今年职称评审暂停了?
暂停了。由于新冠肺炎疫情影响,根据《市人社局关于做好现阶段职称评审工作有关问题的通知》，暂停线下职称评审会议组织工作,未召开的职称评审会议延期至疫情平稳后举办。
2019年辽宁省档案管理费每月10元 2019年将取消
对于个人来说，在工作调动、职称评审、工资调整、出国政审、入党团、办理离退休手续，以及开具相关证明等手续时，都要以 档案 材料的审核为重要依据。
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而只有在各级 *** 人事部门人才流动服务机构保存人事关系及档案的人员，该部门将保障其合法权益和应有的社会、政治待遇，如工龄连续计算、国家规定的档案工资调升、转正定级、职称评定、出国(境)政审、证件年审、出具以档案为依据的各种法律证明等等。
据了解，学籍档案可以作为在校生、毕业生的就业、留学或毕业证书丢失的同学出示学历证明、姓名更正等证明。在职人员在报技术职称时，档案可以提供所需材料，如申报人目前拥有的职称资格文件等材料。如果有考公务员的意向，档案必须保管好。
这也是档案不能放在个人手里的原因。
焦点解读
个人档案有啥作用?为啥不能放个人手里?
现在有不少人，不用档案时，就在人事档案托管部门放着，一放就是十几年，没人交钱，也没人使用，有的甚至时间还要更长，这也就是所说的“弃档”或”死档“。
但业内人士表示，这个也不能说是绝对“死档”，说不上哪一天，这个人用到档案了，就来查档案，这个档案也就“活”了，再次流动起来。
张先生2004年出国留学，在国外读完本科、硕士，后来又到北京工作了几年，去年才又回到沈阳，进入国企工作。在他取出档案前，这个档案就相当于“死档”。去年他花了将近2000元取出了档案。
而另有一位徐女士，从1998年毕业，档案就没动过。因为她在一家私企工作，单位不负责托管档案。她也比较淡定，从来没交过钱，因为她还没有用到档案的时候。“现在没交钱，但粗略一算，目前已经欠了3000多元托管费了吧。”徐女士期待着，档案托管费尽早取消，要不然等到自己退休时，档案托管费就是一大笔开销。
据了解，目前在辽宁省和沈阳市的人事档案托管部门都存在类似的“死档”现象，这些死档多数集中在留学人员、高校毕业生等人。但是这种档案也不能丢弃掉，因为它的主人随时可能会来找它。而在档案需要更新或移出时，则需要一次性补清所欠的费用。
特别关注
我省“弃档”也不少
多是留学人员、高校毕业生的档案
事实上，类似档案保管费这样的基本公共服务乱收费、高收费还有不少。武汉3月公布 *** 权力清单，经过整合，55个部门砍掉3000多项权力和“收费服务”。
在各地 *** 多年来行使的权力和“服务”里，一些名目甚至匪夷所思。
例如，辽宁省曾设有“参加高考计算机摄像费”，有关部门通过电脑摄像头将考生头像信息录入电脑，要求考生交12元钱。因为受到巨大争议，这项收费于被取消。
近年来，全国有数十个城市出台房地产限购政策，消费者要购房必须持符合政策要求的房产登记证明，而在一些地方，查询打印自己本人的不动产信息，还要收取高额费用。
职称评定什么时候取消？
各级各类教师职称评定短期不会取消。
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。
辽宁省中小学副高级教师评聘条件
一、评聘范围
从事中小学、幼儿园教育教学工作未达到国家法定退休年龄的在职在岗教师，具备相应教师职务任职条件的，可申报评聘相应教师职称，其任职年限及任职条件计算时间均截止至2015年12月31日。
二、评审条件
中小学、幼儿园申报评审人员应具备《福建省中小学教师水平评价标准条件》、《福建省幼儿教师水平评价标准条件》（闽人社文〔2016〕142号）规定的评审条件。
三、推荐人选
各学校根据调整岗位结构比例后剩余职数使用三分之一，中、高级教师评聘职数推荐名额（详见附件1），按照原教代会通过的推荐方案组织竞争推荐，已取得相应职称资格未被聘用的和未取得相应职称资格、符合申报参评条件的教师均可参加竞争推荐。
（四）工作安排
1.8月10日前将高级教师、一级教师职务评聘的推荐结果及《新聘人员花名册》（已评未聘）、《申报人员汇总表》（未评未聘）。报送教育局职改办并把两表用电子邮件发送到liu23892683@163.com。
