i江西教师评高级职称论文要多少字
一般是3000字符左右，江西省对字符这块有特殊的要求。职称论文可以找我，
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江西省高级经济师职称评审条件有哪些？
江西省高级经济师职称评审条件有基本条件和具体条件，基本条件包括思想政治条件，学历、资历条件，外语条件，具体条件包括专业工作经历条件，业绩条件，论文、论著条件，破格条件等。
江西省高级经济师职称评审条件有以下内容：
一、思想政治条件
遵守法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神。取得现资格以来，年度考核合格以上。
取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报：
（一）年度考核基本合格者，延期1年申报。
（二）年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者，已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。
（三）受警告以上处分者，弄虚作假，伪造学历、资历者，剽窃他人成果者，延期3年申报。
二、学历、资历条件
具备下列条件之一：
（一）获博士学位满2年，且取得经济师资格并受聘经济师职务满2年。
（二）获大学本科以上学历或学士以上学位满5年，且取得经济师资格并受聘经济师职务满5年。
（三）具备上述第（二）点规定学历（学位）未满5年或未具备上述规定学历（学位），取得经济师资格并受聘经济师职务满5年；或具备上述第（二）点规定学历（学位）满5年，且取得经济师资格并受聘经济师职务满3年，取得现资格以来，如其业绩和论文、论著条件符合本条件第七条要求，则可破格申报。
三、外语条件
除符合免试条件外，需取得由 *** 人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。
四、专业工作经历（能力、水平）条件
取得现资格以来，具备下列条件之一：
（一）主持大、中型企业的经营管理活动2年以上。
（二）作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动3年以上。
（三）主持或作为骨干参与、省重点项目1项以上或市重点项目2项以上的筹建、投产等全过程工作。
（四）主持小型企业的经营管理工作3年以上，主要经济指标连续3年以上达到省内同行先进水平。
（五）从事经济专业的研究工作，承担省（部）级重点课题2项以上，或市（厅）级重点课题3项以上。
五、业绩条件
取得现资格以来，具备下列条件之一：
（一）主持大、中型企业的经营管理工作期间，连续2年以上取得显著的经济效益或为企业的扭亏增盈作出突出贡献。
（二）为大、中型企业大幅度提高经营管理水平和决策水平作出主要贡献，并使企业取得较好的经济效益。
（三）主持或作为骨干参与筹建的重点项目投产后达到设计指标。
（四）主持小型企业经营管理工作期间，为企业的经营管理和主要经济指标达到省内同行先进水平作出突出贡献。
（五）从事经济研究工作，获级奖或省（部）级二等以上奖1项以上，或省（部）级三等奖、市（厅）级一等奖2项以上，或市（厅）级二等奖3项以上奖励 （以奖励证书为准）。
（六）从事经济专业工作的业务骨干，对本专业有独到见解，提出有较高价值的建议对改进本单位（部门）工作，大幅度提高效率（或效益）作出重要贡献，或对行业的经济活动有重大的指导作用，产生显著的经济效益和社会效益。
六、论文、论著条件
取得现资格以来，公开发表、出版本专业有较高水平的论文（独撰或之一作者）、著作，或撰写有较高价值的专业报告，具备下列条件之一：
（一）出版著作1部（主编或副主编）。
（二）在国际权威性专业学术会议或刊物上发表学术论文。
（三）在省级以上专业期刊发表论文2篇以上。
七、破格条件
（一）业绩条件
取得现资格以来，具备下列条件之二：
1、在理论研究、经济改革方面取得重大成果，获得三等或省（部）级二等以上，或省（部）级三等2项（次）以上科研成果奖的主要完成人。
2、主持或作为骨干参与大、中型企业的经营管理工作，近3年来连续使企业有较大幅度的盈利或实现扭亏为盈，成绩显著（经省、市专业主管部门认定）。
3、直接主持并完成或省重点工程、技改项目，并通过项目下达部门的竣工验收。
（二）论文、论著条件
取得现资格以来，公开发表、出版本专业有较高水平的论文（之一作者）、著作，具备下列条件之一：
