职称申报中从事班主任少先队工作的可不受学科限制什么意思
以中小学其他学科教学为主兼做少先队活动工作的教师，应按所从事的主教学科申报教师专业技术资格，其兼做少先队活动的工作量及业绩一并纳入主教学科专业技术资格评审范围。
这句话的意思是：如果你的教龄已满30年，那么，你在晋升高级教师职称时，可不受本单位高级职称结构比例的限制。
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积极参与学生思想教育工作，从教以来，担任班主任或团委书记或少先队大队辅导员3年以上，或担任课外活动小组指导教师等教育管理工作4年以上，其中任现职期间担任教育管理工作2年以上。
担任班主任年限按从教以来累加计算。 年级组长、团队干部、政教(德育)主任、分管德育的校领导可按班主任工作计算年限；担任副班主任不能计算为班主任年限。
按不同类型学校、教科研机构，其教学工作量应分别具备下列条件： (1)高级中学 ①学科教师出色完成规定的教育教学工作任务，任现职以来年均完成教学工作量280学时以上，能够出色完成教学任务。
承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到县(市)级以上教育行政部门表彰。
县级少先队优秀辅导员荣誉证能评职称吗?
有用。宿州优秀少先队辅导员对教师评审职称是有用的。教师评职称时需要提供个人有关的学历资历以及德能勤绩等多方面的材料。
县级优秀辅导员并非教育教学类综合性表彰，不能作为职称评审标准中业绩1的条件使用。如您被评为县级优秀少先队辅导员，则可以作为职称评审标准中业绩4的条件使用。
所以，河南省少先队优秀辅导员是教师评职称能用的。
辅导员技能大赛证书，平职称有用。教师职称评定是指我国教师职称的评定 *** 。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。
少年部答:少先队辅导员评职称时有优待吗
少先队辅导员属于学校中层干部，并参加学校行政例会，享受中层副职待遇。
优秀少先队辅导员对评审职称是有用的。教师评职称时需要提供个人有关的学历资历以及德能勤绩等多方面的材料。
少先队工作先进个人评职称有用的。县级少先队优秀辅导员荣誉证是可以评职称的，因为在这方面的荣誉相对来说评职称的话还是有一定的优势的。能够获得这样的称号，那说明为人和做事以及能力这方面得到了一定的认可。
优秀少先队辅导员进行评比表彰，将少先队辅导员在少先队工作中获得的各种奖励和研究成果，与中小学教师在教学方面获得的奖励和研究成果同等对待，作为考核、聘用、职称评定、职务和工资晋升的重要依据。
河南省少先队优秀辅导员属于升级的表彰，满足评职称条件。表彰或者奖励必须是与教育教学相关的，由党委 *** 或者教育主管部门颁发的证书。省级优秀少先队辅导员就可以起作用。所以，河南省少先队优秀辅导员是教师评职称能用的。
