、镁合金挤压压铸、煤焦油深加工和提质煤气制液化天然气（LNG）等于一体的煤化工集团企业。
『柒』 我是内蒙古高一学生，想考北电，马头琴十级，但是正常高考能进吗
正常高考进不去，必须参加艺考。会马头琴不错，每年北电之类的学校艺考都有个才艺展示内环节。当然了，如果容你不是去考演艺专业的话，未必会有才艺展示环节。等你高三寒假，大概在1月份这样，就可以开始关注学校官网了。比如说今年艺考公告就是1月20号左右发布的。然后按公告要求报名和准备考试就行了。
『捌』 请问,内蒙古通辽市科区中小学教师正高级职称评定开始了吗
（不同学历评定时间不一样）
（1）中专毕业：工作满一年，可初定“员级职称” ；初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年，可再初定“助理级职称” ；
（2）大专毕业：工作满一年，可初定“员级职称”；再从事本专业工作两年，可初定“助理级职称” ；
（3）大学本科毕业，工作满一年，可初定“助理级职称” ；
（4）硕士学位获得者，再从事本专业工作三年，可初定“中级职称” ；
（5）博士学位获得者，可初定“中级职称” ；
资料审核在八九月份具体评定时间等学校通知。
『玖』 内蒙古呼伦贝尔市事业编制（有正式编制的人员）工资高吗
呼伦贝尔美丽富饶，人们生活在欢乐愉悦的生活中，每个人以豁达去看待世界，生活水平也与全国人民一样，不断提高。事业单位人员2000元那是很久以前的事了，现在处在3000元左右的水平上。
艺术设计专业可以进什么职称
艺术设计可以评审工艺美术师，艺术设计专业可以评的职称有艺术专业人员（高、中级）、高级工艺美术师、工艺美术师。
工艺美术职称评定条件：
（1)博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。
（2)硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。
（3)大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。
（4)大学专科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。
（5)其他符合评定条件人员。
艺术系列职称专业分为艺术表演类、艺术创作类、艺术管理类和技术保障类，各专业职称分为四级、三级、二级、一级，依次对应初级、中级、副高级和正高级。
完善艺术系列职称层级。初级职称只设助理级，高级职称分设副高级和正高级，未设置正高级职称的专业均设置到正高级，形成初级、中级、高级层次清晰、互相衔接、体系完整的职称评价体系。根据艺术领域特点，设置艺术表演、艺术创作、艺术管理和技术保障等4个专业类别。
艺术表演类包括演员、演奏员等;艺术创作类包括编剧、导演(编导)、指挥、作曲、作词、艺术摄影(摄像)、舞台美术设计、艺术创意设计、动漫游戏设计、美术、文学创作等;艺术管理类包括演出监督等;技术保障类包括舞台技术等。