1、出版本人撰写（任主编或副主编）的有关经济专业的专著、译著（省（部）级以上出版社出版）或供高等院校经济专业使用的教材。
2、在国际权威性专业学术会议或刊物上发表学术论文2篇以上。
3、在省级公开发行的专业期刊上发表论文3篇以上。
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高级建筑师职称论文
建筑是运用一定的科学规律、风水理念和美学法则创造的人工环境。下面是我为大家精心推荐的高级建筑师职称论文，希望能够对您有所帮助。
高级建筑师职称论文篇一
建筑声学在住宅建筑中的应用
摘要：声学与建筑的关系由来已久，声学有益于建筑，建筑也需用声学。建筑声学技术已经有了一百多年的历史，在国内外城市建设中建造了不少音质优良的厅堂，也提供了大量安静的人居环境。但是建筑声学技术至今仍未受到足够的重视，不少厅堂音质不良，许多居住环境受到噪声污染，影响了工程建设的质量及投资效益。随着时代的发展和人们的生活水平的提高，越来越多的居民已从单纯追求一套舒适的住房逐步转向对整体环境的更高需求。目前某些所谓绿色生态住宅小区都片面将绿化、水景等硬景观作为环境建设的重点，较少注意住宅小区的声、光、热等物理环境的建设，难以形成整体的生态居住环境。可见住宅建筑的声环境问题已成为当前城市规划，小区设计及住宅楼单体设计中应予充分重视和考虑的一个问题，真正体现以人为本，努力为居住建筑营造一个既优美舒适而又十分宁静的生活环境。
1.住宅小区声环境建设面临的形势
1.1交通噪声是城市高层住宅的主要噪声污染源。这是因为在目前城市中，最有需要发展高层住宅的地区往往就是交通干道经过或汇集的城市中心地带。我国交通干线的交通噪音标准限值为7odB(A)，但实际上随着近儿年机动车辆的进一步增加，大多数交通干线都大大超过了此限;城市高架道路不失为解决城市交通拥挤的一种手段，但它的兴起却使交通噪声污染更甚;随着城市的发展，使得铁路穿行市区的范围不断扩大，远离城市中心的航空港及海港和内河港口日渐迫近城市住区，由此形成的铁路噪声、航空及船舶噪声对居民的影响日渐突出，个别地区已经相当严重。城市交通发展带来之户外环境噪声日趋严重，居民深受其苦，投诉日增，而解决无门，报刊虽连连呼吁，见效甚微。高架道路之兴起，扩大了噪声干扰范围。
1.2城市区域的建筑施工工地，其施工噪声(尤其是夜间施工)对周围环境的影响甚为强烈，严重干扰附近居民的生活和休息，特别是居民区内分期施工时，面对窗外紧邻的工地，先期人住的居民深受噪声影响之苦〕另外，近几年掀起的家庭装修热，更是“一家装修四邻不安”因此装修施工的噪声也不容忽视。
1.3同样，随着城市建设的不断发展，交通建设突飞猛进，居住小区如雨后春笋，人们对居室的声环境日趋重视，“还我安静”的呼声日趋增多。如某居民购房入住后发现地下水泵房噪声影响休息要求退房，房产公司为此在水泵房内墙面、平顶、贴满吸声泡沫，以为吸声可以解决问题，结果噪声依旧，原来是水泵及管道的固体传声，应采取隔振降噪才能取得效果;又闻一位青年古筝演奏家在家中练琴引来警察，原来是琴声影响了邻室居民休息生怨而报警。因此，创造适意的声环境是居住建筑中一项重要内容。
2.住宅防噪声设计
2.1建筑材料选择和构造设计⑴分户门要综合考虑隔声、防盗、防火的要求，窗户结合节能设计采用气密性的窗框和隔声窗，提高加工精度，减小门窗缝隙，将门窗的隔声性能列为门窗质量的重要考核指标。⑵分户墙应当选用隔声性能好的材料来保证隔声。单一材料、单层结构的轻质墙体，计权隔声量普遍低于40dB，不能用作分户墙，如因条件限制使用轻质墙体时，必须采用复合结构以满足隔声性能要求。⑶楼板的撞击声隔绝问题必须采取隔声构造 措施 加以解决。由于板下(设弹性吊杆的)吊顶住宅层高较低，以及撞击声的侧向传播使其效果受限，在钢筋混凝土楼板上铺设弹性面层、设置浮筑楼板等隔声构造措施，应作为楼地面构造设计的重要内容。⑷楼梯间内应适当布置吸声材料，防止噪声因为楼梯间内空旷无吸声而严重干扰整个单元的用户二户内过渡空间也要布置一些吸声材料，做类似“声闸”的吸收处理。⑸室内管网系统宜采取产生安装衬垫等消声措施。⑹对家庭影院房室专门采用隔声处理，建立钢琴等乐器的专用隔声间。