2.评审工作安排
①这次竞争推荐上的未取得相应职称资格的于8月10日到教育局职改办，领取申报材料。
②申报参评中、高级教师职务任职资格对象的说课时间另行通知。
③各校应于2016年8月15日前将申报材料交县教育局职改办。
（五）注意事项
1. 在省、市、县教育行政部门委托举办的教育教学培训班上授课，可相应视同省、市、县级教学示范课、观摩研讨课或学科讲座；根据教育部开展的“一师一优课、一课一名师”活动精神，被国家评定为“优课”的可视同一次省级公开课，省级评定为“优课”的可视同一次市级公开课，依此类推。
2.参加2016年度全省中小学幼儿园教师晋升中级（一级）职称教育教学能力水平考试的“合格”人员及按规定可免试的人员,符合相应标准条件的,可申报2016年教师职称评审。
3.从2016年起，申报对象的申报职称（职务）名称按职称改革统一（职称）职务要求填写。
4.申报中小学(幼儿园）高级（副高级）、中级（一级）教师职称应填报《福建省中小学幼儿园教师说课讲课评议情况表》，并参加市级组织的说课讲课业务考核，具体时间和要求另行通知。
5.评审材料清单中，除材料项目要求提供复印件(所有复印件须盖学校（单位）公章，聘任书需加盖人社部门职改办印章)外，均要提供原件材料。
6.年度考核表（原件）的教学工作量、公开课、班主任工作、开展课外兴趣活动等重要位置，学校应加盖“核对章”。
7.申报对象严格按闽人社文[2016]142号文的标准条件，提供申报相应职称班主任工作证明材料；申报学科为体育、音乐、美术等学科，在学校获得“课外活动校级优秀辅导员”证书或奖状（学校证明不予认可）的申报对象,工作年限可按班主任工作年限计算。
8.申报对象（除教研、电教等人员外）应提供近一学期本学科教学教案（提供2014-2015学年第二学期（春季）教案材料原件）；公开课、示范课评价证明材料应提供评课人（两人以上）手写签名，并加盖公章；中级(一级)职务除开设校级(园级)以上公开课的经历外,还应参与开设选修课程或开发校本(园本)课程的证明材料。
9.申报高级(高级）职务，现任职以来有进行过学科循环教学经历证明（幼儿园：小、中、大班为一个循环教学，小学：一年至三年级为一个循环教学，四年至六年级一个循环教学；初中：初一至初三一个循环教学；高中：高一至高三一个循环教学,教研、电教等人员及任教学科无循环教学要求的除外）。
10.申报相应职称（职务）对象的论文应提供新闻出版广电总局网上检索证明材料，并按《中国图书馆分类法》标准确认是否为本专业、本学科论文。正高级教师申报人员应提供核心期刊刊物索引。
11.教育教学研究课题（含申报表、结题报告、结题鉴定表(或结题证书、课题成果等）必须为主课题（原件），不含各类子课题。
12.根据《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划（2015—2020年）的通知》（国办发〔2015〕43号）和职称文件的规定，乡村教师指包括乡中心区、村庄学校教师；属乡村教师须填写《福建省中小学幼儿园教师农村学校或薄弱学校任（支）教情况登记表》，由所在学校教育主管部门注明该校是否为乡村学校并盖章。
13.申报高级教师（幼儿园）职称的对象，须提供农村任（支）教证明材料。
14.继续教育任务,要求近五年年均继续教育学时和学分符合要求；继续教育证书及培训证明材料须提供原件，并经人事或教育主管部门验印；按有关规定，继续教育证书每五年由人事部门进行一次统一验印方为有效（申报对象必须提供）。
15.职称评审费按闽价费〔2008〕361号文的规定执行。
（六）工作要求
职称评审涉及教师切身利益，各校要严格按照闽人社文[2016]142号文件规定执行。相关人员应认真学习、熟悉掌握中小学幼儿园教师职称制度改革政策、内容和要求，抓紧时间、合理安排中小学幼儿园教师职称年度推荐评审工作。
要重视这次推荐评审工作，认真把好申报、竞争推荐、呈报、切实将教学能力强、水平高、群众反映好的教师选 *** ，确保评审工作公开公平公正。
各校应对申报人员提供的申报材料进行审查、公示。申报材料存在弄虚作假，取消申报人员参评资格。
