中小学教师职称评定时分语文和数学吗
当然分，专业不一样，职称不一样；中级以下可以转评，以上不能哈，要一开始选好专业。
河南省小学教师职称评定是分学科的。教师资格证是数学，不能评定语文教师的职称，尤其不能评定一级语文教师的职称。
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
教师晋级小高只看你的专业文凭和小一证书（语文或者数学），不看教师资格证。据你所言，你申报的是小学高级语文教师，那么你的大专或者本科文凭只能被限制为语文，否则就不能申报了。
可以，不过有些麻烦，因为职称越往上评，审查越细致。2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。
小学语文也是可以的，现在小学与中学的职称已经合并了：中小学二级、中小学一级，中小学高级。
根据查询相关资料信息，评中小学一级数学资格需要具备数学教师资格证，语文教师资格证不能评选中小学一级数学。中小学一级数学评选还需要具备博士研究生毕业、硕士研究生毕业学历，从事教学工作三年以上。
江西省卫生高级职称评审条件
获本专业或相近专业博士学位满2年，且取得卫生中级专业技术资格并受聘本专业中级专业技术职务满2年。
(四)符合下列有关条件，经考核合格，可认定主治医师任职资格：取得临床医学硕士学位，从事医师工作不少于3年。取得临床医学博士学位。
对在抗击疫情一线表现突出的专业技术人员，职称优先评定。四川：对直接参与疫情防控的卫生专业技术人才，在申报高一级职称评审时实行加分制，同等条件下优先予以评审通过、优先聘用到相应专业技术岗位。
江西省中小学教师职称评审办法
.根据江西省中小学职称目录，整理资料。 注意强调有关的主要资料。 即根据职务文件必须达成的文件。 有特别说明的资料，在资料上写说明，让评委在审查资料时能清楚你的意图。2 .证明材料必须加盖公章。
江西省中小学教师职称评审办法 之一条为深化中小学教师职称制度改革，加强中小学教师队伍建设，根据《江西省人民 *** 办公厅转发省人社厅省教育厅关于江西省深化中小学教师职称制度改革实施意见的通知》(赣府厅发〔2016〕19号)，特制定本办法。
江西省中小学教师职称评审办法解析，基本条件（一）拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民。（二）具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，关爱学生，教书育人。
(二)中学一级教师 具备下列条件者，可申报评审中学一级教师任职资格：1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。
推荐要求：按照《江西省中小学教师职称评审办法江西省中小学教师专业技术资格条件》（赣人社发〔2016〕15号）规定的条件和标准组织推荐申报。
小学教师评职称分不分学科
当然分，专业不一样，职称不一样；中级以下可以转评，以上不能哈，要一开始选好专业。
河南省小学教师职称评定是分学科的。教师资格证是数学，不能评定语文教师的职称，尤其不能评定一级语文教师的职称。
教师晋级小高只看你的专业文凭和小一证书（语文或者数学），不看教师资格证。据你所言，你申报的是小学高级语文教师，那么你的大专或者本科文凭只能被限制为语文，否则就不能申报了。
依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。中小学教师（包括中专）职称为：三级教师、二级教师、一级教师、高级教师四个等级。
小学教师职称评定不必须与所教学科专业相符，学校因实际情况有时会安排教其它学科。但职称晋级的职称证上必须要与教师资格证上学科一样。
肯定会的。因为各地上报职称评审人员材料时是不分学科的，这样方便材料管理退回。如果评审部门按学科归类，会导致档案材料混乱，很容易把老师的材料弄丢。需要发表论文记得提前准备，最少提前半年。