2.2住宅小区规划设计。声环境品质要作为城市规划的功能评价的重要指标之一。在城市总体规划(包括旧城改造规划)中，应按噪声源的现状及对发展情况的预测，依城市设施和对外联系的交通工具的噪声强弱等级分类，按不同的声环境要求作合理的声学分区，合理安排城市道路交通网，避免城市交通干道、高架道路、机场和航线、铁路线等邻近和穿行住宅区，从宏观上控制噪声的干扰。在项目开发前期的选址及场地设计时，应对周边噪声源进行测试分析，对噪声影响进行评估，从声环境的角度来论证生态住宅小区建设项目的可行性。小区的规划设计，要把声环境指标作为建设项目报批的内容之一，列为必要的建设程序。在进行小区规划设计时，应注意小区内部的噪声影响，合理安排建筑空间位置：⑴小区内的中小学校宜与住宅群有适当的防护距离，并在其间设置绿化或其他建筑物的隔离，避免对住宅的噪声干扰。⑵小区内的公交配套设施如锅炉房、冷却塔、变电站等选地址安排不能距离居住建筑过近;公用固定设备应优先采用低噪声、低振动的设备，对一些可能产生噪声和振动的设备应采取如隔声、吸声、消声、减振等手段进行噪声和振动控制。⑶ 儿童 的户外活动场地不宜安排在住宅楼围成的“闭合”的户外空间内，以免活动噪声形成的混响声场干扰用户。⑷合理安排和设计小区内的道路布局及停车场位置，使保持低的车流量和车速，避免行车噪声和汽车报警声和摩托车噪声的影响。⑸对小区内邻近噪声源(如街道、公共设施)的住宅建设考虑平剖面防噪设计。将要求安静的房间(卧室、起居室、书房)置为较为安静的一侧，安静房间的上下也应为安静的房间，将厨房、卫生间集中布置，上下对应。户内入口处宜设置过渡空间作为缓冲，避免楼梯间内噪声直接传入室内。
2.4加强对噪声源的控制。目前城市建设的高速发展，形成住宅小区被施工工地所包围的局面。施工阶段的周期性、施工过程的突击性、施工机械的高噪声性构成施工噪声自身的特点，控制的难度较大。当外部噪声影响生态小区的声环境时，要根据具体的情况采用人工降噪措施：⑴置声屏障。采用隔声屏障是减少交通噪声对周围环境的影响的重要手段。声屏障的形式有多种，必须结合地形及经济条件等选择使用，例如地面道路利用已有的绿化土堤作为声屏障即经济有效的办法，而高架道路宜采用透明材料制成的隔声屏障来保证视野开阔和城市景观不受影响。但建设隔声屏障毕竟投资较大，且降噪的效果也是有限和有条件的，因而必须慎用。⑵绿化减噪。大片的绿化带有助于减轻城市噪声的影响。一般选用常绿灌木、乔木结合作为主要培植方式，保证四季均能起降噪效果，但是绿化带必须有足够的宽度才能取得较好的降噪效果。⑶临街配置对噪声不敏感的建筑(商业设施、生活服务行业等)作为住宅建筑的“声屏障”。⑷淘汰高噪声的施工机械、推广低噪声的施工机械，改变高噪声施工工艺为低噪声施工工艺，即从声源上控制噪声是最基本的手段;对使用中较高噪声机械，施工时要根据噪声传播的方向，合理布置它们的位置，并在其周围设置适宜的隔声装置;施工阶段在筑外部采用隔声围挡，以防止施工噪声外泄。另外，建设部门要对施工工地的噪声加强管理，提倡文明施工，对于改善住宅小区的声环境也是大有益处的。
3.结束语
如今，更多的建筑需要建筑声学技术，声学设计正在成为建筑工程设计中一项十分重要的专业内容，它将关系到许多工程项目的内在质量及使用功能，也关系到城市千家万户的生活环境和质量，为了在建筑工程项目设计中不再出现这样那样的音质问题或噪声问题，为社会、为人们创造更多音质优良的厅堂，提供更多宁静的人居环境。愿我们建筑设计师与声学工程师有更多的合作和配合，为设计更多更好的建筑作出共同努力，取得更大的成功。
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不久前出了《江西省卫生高级职称评审认可的医学期刊目录》，今年考副高，以前发表的论文不在列是否有用？
这个论文已经无效了，因为现在江西都是按新版的认定。。。所以，加油吧
如有帮助，还望采纳为满意答案
江西正高级评审条件？
1. 高级职称评审条件是什么
楼主好：高级职称各省的具体申报条件是不同的，
例，一般是本科毕业必须回从事主治医师5年以上，硕士毕答业从事主治4年以上，博士毕业有的省规定1年以上，有的规定2年以上。其它条件包括，职称外语（a级管终生），职称计算机，科研（有的省已经取消这项）论文（重点加分项目），这些都是基本条件必须达标，专业课考完就可以准备材料参加评审了，评审大部分走的是关系，没有关系的只有靠过硬的条件了，前面说过论文是重点加分项目，
幸好后来找了一家叫博雅论文辅导中心
，
最终事情是办成了。
2. 正高级教师职称的评聘条件是什么
具备下列条件之一者，可申报评审正高级职务任职资格：
1、博士研究生毕业后，从回事本专业技术工作七年以答上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上；
2、硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作十三年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上；
