上海已经出现之一个快递员工当“教授”的先例,这有何意义?
1、我觉得快递员工当教授的先例，可以促进更多的教授出现，对于整个行业的发展来讲，有着非常积极的促进作用。
2、首先对于大部分毕业生来说，就业压力肯定是很大的。你想想，如果就业压力不大，这个社会还会那么卷吗？先看看下面人民网发布的一组数据你就能感受到了这个就业形势多么的严峻。
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3、组织间管理--现代管理阶段 在组织管理理论日趋成熟之时， 学者们注意到： 虽然管理学已经建立在社会人的人性假设之上， 但员工却被局限在单个组织中， 并被作为组织人来看待。
4、培养方向不同：大专属于学科教育，高职属于高等职业教育。大专更重理论，而高职更重实践，比传统的高专更贴近人才市场。
快递小哥也可评职称了,参评有何具体标准?
1、快递从业人员职称评定条件 早在2019年，广东省开始对快递从业人员实行职称评定制度，主要针对的是快递行业中的工程技术人才。实际上，“快递小哥”也可通过转型，成为快递工程技术人才队伍中的一员，从而获得职称评审的机会。
2、看出来没有，只是单纯的送快递，评不了职称的。单纯送快递评不了职称快递小哥想要评上职称得不断学习，从单纯的送快递人员变成一名物流行业的专业技术人才。
3、可以说没有一定文化，是考不上的。就看2018年上海市快递工程中级工程师职称评定的条件，就知道有多难了。 具有本市户籍； 持有有效期内的《上海市居住证》； 近2年内在本市累计缴纳 社会 保险满12个月。
4、职业平等，所以快递小哥也能评职称了 今年，江苏在职称序列中首次增设快递工程专业，分初级、中级、副高级、正高级四个层次，对应的职称为技术员及助理工程师、工程师、高级工程师、正高级工程师。
快递小哥为什么也能评职称,而且已有22人获快递工程专业?
这是为了提高快递行业的整体队伍素质，让快递行业向专业化发展。因为单纯的送快递工作，机器就可以做到。日本的一些地方，已经开始启用机器人送快递的。所以，给快递小哥评职称是没有意义的。
据他自己表示，快递工程职称是从2019年开始推广的，早前他就是之一批拿到快递中级职称的人，今年以来， *** 对快递工程领域推出了高级工程师专业，很快他就凭借自己的技术能力和经验，成为首个快递高级工程师。
学术成果标准。快递小哥的学术成果也是评价的一项标准，例如申报高级工程师的，要发表过相关的著作等。快递行业可以评职称的新闻被报道以后，很多快递小哥拍手叫好。
关于上海评选出首位快递高级工程师一事,你有何看法?
1、我觉得快递员工当教授的先例，可以促进更多的教授出现，对于整个行业的发展来讲，有着非常积极的促进作用。
2、可以帮助快递员群体进行不断进步成长，对快递行业的发展也是有好处的。上海首位快递工厂高级职称已经通过了评审，未来经过公示期后，该人将成为上海之一位快递高级工程师。
3、从以上数据可以看出，快递员工教授，金龙确实做到了引领快递行业发展的一个作用，所以当之无愧的可以称他为教授。因此他能成为教授，名副其实。
4、从圆通速递了解到，上海首位快递高级工程师名叫金龙，今年43岁，毕业于韩国忠北大学计算机科学专业，是一名博士。
5、人力资源和社会保障部发布了一则通知，该通知表明，快递员也能像工程师、医生、老师这些从业者一样参加职称评定。首先，根据调查，本次政策的颁发将使7亿技能劳动者获利。
6、上海市邮政管理局推荐了圆通速递公司的一名高层次技术人才，申报本次的高级快递工程师评选工作。
快递员职称评定条件及流程
1、在业绩成果方面，如申报高级工程师的，其中一个条件是主持或作为主要工作人员，完成的本专业项目有1项获得市（厅）级以上科技进步奖（或相当奖励），或获得优秀设计奖等。
2、助理级职称评定条件：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。中专毕业，从事专业技术工作三年以上。高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
3、职称评审流程可以分为这几个步骤：进行个人条件的审核：看你的条件是否符合要求，以及可以申报的专业都有哪些。提交材料进行审核：看申报资料是否齐全，有没有错漏，能不能进行申报等。正式进入申报程序。
4、年龄性别要求：一般快递员除了送件之外，很多的用户也会要求送货上门或是上门取件。而用户的寄件重量也是不一的。
5、职称评定条件：助理级：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。中专毕业，从事专业技术工作三年以上。高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
6、职称评定条件有哪些 助理级：大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。高中毕业，从事专业技术工作七年以上。中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
