江西省教师职称评定要求
1、教师职称评定条件分为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。三级教师职称评定条件：需要教师基本掌握教育学生的 *** ，具有教育学、心理学和教学法的基础知识。
2、具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上；并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；并在小学二级教师岗位任教5年以上。
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3、任现职以来年度考核和师德考核为称职(合格)以上等次的次数，应达到申报上一级职称基本任期年限的要求，并至少有1次优秀(正高级教师2次)。按照规定参加继续教育培训，并达到规定要求。身心健康，坚持正常工作。
4、注意日常积累 1 .认真对照江西职称评定文件，明确必须达到和可选择达到的条件后，逐一准备资料。建议查看职务文件：个人建议：可以在学校找近年通过职称评审的教师，参考他的资料编目表，准备资料。
5、二级教师属教师初级职称，一配闹拿级教师是教师中级职称，有很大差别的。
6、江西农村教师副高全称是乡村副高级教师，又称艰苦边远地区副高级教师。条件如下：必须在艰苦边远地区乡村学校任教满25年。学历至少要中师以上。市级以上论文一等奖。
江西省教师职称评审条件2022
江西省副教授评审条件：基本掌握教育学生的原则和 *** ，能够正确教育和引导学生。具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作。
江西省中小学教师职称评审办法解析，基本条件（一）拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民。（二）具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，关爱学生，教书育人。
.认真对照江西职称评定文件，明确必须达到和可选择达到的条件后，逐一准备资料。建议查看职务文件：个人建议：可以在学校找近年通过职称评审的教师，参考他的资料编目表，准备资料。
年教师副高职称评审条件如下：（1）具有系统、坚实的理论基础和比较丰富的实践经验，掌握本学科领域国内外现状及发展趋势，对本学科有较深的研究，具有比较明确的专业研究方向。
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.根据江西省中小学职称目录，整理资料。 注意强调有关的主要资料。 即根据职务文件必须达成的文件。 有特别说明的资料，在资料上写说明，让评委在审查资料时能清楚你的意图。2 .证明材料必须加盖公章。
二级教师五年后可以申请参评一培搭级教师，题主2018年12月获得二级职称，到2022年是不够五年的，因此不能评一级职称。二级教师属教师初级职称，一配闹拿级教师是教师中级职称，有很大差别的。
教师职称评定的主要标准包括学历、教学经验、学术成就、教学成果和社会贡献。具体要求如下：学历：所有教师必须具有本科或以上学历，并获得职业资格证书或高等教育教学资格证书。学习经验：教师应具有特定教育阶段的教学经验。