3、大学本科毕业后，从事本专业技术工作十五年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上；
4、参加工作后取得本专业或相近专业的相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年
3. 高级职称的评定条件是什么
河北省，工程师
高级职称，满足本科学历满11年，可以参加评审，
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4. 正高职称评审条件是什么
条件：1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。
2、助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。中级工程师：5年以上相关岗位经验，大专以上学历，25岁以上。高级工程师：8年以上相关岗位经验，大本以上学历，30岁以上。
拓展资料：
1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；
2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；
3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；
4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；
5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。
5. 江西省卫生卫生系统付高级职称评审条件
关于做好2008年卫生高级职称申报工作的通知
各设区市卫生局、省直有关单位：
根据省人事厅《关于认真做好我省2008年职称工作的通知》（赣人字〔2008〕156号），为做好2008年卫生高级专业技术资格评审工作，现就有关问题通知如下：
一、申报条件
（一）正高申报条件
1、大学本科以上学历毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满5年。
2、大学普通班毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满7年。
（二）副高申报条件
1、获得博士学位后，受聘中级卫生专业技术职务满2年。
2、大学本科以上学历毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。
3、大学普通班毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。
4、大学专科毕业后取得本科以上学历（专业一致或相近专业），受聘中级卫生专业技术职务满7年。
5、1970年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满5年。
6、1984年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满7年。
7、护理专业中专毕业后，从事临床护理工作25年以上，并取得护理专业的大专以上学历，受聘主管护师5年以上，可申报副主任护师任职资格。
二、申报材料要求
（一）业绩材料必须提供原件并装订成册，复印件不作为评审依据。
（二）申报评审的专业必须填写清楚，如内科、外科、妇产科等，不能统称为医疗。
（三）《专业技术资格审查表》和《专业技术资格评审表》上的设区市（主管部门）一栏，必须填写设区市（主管部门）全称，并标明设区市（主管部门）代码。
（四）《专业技术资格审查表》和《专业技术资格评审表》不可复制，《专业技术资格送审表》可复制（15份），但不得改变表格式样与大小。
三、时间安排
（一）2008年8月20日至9月10日，受理卫生厅直单位申报高级专业技术资格评审材料。
（二）2008年9月底至10月，受理省职称办委托评审的卫生专业高级技术资格评审材料。
（三）2008年11月20日前，完成卫生系列高级专业技术资格评审工作。
四、城市医生定期到农村或基层服务的问题
