教师评职称该以教龄为主,还是以证书为主?
1、教师评职称既不能以教龄为主，也不能以证书为主。应当综合评定。 无论教龄还是证书，都只能是职称评定中的一部分。 但是，我们在教师职称评定时，对某一方面的条件可以适当增加权重。
2、教师职称既不能以教龄为主，也不能以证书为主。应综合评价。无论和证书只能是职称评定的一部分。但是，在评定教师职称时，可以适当增加一定条件的权重。例如：对教龄、实际业绩、工作量等应当加大权重。
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3、把一些只会踏踏实实教书的老教师pk掉，摇身一变成为高级。以笔者所在的学校为例，高级评聘首要条件是，区级以上荣誉称号，如果没有，哪怕你工作年限再长，也是没有资格参评高级的。
工程师职称等级
1、工程师是中级职称。工程师是职业水平评定（职称评定）的一种。其下，有技术员，助理工程师等职称；其上有高级工程师，教授级高级工程师等职称。这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。
2、工程师十三级职称级别一览表细节如下：工程技术专业技术职务共分为13个等级，其中正高级工程师为专技一至四级，高级工程师为专技五至七级，工程师为专技八至十级，助理工程师为专技十一至十二级，技术员为专技十三级。
3、属中级技术职称系列，不是行政干部级别，工资标准与行政级正科和主任科员差不多。
公示职称还需要公示赋分标准准吗?
按照“六公开”规定，应该公开、透明，进行公示。
(五)个人述职，民主推荐，专家评议，量化赋分，名次公示；(六)根据综合量化赋分名次，领导小组确定推荐人选。
全国没有统一的加分标准，一般是以县区为单位制定统一的赋分标准，而且有时候各学校还会再附加自己的一些标准。一般各类教育行政部门颁发的综合性奖励加分较多，其实是各类教学比赛获奖，再次是各类论文论著课题成果等。
江苏省 *** 申报条件?
1、具备以下条件之一者，可申报二级/ *** 。取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作4年以上。
2、技能人才符合专技人员评审资格条件的也可参照专技人员进行申报。 具体职业分类与职称系列对应表，见附件1。
3、江苏受聘技士满一年就能报考 *** 。报考要求上不同：技士要求中专和大专毕业，一年后即可报考， *** 要求大专毕业3年后可以报考，中专毕业则需要5年后才可以报考。