根据《江西省卫生厅关于印发〈关于城市卫生技术人员晋升前到基层定期服务的若干意见〉的通知》（赣卫人发〔2003〕19号），凡县（市）级以上医疗卫生机构申报临床、口腔、公卫、中医类别副主任医师任职资格的专业技术人员，任现职期内，必须到农村或基层累计服务时间满一年，申报时提供《江西省城市医生到县级卫生机构或乡镇卫生院服务鉴定表》（附件1）原件。对到农村或基层累计服务时间未满一年的申报人，可先申报副高资格，但评审通过后单位暂不聘任，等到基层服务时间满一年并考核合格后，单位在高级职数范围内并结合本单位具体情况方可聘任。
五、关于职业道德与工作质量评估工作的要求
凡申报高级专业技术资格的人员，必须首先向单位提出申请，由单位对申报人员任现职以来的职业道德与工作质量情况进行评估，评估时对照《江西省卫生高级专业技术资格申报人职业道德与工作质量评估表》（附件2）进行逐项评分，实事求是评出申报人平时的工作成绩，评委会评审时将结合申报人平时的工作成绩进行综合评审。凡未完成评估的人员不能申报。
六、其他有关问题
（一）根据省人事厅《关于认真做好我省2008年职称工作的通知》（赣人字〔2008〕156号），从今年起，卫生高级专业技术人员的人机对话考试成绩当年有效。对破格申报人员提高考试合格线，取消破格答辩。具体如下：
1、凡参加2008年高级职称人机对话考试人员，考试成绩按正常晋升和破格晋升划定合格线。凡达到正常合格线人员，符合正常申报条件，可按正常晋升申报；达到破格晋升合格线，可按破格申报，免于答辩。
2、2006年或2007年人机对话考试合格证在有效期内仍然有效，破格申报人员仍实行答辩评审。
（二）根据省人事厅《关于认真做好“汶川大地震”中受灾和参与抗震救灾专业技术人员的职称评聘工作的通知》（赣人字〔2008〕145号），凡符合省人事厅制定的一次性优惠措施的人员，今年申报高级职称时提供单位证明，享受职称评审的优惠政策（祥见附件3）。
（三）参照我省其他系列的做法，从今年起，发表在增刊上的论文不再作为评审依据。申报人提供的杂志是否核心期刊以北大图书馆公布的目录为准，是否非法刊物以国家新闻出版总署公布的目录为准。
（四）申报临床、口腔、公卫、中医类专业技术资格人员，必须提供执业医师资格证复印件，申报护理专业技术资格人员必须提供执业护士资格证复印件，复印件须由所在单位人事部门签章。
6. 江西省职称申报条件
请参考我们省的呵呵
晋升高级职称（高讲，副教授，高工）：
需要本专业或相近专业学术论文五篇，公开发表，三篇国家级刊物，两篇省级刊物如果名额有限，需要核心刊物发表几篇 你论文发表了没 ？我可以帮你，hi我
关于进一步明确我省有关职称政策的通知 豫人社[2009] 271号
一、职称外语考试有效期问题
1999年及以后取得全国职称外语等级考试A级合格证书（原有效期4年）、2000年及以后取得B、C级合格证书（原有效期3年），或者2005年及以后职称外语考试成绩达到全国通用标准或古汉语、医古文考试成绩达到60分的，申报相应级别专业技术职务时长期有效，不受原有效期的限制；其申报或聘任再高一级专业技术职务时仍须参加职称外语考试并达到相应要求。
取得省级合格证书或职称外语考试成绩达到省内通用标准的，当年有效。
转换系列（专业）评审的人员，由无外语要求的系列（专业）转评有外语要求的系列（专业），须参加相应等级的职称外语考试并达到要求；其它转评人员职称外语不作要求。
二、年度考核问题
任现职以来年度考核均为合格以上等次的，其任职年限连续计算；年度考核有基本合格等次或未确定考核等次的，扣除考核基本合格或未确定考核等次的年份，任职年限累计计算；年度考核有不合格等次的，从考核不合格年份的次年重新计算任职年限。非国有单位未进行年度考核的，由所在单位提供书面证明。
三、申报学历问题
（一）凡申报人所具有学历的专业与现从事的专业不一致或不相近时，应视为不具备规定学历。申报相应专业技术职务时按破格条件进行评审。
根据国家相关部门的学科分类，同一学科内的专业为相近专业。从职称申报的角度，我省把同属文科类或理工科类的专业视为相近专业，但有些特殊专业如医学、外语、理学、工学等应严格要求本专业。专业技术职务系列（专业）对学历专业有另行规定的按规定执行。
（二）参加工作后取得的本科及以下学历，从取得学历之日起满两年后可正常申报专业技术职务，不满两年可破格申报。
（三）硕士研究生毕业并取得硕士学位，担任中级专业技术职务4年以上，或博士研究生毕业并取得博士学位，担任中级专业技术职务2年以上，可正常申报副高级专业技术职务。上述学历是指国家教育行政部门承认的全日制硕士或博士研究生，申报时须提交相应的毕业证书和学位证书。
在职学习获得硕士或博士学位、但没有硕士或博士研究生毕业证书的人员，需担任中级专业技术职务5年以上，方可正常申报副高级专业技术职务。
四、任职年限问题
专业技术人员取得相应专业技术职务任职资格（专业技术资格、执业资格）后，用人单位根据相关政策进行聘任，从实际聘任起开始计算任职年限。
国家教育行政部门承认的全日制研究生上学期间不能计算为任职年限。
五、申报问题
（一）破格申报问题
为了促进优秀人才脱颖而出，吸引、鼓励高层次人员来我省工作，博士后流动站合格出站人员、博士、在国外取得硕士以上学位的留学归国人员以及国务院特殊津贴获得者、省管优秀专家、省（部）级以上科学技术方面一等奖的主持人，经用人单位和业务主管部门同意，省职改办批准，可以破格1-2年申报高级专业技术职务，特别优秀的人员（卫生系列除外）可以越级申报。申报中级专业技术职务不实行任职年限破格。任职年限破格人员申报时，须提交用人单位的专题推荐报告和2名以上同行高级专家推荐意见。
学历达不到相应要求的人员仍允许学历破格申报。
（二）转换系列申报和申报两个资格问题
1、专业技术人员工作岗位变动，须在现专业技术岗位工作1年以上，经单位考核合格，能履行相应岗位职责，并取得现岗位工作业绩，可申报同级转评，取得与现工作岗位一致的专业技术职务任职资格。未经转评的人员，当年不得连转带评、跨系列（专业）申报高一级专业技术职务。
整建制转为中学的中专学校、技工学校教师，不需进行同级转评，可直接申报中学教师高一级专业技术职务。
2、专业技术人员工作岗位不论是否变动，只要符合国家和我省有关职称政策规定，可参加经济、统计、会计、审计、计算机技术与软件等专业技术资格和相关的执业资格考试，取得相应的专业技术资格或执业资格；也可申报评审经济、统计、会计、审计高级专业技术资格和工艺美术等实行社会化评价的系列（专业），取得相应的专业技术资格。
3、在医学院校或医学院校的附属医院既担任教学任务又从事卫生临床工作的专业技术人员，可申报教师系列和卫生技术两个专业技术职务任职资格。但先申报的专业技术职务任职资格的系列须与本人编制性质相一致。
4、申报两个以上专业技术职务任职资格，要坚持单位主体工作岗位优先，聘任时以单位主体工作岗位和专业技术人员的主岗位为准。不允许同一年度申报评审两个以上不同系列或同一系列两个不同专业的任职资格。
（三）直接申报（即一步到位申报）相应专业技术职务问题
从机关调入到企事业单位从事专业技术工作的人员和转业到我省企事业单位从事专业技术工作的军队转业人员，须在现专业技术岗位工作满1年以上，经单位考核和 *** 人事（职改）部门审核同意，确实具备担任一定专业技术职务的水平和条件，可在单位岗位限额内比照同等学历、资历人员直接申报评审相应的专业技术职务。
上述人员自享受直接申报政策起4年内可在一个职务系列（专业）、一个职务级别内申报相应专业技术职务，原则上申报的更高职务级别为副高级，逾期按低一级职务申报。
直接申报人员按相应系列（专业）的破格条件进行评审，评委会主要考核其近5年来取得的业绩成果。
（四）在党政机关从事专业技术性工作的公务员申报评审专业技术资格，严格控制在审计、会计、统计、工艺美术、翻译、档案等系列（专业）。所取得的专业技术资格仅表明其具有相应的专业技术水平和能力，不与工资福利等待遇挂钩。首次申报参照直接申报（即一步到位申报）的规定执行。
（五）凡中级专业技术资格实行以考代评且可自主申报的系列（经济、统计、会计、审计、翻译等），申报人员须取得相应中级专业技术资格，方可申报评审高级专业技术资格。
（六）凡取得相关执业资格证书的人员，按国家规定可聘任相应专业技术职务的，用人单位根据有关规定和工作需要聘任了相应专业技术职务，在申报高一级专业技术职务任职资格时，可持执业资格证书及有关材料直接申报。
（七）结合我省实际并征求相关部门意见，在民办学校任教的教师、实行人事 *** 的教师、特殊教育学校的教师、职业高中专业课教师以及学校地处县（市）城区以外的高中教师，申报中学高级教师或小学高级教师职务时，支教工作可暂不作要求。
（八）专业技术人员任现职以来有下列情况之一的，不得申报：
1、工作严重失职，造成恶劣影响，受到县级以上主管部门或相关部门通报批评的，当年不得申报。
2、受到党纪、政纪处分，处分期内不得申报。
3、弄虚作假，伪造学历、资历、业绩等和业务考试严重违规违纪的，3年内不得申报。
专业技术职务系列（专业）对限制申报范围有另行规定的按规定执行。
六、答辩问题
（一）根据《关于完善破格和单列岗位人员评审专业技术职务有关问题的通知》和我省有关规定，需要答辩的人员必须参加答辩，未按要求参加答辩的，视为自动放弃评审。
（二）参加答辩的范围：
1、申报正高级职务人员（卫生、计划生育、农业系列等实行考评结合的系列除外）；
2、申报农业科研、社会科研、自然科研、党校教师、体育教练员系列高级职务人员；
3、破格申报人员；
4、越级申报和直接申报（即一步到位申报）人员；
5、申报直接认定副教授人员；
6、转换系列（专业）申报人员；
7、小学高级教师转评中学一级教师后，晋升中学高级教师的人员；
8、评委会认为需要进行答辩的人员。
（三）评委会要认真组织好答辩各环节工作，加大答辩在评审工作中的权重。专家对答辩情况要作出总体评价，并区分出优、良、中、差四个等次，以切实发挥答辩在人才评价中的作用。
七、论文外审问题
逐步推行申报正高级专业技术职务人员论文外审制度。除全日制本科院校教师晋升教授实行论文外审外，从2009年起，对申报社会科学研究、新闻、出版系列正高级职务人员的论文实行外审。在召开评委会前，高评会所在部门对申报人的2篇鉴定论文（附电子文档）统一编号，每篇论文请3名具有正高职称的同行权威专家进行隐名审评。专家审评意见作为评审委员会评价申报人学术技术水平的重要依据。
八、科学技术奖认定问题
按照《国家科学技术奖励条例》等有关规定，2000年及以后科学技术进步奖须由省辖市以上人民 *** 评选、颁发，加盖省辖市以上人民 *** 公章。凡没有正式奖励文件，以评委会名义发放的证书一律不予认可。
九、中评会管理问题
中评会必须经省人事（职改）部门批准备案，其中设在省辖市的中评会以及无主管单位的中评会，由省辖市人事（职改）部门资格审查、下发任职通知并办理资格证书；设在省直单位的，由省直主管部门资格审查、下发任职通知并办理本部门所属单位人员的资格证书。
十、《任职资格证书》补发问题
《任职资格证书》丢失的，当事人应及时在省级以上公开发行的报纸上刊登丢失证书作废的遗失声明（注明：姓名、性别、任职资格名称、评审通过时间、证书编号、丢失时间）。补发证书须个人申请、单位及主管部门审核同意（补办高级资格证书还需省辖市职改办或省直主管部门审核同意），填写《专业技术人员任职资格证书补发登记表》，持遗失声明（原件）按证书办理程序和原证书编号办理补发手续。
发证机关经审核，对情况属实、符合补发要求的，办理补发证书手续。补发的《任职资格证书》正页右下方应加盖“补发”字样，以示区别。
十一、本通知自下发之日起执行。以往有关规定与本通知不一致的，以本通知为准。未尽事宜，按国家和我省现有职称政策执行。
河南省人力资源和社会保障厅
二〇〇九年八月二十八日
7. 江西高级会计师职称评审条件主要有哪些规定
(一)基本条件
报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：（1）坚持原则，具备 良好的职业道德品质；（2）认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关 财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；（3）履行岗位职责，热爱本职工作；（4 ）具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。
(二)具体条件
高级资格
申请参加高级资格考试的人员，除具备基本条件外，还应符合下列条件之一：（1）《会计专业职务试行条例》规定的高级会计师职务任职基本条件。（2）省级财政、人力资源和社会保障部门或中央单位批准的本地区、本部门申报高级会计师职务任职资格评审条件。
8. 中小学教师正高职称的评审条件
（一）正高级教师。
1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；
2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；
3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；
4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；
5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。
~~~~~~~~~~江西省卫生高级职称发表论文要求是什么??
正稿要求核心期刊2篇，副高要求核心期刊一篇或者国家级两篇，或省级论文三篇，建议大家都发核心的，因为高评委评分的时候会高很多，我同学是高评委告诉我的，自己发表核心论文很难，网上有很多片子，容易我后来找的是博雅论文辅导中心的孟老师，比较讲诚信，去年顺利通过，祝大家。
